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  1. Perspectives on indigenous writing and literacies
    Beteiligt: Cocq, Coppélie (Hrsg.); Sullivan, Kirk P. H. (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Brill, Leiden ; Boston

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cocq, Coppélie (Hrsg.); Sullivan, Kirk P. H. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789004298514
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 126 ; GW 6620 ; GW 6660
    Schriftenreihe: Studies in writing ; volume 37
    Schlagworte: Minderheit; Indigenes Volk; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb
    Umfang: XII, 228 Seiten, Diagramm, Karte
  2. Perspectives on indigenous writing and literacies
    Beteiligt: Cocq, Coppélie (Hrsg.); Sullivan, Kirk P. H. (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Brill, Leiden ; Boston

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cocq, Coppélie (Hrsg.); Sullivan, Kirk P. H. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789004298514
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 126 ; GW 6620 ; GW 6660
    Schriftenreihe: Studies in writing ; volume 37
    Schlagworte: Minderheit; Indigenes Volk; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb
    Umfang: XII, 228 Seiten, Diagramm, Karte
  3. Perspectives on indigenous writing and literacies
    Beteiligt: Cocq, Coppélie (Hrsg.); Sullivan, Kirk P. H. (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Brill, Leiden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cocq, Coppélie (Hrsg.); Sullivan, Kirk P. H. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789004298514
    Schriftenreihe: Studies in writing ; volume 37
    Schlagworte: Indigenes Volk; Minderheit; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb;
    Umfang: XII, 228 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Perspectives on indigenous writing and literacies
    Beteiligt: Cocq, Coppélie (Hrsg.); Sullivan, Kirk P. H. (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Brill, Leiden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cocq, Coppélie (Hrsg.); Sullivan, Kirk P. H. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789004298507
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studies in writing ; volume 37
    Schlagworte: Indigenous peoples; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Linguistic minorities; Linguistic minorities; Linguistic minorities
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 228 Seiten), Karte, Diagramm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

    Erscheinungsdatum laut Landingpage: 2018

    1. Indigenous writing and literacies: perspectives from five continents / Coppélie Cocq, Kirk P.H. Sullivan -- 2. "I've Admired Them for Doing so Well": Where to Now for Indigenous Languages and Literacies? / Nathan John Albury -- 3. Indigenous Education: Affirming Indigenous Knowledges and Languages from a Turtle Island Indigenous Scholar's Perspective: Pikiskewinan (Let Us Voice) / Laara Fitznor -- 4. Literacy Proficiency among Students in Aotearoa-New Zealand: Why the Gap between Maori and Pakeha? / Dean Sutherland -- 5. Indigenous Storytelling and Language Learning: Digital Media as Vehicle for Cultural Transmission and Language Acquisition / James Barrett, Coppélie Cocq -- 6. Enhancing Information Accessibility and Digital Literacy for Minorities Using Language Technology-the Example of Sami and Other National Minority Languages in Sweden / Rickard Domeijl, Ola Karlsson, Sjur Moshagen, Trond Trosterud -- 7. Teachers, Textbooks, and Orthographic Choices in Quechua: Bilingual Intercultural Education in Peru and Ecuador / Nancy H. Hornberger, Nicholas Limerick -- 8. Researching Writing Development to Support Language Maintenance and Revitalization Design and Methodological Challenges/ Hanna Outakoski, Eva Lindgren, Asbjorg Westum, Kirk P.H. Sullivan -- 9. Indigenous Literacy in South Africa: an Argument for Psycholinguistically Responsive Teaching / Mark de Vos -- 10. A Coda and a Preface / Shelley Stagg Peterson -- 11. Education is Not Sufficient-Exploring Ways to Support and Research Indigenous Writing and Literacies / Kirk P.H. Sullivan, Virginia Langum, Coppélie Cocq -- Index.