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  1. Von der Materialität der Kommunikation zur Medienanthropologie
    Aufsätze zur Methodologie der Literatur- und Kulturwissenschaften ; 1977 - 2009
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Winter, Heidelberg

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    Hinweise zum Inhalt
    http://d-nb.info/99246546x/04 (Inhaltsverzeichnis)
    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Beteiligt: Berensmeyer, Ingo (Hrsg.); Glaubitz, Nicola (Hrsg.); Spies, Martin (Hrsg.)
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 978-3-8253-5546-3
    Schriftenreihe: Reihe Siegen ; 161 : Anglistische Abteilung
    Schlagworte: Literaturtheorie; Medientheorie; Theoriebildung; Geschichte 1977-2009
    Weitere Schlagworte: Pfeiffer, Karl Ludwig
    Umfang: 344 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Zwischen Symposion und Symptomatologie / Ingo Berensmeyer und Nicola Glaubitz -- Rettung oder Verabschiedung der Hermeneutik? : Funktionsgeschichte und Wirkungspotential neuerer hermeneutischer Denkfiguren -- Anthropological pragmatics : literature and interpretation as a Niche in Mental Ecology -- Produktive Labilität : Funktionen des Stilbegriffs -- Zum systematischen Stand der Fiktionstheorie -- Theorien und ihre 'Dynamik' in den westlichen Geistes- und Literaturwissenschaften -- Medienanthropologie und Kulturwissenschaft -- Struktur- und Funktionsprobleme der Allegorie -- Mentalität und Medium : Detektivroman, Großstadt oder ein zweiter Weg in die Moderne -- Dimensionen der 'Literatur' : ein spekulativer Versuch -- Die Neuinszenierung des Anthropologischen : zur Funktionsgeschichte von Theater und Oper -- Tragik - existentielle Bedeutung oder unwiderstehliche Performanz, normativer Konflikt oder medialer Effekt? -- Phänomenalisierung und Sinnsuggestion -- Suggestionen einer Selbstsymptomatologie -- Schriftenverzeichnis K. Ludwig Pfeiffer

  2. Fragmentierte Wahrnehmung, gemischte Modalitäten
    Überlegungen zu Henry James, William James, Georg Simmel und Jonathan Crary

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Teil eines Buches (Kapitel)
    Übergeordneter Titel: In: Fragment und Schnipsel.(2005); 2005; S. 39 - 54
  3. 1900 - 1950 - 2000
    Medieninnovationen, Medienkonzepte, Medienumbrüche

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Teil eines Buches (Kapitel)
    Übergeordneter Titel: In: Medieninnovationen und Medienkonzepte 1950/2000.(2006); 2006; S. 7 - 10
  4. Medieninnovationen und Medienkonzepte 1950/2000
    Beteiligt: Glaubitz, Nicola (Hrsg.); Käuser, Andreas (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Schüren, Marburg

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Beteiligt: Glaubitz, Nicola (Hrsg.); Käuser, Andreas (Hrsg.)
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3-89472-545-1
    Schriftenreihe: Navigationen ; 6 (2006), 1
    Umfang: 170 S. : Ill.
  5. Absolute und anthropomorphe Form
    Avantgarde und Animationsfilm um 1900

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Teil eines Buches (Kapitel)
    Übergeordneter Titel: In: Medienanthropologie und Medienavantgarde : Ortsbestimmungen und Grenzüberschreitungen.(2005); 2005; S. 143 - 168
  6. Managing complexity
    the 'literary turn' in organization studies

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Teil eines Buches (Kapitel)
    Übergeordneter Titel: In: Theory Matters : The Place of Theory in Literary and Cultural Studies Today.(2016); 2016; S. 181 - 196
  7. Ästhetik der Skalierung
    Beteiligt: Spoerhase, Carlos (HerausgeberIn); Siegel, Steffen (HerausgeberIn); Wegmann, Nikolaus (HerausgeberIn); Spoerhase, Carlos (VerfasserIn von ergänzendem Text); Nieden, Gesa zur (VerfasserIn von ergänzendem Text); Wortelkamp, Isa (VerfasserIn von ergänzendem Text); Glaubitz, Nicola (VerfasserIn von ergänzendem Text); Krautter, Benjamin (VerfasserIn von ergänzendem Text); Willand, Marcus (VerfasserIn von ergänzendem Text); Fisher, Andrew (VerfasserIn von ergänzendem Text); Siegel, Steffen (VerfasserIn von ergänzendem Text); Ries, Marc (VerfasserIn von ergänzendem Text); Tittel, Claudia (VerfasserIn von ergänzendem Text); Haberer, Lilian (VerfasserIn von ergänzendem Text); Peselmann, Veronica (VerfasserIn von ergänzendem Text); Rabe, Jens-Christian (VerfasserIn von ergänzendem Text)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Meiner, F, Hamburg

    Die Beiträge des Sonderheftes der Zeitschrift für Ästhetik und Allgemeine Kunstwissenschaft vermessen einen bislang nur wenig beachteten Forschungsbereich: die Ästhetik der Skalierung. Ob in Texten oder Bildern, Tönen oder Performances – ästhetische... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Beiträge des Sonderheftes der Zeitschrift für Ästhetik und Allgemeine Kunstwissenschaft vermessen einen bislang nur wenig beachteten Forschungsbereich: die Ästhetik der Skalierung. Ob in Texten oder Bildern, Tönen oder Performances – ästhetische Phänomene lassen sich anhand eines Spektrums skalieren, das von ›minimal‹ bis ›maximal‹ reicht. Von kurz bis lang, klein bis groß, leise bis laut, langsam bis schnell lässt sich aus dieser Perspektive eine Vielzahl künstlerischer Phänomene mit großem Erkenntnisgewinn betrachten. Wesentlich ist die mit dem Begriff der Skalierung aufgerufene Vorstellung einer stufenweisen Entfaltung, das heißt einer graduellen Quantifizierung in Raum und Zeit: In zwölf Untersuchungen werden diese Möglichkeiten anhand verschiedener Künste seit der frühen Moderne bis in die unmittelbare Gegenwart in den Blick genommen und die Potenziale von Kompression und Amplifikation diskutiert. Mit Beiträgen von Carlos Spoerhase, Gesa zur Nieden, Isa Wortelkamp, Nicola Glaubitz, Benjamin Krautter, Marcus Willand, Andrew Fisher, Steffen Siegel, Marc Ries, Claudia Tittel, Lilian Haberer, Veronica Peselmann und Jens-Christian Rabe.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Spoerhase, Carlos (HerausgeberIn); Siegel, Steffen (HerausgeberIn); Wegmann, Nikolaus (HerausgeberIn); Spoerhase, Carlos (VerfasserIn von ergänzendem Text); Nieden, Gesa zur (VerfasserIn von ergänzendem Text); Wortelkamp, Isa (VerfasserIn von ergänzendem Text); Glaubitz, Nicola (VerfasserIn von ergänzendem Text); Krautter, Benjamin (VerfasserIn von ergänzendem Text); Willand, Marcus (VerfasserIn von ergänzendem Text); Fisher, Andrew (VerfasserIn von ergänzendem Text); Siegel, Steffen (VerfasserIn von ergänzendem Text); Ries, Marc (VerfasserIn von ergänzendem Text); Tittel, Claudia (VerfasserIn von ergänzendem Text); Haberer, Lilian (VerfasserIn von ergänzendem Text); Peselmann, Veronica (VerfasserIn von ergänzendem Text); Rabe, Jens-Christian (VerfasserIn von ergänzendem Text)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3787338829; 9783787338825
    Weitere Identifier:
    9783787338825
    Auflage/Ausgabe: Unverändertes eBook der 1. Aufl. von 2020.
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Ästhetik und Allgemeine Kunstwissenschaft, Sonderhefte ; SONDERBD 18
    Schlagworte: Fotografie; Literaturwissenschaft; Ästhetik; Architektur; Videokunst; Kunsttheorie; Videofotografie / Videografie; Architekturtheorie; Literaturwissenschaft: Prosa, Erzählung, Roman, Autoren; AJTV; DSK; AMA; ABA
  8. Markus May, Michael Baumann, Robert Baumgartner, Tobias Eder (Hg.): Die Welt von GAME OF THRONES: Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf George R. R. Martins A SONG OF ICE AND FIRE
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Schüren

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2196-4270
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fernsehserie; Rezeption; Medienwissenschaft; Erzähltechnik
    Weitere Schlagworte: Martin, George R. R. (1948-): A song of ice and fire
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Glaubitz, Nicola: Markus May, Michael Baumann, Robert Baumgartner, Tobias Eder (Hg.): Die Welt von ‚Game of Thrones‘: Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf George R. R. Martins ‚A Song of Ice and Fire‘. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 34 (2017) Nr. 1, S. 55

  9. Plurale Autorschaft
    Formen der Zusammenarbeit in Schriftkultur, Kunst und Literatur. Literatur in Wissenschaft und Unterricht, Neue Folge, 2/2023
    Beteiligt: Glaubitz, Nicola (HerausgeberIn); Wesselmann, Katharina (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Plurale Autorschaften und Schwierigkeiten der Zuschreibung sind in den unterschiedlichsten historischen Kontexten zu finden: bei römischen Grabinschriften, im Theater der Shakespearezeit, in Künstler:innenkollektiven der Gegenwart, auf digitalen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
    keine Fernleihe

     

    Plurale Autorschaften und Schwierigkeiten der Zuschreibung sind in den unterschiedlichsten historischen Kontexten zu finden: bei römischen Grabinschriften, im Theater der Shakespearezeit, in Künstler:innenkollektiven der Gegenwart, auf digitalen Plattformen für kreatives Schreiben und im Gebrauch von Tools wie ChatGPT. Dennoch sind griffige Konzepte für Formen der Zusammenarbeit, Zuarbeit und für gemeinsame kreative Aktivität in den Literatur-, Kunst- und Kulturwissenschaften gerade erst im Entstehen begriffen. Die Beiträge dieses Heftes nähern sich mit Konzepten pluraler Autorschaft stichprobenartig einigen Erscheinungsweisen, kulturellen Kontexten und Auswirkungen kollaborativer, verteilter, unsicherer oder mittelbarer Autorschaft an und diskutieren Prozesse des Fortschreibens und Zuschreibens.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glaubitz, Nicola (HerausgeberIn); Wesselmann, Katharina (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783826081866
    Weitere Identifier:
    9783826081866
    Schlagworte: Literatur in Wissenschaft und Unterricht; Schriftkultur; Kunst; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (146 Seiten)
  10. Plurale Autorschaft
    Formen der Zusammenarbeit in Schriftkultur, Kunst und Literatur. Literatur in Wissenschaft und Unterricht, Neue Folge, 2/2023
    Beteiligt: Glaubitz, Nicola (Herausgeber); Wesselmann, Katharina (Herausgeber)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg ; UTB GmbH, Stuttgart

    Plurale Autorschaften und Schwierigkeiten der Zuschreibung sind in den unterschiedlichsten historischen Kontexten zu finden: bei römischen Grabinschriften, im Theater der Shakespearezeit, in Künstler:innenkollektiven der Gegenwart, auf digitalen... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Plurale Autorschaften und Schwierigkeiten der Zuschreibung sind in den unterschiedlichsten historischen Kontexten zu finden: bei römischen Grabinschriften, im Theater der Shakespearezeit, in Künstler:innenkollektiven der Gegenwart, auf digitalen Plattformen für kreatives Schreiben und im Gebrauch von Tools wie ChatGPT. Dennoch sind griffige Konzepte für Formen der Zusammenarbeit,Zuarbeit und für gemeinsame kreative Aktivität in den Literatur-, Kunst- und Kulturwissenschaften gerade erst im Entstehen begriffen. Die Beiträge dieses Heftes nähern sich mit Konzepten pluraler Autorschaft stichprobenartig einigen Erscheinungsweisen, kulturellen Kontexten und Auswirkungen kollaborativer, verteilter, unsicherer oder mittelbarer Autorschaft an und diskutieren Prozesse des Fortschreibens und Zuschreibens.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glaubitz, Nicola (Herausgeber); Wesselmann, Katharina (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783826081866
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: LWU Literatur in Wissenschaft und Unterricht ; 2/2023
    Schlagworte: Kooperation; Autorschaft; Literatur in Wissenschaft und Unterricht; Schriftkultur; Kunst; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (146 p.)