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  1. Inszenierte Mehrsprachigkeit
    Con-texting Multilingualism
    Autor*in: Bogner, Andrea; Surana, Vibha; Paranjape, Manjiri
    Erschienen: 2018
    Verlag:  transcript Verlag

    Die bildungspolitische Diskussion zu Mehrsprachigkeit verläuft in Indien und Deutschland - trotz der unterschiedlichen gesellschaftlichen Ausgangssituationen - überraschend ähnlich. Dies zeigt, dass ihre gesellschaftliche Bewertung an Modelle des... mehr

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Die bildungspolitische Diskussion zu Mehrsprachigkeit verläuft in Indien und Deutschland - trotz der unterschiedlichen gesellschaftlichen Ausgangssituationen - überraschend ähnlich. Dies zeigt, dass ihre gesellschaftliche Bewertung an Modelle des Umgangs mit sprachlicher, sozialer, kultureller und anderen Formen von Heterogenität gebunden ist.Die Beiträge verdeutlichen diesen Zusammenhang und stellen Inszenierungen von Mehrsprachigkeit in Wissenschaft, Literatur, Film und Musik vor. Der Band lotet die Potenziale einer auf Mehrsprachigkeit ausgerichteten Praxis aus und entwickelt damit zugleich ein umfassenderes Konzept von Mehrsprachigkeit The education policy discussion on multilingualism proceeds with surprising similarity in India and Germany despite dissimilar social points of departure. This shows that their social evaluation is tied to models of dealing with linguistic, social, cultural, and other forms of heterogeneity. The contributions illustrate this relationship and present productions of multilingualism in science, literature, film, and music. The book develops a broader concept of multilingualism as it explores the potential of multilingually oriented practice

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839424964
    Schriftenreihe: Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft ; 6
    Schlagworte: Ethnologie; Sprache; Indien; Literaturwissenschaft; Ethnology; Language; Cultural studies; Interkulturalität; Interculturalism; Literary Studies; Allgemeine Literaturwissenschaft; General Literature Studies; Sprachenpolitik
    Umfang: 1 Online-Ressource
  2. Inszenierte Mehrsprachigkeit
    Con-texting Multilingualism
    Autor*in: Bogner, Andrea; Surana, Vibha; Paranjape, Manjiri
    Erschienen: 2018
    Verlag:  transcript Verlag

    Die bildungspolitische Diskussion zu Mehrsprachigkeit verläuft in Indien und Deutschland - trotz der unterschiedlichen gesellschaftlichen Ausgangssituationen - überraschend ähnlich. Dies zeigt, dass ihre gesellschaftliche Bewertung an Modelle des... mehr

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die bildungspolitische Diskussion zu Mehrsprachigkeit verläuft in Indien und Deutschland - trotz der unterschiedlichen gesellschaftlichen Ausgangssituationen - überraschend ähnlich. Dies zeigt, dass ihre gesellschaftliche Bewertung an Modelle des Umgangs mit sprachlicher, sozialer, kultureller und anderen Formen von Heterogenität gebunden ist.Die Beiträge verdeutlichen diesen Zusammenhang und stellen Inszenierungen von Mehrsprachigkeit in Wissenschaft, Literatur, Film und Musik vor. Der Band lotet die Potenziale einer auf Mehrsprachigkeit ausgerichteten Praxis aus und entwickelt damit zugleich ein umfassenderes Konzept von Mehrsprachigkeit The education policy discussion on multilingualism proceeds with surprising similarity in India and Germany despite dissimilar social points of departure. This shows that their social evaluation is tied to models of dealing with linguistic, social, cultural, and other forms of heterogeneity. The contributions illustrate this relationship and present productions of multilingualism in science, literature, film, and music. The book develops a broader concept of multilingualism as it explores the potential of multilingually oriented practice

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839424964
    Schriftenreihe: Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft ; 6
    Schlagworte: Ethnologie; Sprache; Indien; Literaturwissenschaft; Ethnology; Language; Cultural studies; Interkulturalität; Interculturalism; Literary Studies; Allgemeine Literaturwissenschaft; General Literature Studies; Sprachenpolitik
    Umfang: 1 Online-Ressource