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  1. Gymnasialer Deutschunterricht in der Weimarer Republik und im Dritten Reich
    eine empirische Untersuchung unter ideologiekritischem Aspekt
    Autor*in: Behr, Klaus
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DD 4750 B421
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DD 4750 B421
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    11.411.38
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 2912 B421
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2912 B421
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2912 B421 +2
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    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    gc 76
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VA 0060
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Europäische Geschichte, Bibliothek
    BM 138
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    079.284
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Se 2000/0138
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 GB 2912 B421
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3407580657
    RVK Klassifikation: DD 4750 ; GB 2912
    Schriftenreihe: Beltz-Forschungsberichte
    Schlagworte: Oberstufe; Kanon; Deutschunterricht; Gymnasium; Drittes Reich; Besinnungsaufsatz; Lektüre; Drittes Reich; Weimarer Republik; Deutschunterricht; Gymnasialunterricht
    Umfang: XXI, 421 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [339] - 347

    Zugl.: Hannover, Pädag. Hochsch. Niedersachsen, Diss., 1979

  2. Gymnasialer Deutschunterricht in der Weimarer Republik und im Dritten Reich
    eine empirische Untersuchung unter ideologiekritischem Aspekt
    Autor*in: Behr, Klaus
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 80/2020
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stiftung Topographie des Terrors, Bibliothek
    Cl Beh
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    WH - G 828
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Braunschweig
    I 86-976
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2566-7907
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 586/707
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 80/3130
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    80 A 12809
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    15 : G I 123
    keine Fernleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU C 2/16.1
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 586:J0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1981/4615
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 48/603
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    80-5668 b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    RE/635/3688
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6b/202
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    Badische Landesbibliothek
    80 A 5909
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Ah 3647
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    erz 595:p/b24
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 3320.001
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    80-2706
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    E 10012/072
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    AH 5812
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    C3
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    Landesbibliothek Oldenburg
    80-3208
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DCB 4168-479 9
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4374-825 1
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    81-64
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
    3L 18245
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    Württembergische Landesbibliothek
    36/1599
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    20 A 15827
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    Brechtbau-Bibliothek
    HL 050.020
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    Universitätsbibliothek Vechta
    154020
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    31.3273
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3407580657
    RVK Klassifikation: GB 2912 ; DD 4750
    Schriftenreihe: Beltz-Forschungsberichte
    Schlagworte: Deutschunterricht; Gymnasium; Schulgeschichte; Ideologiekritik; Drittes Reich; Weimarer Republik; Deutschunterricht; Gymnasialunterricht
    Umfang: XXI, 421 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hannover, Pädag. Hochsch. Niedersachsen, Diss., 1979