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1. International assessment of low reading proficiency in the adult population: A question of components or lower rungs?

   Autor*in: Grotlüschen, Anke; Nienkemper, Barbara; Duncker-Euringer, Caroline

   Erschienen: 2020

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   Resolving-System (kostenfrei)

   Bonn: DIE-Bibliothek

   Standort:

   DIE-Bibliothek

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Aufsatz aus einer Zeitschrift
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.1007/s11159-020-09829-y
   Übergeordneter Titel:	Enthalten in: International review of education; Dordrecht [u.a.] : Springer Science + Business Media B.V., 1955; 66(2020), 2-3, Seite 235-265; Online-Ressource
   Schlagworte:	Alphabetisierung; Schriftlichkeit; Erwachsener; Lesefähigkeit; Lesekompetenz; Internationaler Vergleich