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"Den Hund hatte er. Obwohl er ihn nicht hatte."
erkenntnistheoretische Fragen verhandeln mit literarästhetisch komplexen Bilderbüchern -
"Wenn das alles ein Spiel ist, sind wir verloren. Wenn nicht - erst recht"
das Spiel als diskursleitendes Paradigma in den Romanen Juli Zehs im Kontext didaktischer Reflexionen -
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Intersektionalität und erzählte Welten : Einführung