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  1. Powerful Prose
    How Textual Features Impact Readers
    Beteiligt: Boisseau, Maryvonne; Chollier, Christine; Kavanagh, Ciarán; Labourg, Alice; Martinez, Maria-Angeles; Mertens, Mahlu; Pager-McClymont, Kimberley; Pöhls, R. L. Victoria; Pöhls, R. L. Victoria; Quassdorf, Sixta; Robert-Murail, Constance; Utudji, Mariane; Utudji, Mariane; Valovirta, Elina; Wenzel, Peter; Wood, Tahir
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    What makes a reading experience »powerful«? This volume brings together literary scholars, linguists, and empirical researchers to elucidate the effects and reader responses to investigate just that. The thirteen contributions theorize this... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    What makes a reading experience »powerful«? This volume brings together literary scholars, linguists, and empirical researchers to elucidate the effects and reader responses to investigate just that. The thirteen contributions theorize this widely-used, but to date insufficiently studied notion, and provide insights into the therefore still mysterious-seeming power of literary fiction. The collection investigates a variety of stylistic as well as readerly and psychological features responsible for short- and long-term effects - topics of great interest to those interested or specialized in literary studies and narratology, (cognitive) stylistics, empirical literary studies and reader response theory.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  2. Powerful Prose
    How Textual Features Impact Readers
    Beteiligt: Boisseau, Maryvonne (MitwirkendeR); Chollier, Christine (MitwirkendeR); Kavanagh, Ciarán (MitwirkendeR); Labourg, Alice (MitwirkendeR); Martinez, Maria-Angeles (MitwirkendeR); Mertens, Mahlu (MitwirkendeR); Pager-McClymont, Kimberley (MitwirkendeR); Pöhls, R. L. Victoria (MitwirkendeR); Pöhls, R. L. Victoria (HerausgeberIn); Quassdorf, Sixta (MitwirkendeR); Robert-Murail, Constance (MitwirkendeR); Utudji, Mariane (MitwirkendeR); Utudji, Mariane (HerausgeberIn); Valovirta, Elina (MitwirkendeR); Wenzel, Peter (MitwirkendeR); Wood, Tahir (MitwirkendeR)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Frontmatter --Contents --Acknowledgments --Experiencing Powerful Prose --Part I Emotional Experiences: Textual Features Eliciting Positive, Negative or Mixed Emotions --A Psycho-Biological Approach to Suspense and Horror: Triggers of Emotion in a... mehr

    Zugang:
    Aggregator (kostenfrei registrierungspflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook Ebsco OA
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    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    eBook EBSCO OA
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    Standort:
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    Signatur:
    eBook EbscoOA
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Frontmatter --Contents --Acknowledgments --Experiencing Powerful Prose --Part I Emotional Experiences: Textual Features Eliciting Positive, Negative or Mixed Emotions --A Psycho-Biological Approach to Suspense and Horror: Triggers of Emotion in a Passage from Lewis's The Monk --Repeated Pleasure: Reading the Threesome Ménage Romance as Digital Literature --Negating the Human, Narrating a World Without Us --Refiguring Reader-Response: Experience and Interpretation in J.G. Ballard's Crash --Part II Coming to the Fore: The Subtle Influence of Rhythm, Sounds, and Sensory Representations --Lives and Deaths of Gatsby: A Semantic Reading of a Key Passage in a Powerful Text --Introducing Jane: The Power of the Opening --Performing Rhythm Through Enunciation: Prose Versus Poetry --The Pictorial Paradigm of La Vallée: A Text-Image Reading of the Incipit of The Mysteries of Udolpho --Part III Readers, Characters, Authors: Relations Formed by Textual Features --The Nature of the Agonistic in a Pragmatics of Fiction --The Relevance of Turning a Page: Monotony and Complexity in §25 of David Foster Wallace's The Pale King --The Language of Engagement and the Projection of Storyworld Possible Selves in Roberto Bolaño's The Savage Detectives --"Smuggling in Accidental Poetry": Cognitive and Stylistic Strategies of a Stammering Teen in David Mitchell's Black Swan Green --Contributors --Editors --Index What makes a reading experience »powerful«? This volume brings together literary scholars, linguists, and empirical researchers to elucidate the effects and reader responses to investigate just that. The thirteen contributions theorize this widely-used, but to date insufficiently studied notion, and provide insights into the therefore still mysterious-seeming power of literary fiction. The collection investigates a variety of stylistic as well as readerly and psychological features responsible for short- and long-term effects - topics of great interest to those interested or specialized in literary studies and narratology, (cognitive) stylistics, empirical literary studies and reader response theory

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boisseau, Maryvonne (MitwirkendeR); Chollier, Christine (MitwirkendeR); Kavanagh, Ciarán (MitwirkendeR); Labourg, Alice (MitwirkendeR); Martinez, Maria-Angeles (MitwirkendeR); Mertens, Mahlu (MitwirkendeR); Pager-McClymont, Kimberley (MitwirkendeR); Pöhls, R. L. Victoria (MitwirkendeR); Pöhls, R. L. Victoria (HerausgeberIn); Quassdorf, Sixta (MitwirkendeR); Robert-Murail, Constance (MitwirkendeR); Utudji, Mariane (MitwirkendeR); Utudji, Mariane (HerausgeberIn); Valovirta, Elina (MitwirkendeR); Wenzel, Peter (MitwirkendeR); Wood, Tahir (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839458808
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Literature; Literature; LITERARY CRITICISM / General; Literature; Criticism, interpretation, etc
    Umfang: 1 Online-Ressource (264 p)