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  1. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (HerausgeberIn); Paterson, Lachy (HerausgeberIn); Wanhalla, Angela Cheryl (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Introduction: Indigenous textual cultures, the politics of difference, and the dynamism of practice / Tony Ballantyne and Lachy Paterson -- Ka Waihona Palapala Manaleo : research in a time of plenty. Colonialism and the Hawaiian Language Archives /... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Introduction: Indigenous textual cultures, the politics of difference, and the dynamism of practice / Tony Ballantyne and Lachy Paterson -- Ka Waihona Palapala Manaleo : research in a time of plenty. Colonialism and the Hawaiian Language Archives / Noelani Arista -- Kanak writings and written tradition in the Archive of New Caledonia's "1917" War / Alban Bensa and Adrian Muckle -- Māori literacy practices in colonial New Zealand / Lachy Paterson -- "Don't destroy the writing" : time- and space-based communication and the colonial strategy of mimicry in nineteenth-century Salish-missionary relations on Canada's Pacific Coast / Keith Thor Carlson -- Talking traditions : orality, ecology, and spirituality in Mangaia's Textual cultures / Michael P.J. Reilly -- Polynesian family manuscripts (Puta Tupuna) from the Society and Austral Islands : interior history, formal logic, and social uses / Bruno Saura -- Print media, the Swahili language, and textual cultures in twentieth century Tanzania, c.1923-1939 / Emma Hunter -- Going off script : Aboriginal rejection and repurposing of English literacies / Laura Rademaker -- "Read it, don't smoke it"! Developing and maintaining literacy in Papua New Guinea / Evelyn Ellerman -- Colonial copyright, customs, and indigenous textualities : literary authority and textual citzenship / Isabel Hofmeyr -- He Pukapuka Tataku i ngā Mahi a Te Rauparaha Nui : reading Te Rauparaha through time / Arini Loader -- Writing and beyond in indigenous North America : The Occom network / Ivy Schweitzer. "INDIGENOUS TEXTUAL CULTU ...

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (HerausgeberIn); Paterson, Lachy (HerausgeberIn); Wanhalla, Angela Cheryl (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 147801234X; 9781478012344
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literacy; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Colonization; SOCIAL SCIENCE / Ethnic Studies / Native American Studies; Colonization ; Social aspects; Indigenous peoples ; Communication; Indigenous peoples ; Education; Literacy ; Social aspects
    Umfang: 1 Online-Ressource (ix, 357 pages), illustrations, maps
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  2. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (HerausgeberIn); Paterson, Lachy (HerausgeberIn); Wanhalla, Angela Cheryl (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020; © 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2022 A 1134
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    Signatur:
    LC3719 Ball2020
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    MK 0 5 Oral. Bal.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2020 A 5723
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    73.1015
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (HerausgeberIn); Paterson, Lachy (HerausgeberIn); Wanhalla, Angela Cheryl (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781478009764; 9781478010814
    Schlagworte: Literacy; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Colonization
    Umfang: 357 Seiten, Illustrationen, Karten, 24 cm (hbk.)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  3. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the Age of Global Empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Hrsg.); Paterson, Lachy (Hrsg.); Wanhalla, Angela Cheryl (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    As modern European empires expanded, written language was critical to articulations of imperial authority and justifications of conquest. For imperial administrators and thinkers, the non-literacy of "native" societies demonstrated their... mehr

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    As modern European empires expanded, written language was critical to articulations of imperial authority and justifications of conquest. For imperial administrators and thinkers, the non-literacy of "native" societies demonstrated their primitiveness and inability to change. Yet as the contributors to Indigenous Textual Cultures make clear through cases from the Pacific Islands, Australasia, North America, and Africa, indigenous communities were highly adaptive and created novel, dynamic literary practices that preserved indigenous knowledge traditions. The contributors illustrate how modern literacy operated alongside orality rather than replacing it. Reconstructing multiple traditions of indigenous literacy and textual production, the contributors focus attention on the often hidden, forgotten, neglected, and marginalized cultural innovators who read, wrote, and used texts in endlessly creative ways. This volume demonstrates how the work of these innovators played pivotal roles in reimagining indigenous epistemologies, challenging colonial domination, and envisioning radical new futures.Contributors. Noelani Arista, Tony Ballantyne, Alban Bensa, Keith Thor Carlson, Evelyn Ellerman, Isabel Hofmeyr, Emma Hunter, Arini Loader, Adrian Muckle, Lachy Paterson, Laura Rademaker, Michael Reilly, Bruno Saura, Ivy T. Schweitzer, Angela Wanhalla

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  4. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Hrsg.); Paterson, Lachy (Hrsg.); Wanhalla, Angela Cheryl (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; London

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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  5. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the Age of Global Empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Hrsg.); Paterson, Lachy (Hrsg.); Wanhalla, Angela Cheryl (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    As modern European empires expanded, written language was critical to articulations of imperial authority and justifications of conquest. For imperial administrators and thinkers, the non-literacy of "native" societies demonstrated their... mehr

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    As modern European empires expanded, written language was critical to articulations of imperial authority and justifications of conquest. For imperial administrators and thinkers, the non-literacy of "native" societies demonstrated their primitiveness and inability to change. Yet as the contributors to Indigenous Textual Cultures make clear through cases from the Pacific Islands, Australasia, North America, and Africa, indigenous communities were highly adaptive and created novel, dynamic literary practices that preserved indigenous knowledge traditions. The contributors illustrate how modern literacy operated alongside orality rather than replacing it. Reconstructing multiple traditions of indigenous literacy and textual production, the contributors focus attention on the often hidden, forgotten, neglected, and marginalized cultural innovators who read, wrote, and used texts in endlessly creative ways. This volume demonstrates how the work of these innovators played pivotal roles in reimagining indigenous epistemologies, challenging colonial domination, and envisioning radical new futures.Contributors. Noelani Arista, Tony Ballantyne, Alban Bensa, Keith Thor Carlson, Evelyn Ellerman, Isabel Hofmeyr, Emma Hunter, Arini Loader, Adrian Muckle, Lachy Paterson, Laura Rademaker, Michael Reilly, Bruno Saura, Ivy T. Schweitzer, Angela Wanhalla

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  6. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Hrsg.); Paterson, Lachy (Hrsg.); Wanhalla, Angela Cheryl (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; London

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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  7. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Hrsg.); Paterson, Lachy (Hrsg.); Wanhalla, Angela Cheryl (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; London

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Staatsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

    Standort:
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Bayerische Akademie der Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Deutsches Museum, Bibliothek
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
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    Standort:
    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
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    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Passau
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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  8. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Herausgeber); Paterson, Lachy (Herausgeber); Wanhalla, Angela Cheryl (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; London

    Standort:
    Historisches Institut, Abteilung für Mittlere und Neuere Geschichte mit Abteilung für Nationalismusforschung, Bibliothek
    Signatur:
    420/Kc148
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Herausgeber); Paterson, Lachy (Herausgeber); Wanhalla, Angela Cheryl (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781478009764; 9781478010814
    Schlagworte: Indigenes Volk; Literatur
    Weitere Schlagworte: Literacy / Social aspects; Indigenous peoples / Education; Indigenous peoples / Communication; Indigenous peoples / Books and reading; Indigenous peoples / Colonization; Colonization / Social aspects
    Umfang: 357 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  9. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Herausgeber); Paterson, Lachy (Herausgeber); Wanhalla, Angela Cheryl (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Herausgeber); Paterson, Lachy (Herausgeber); Wanhalla, Angela Cheryl (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781478009764; 9781478010814
    Schlagworte: Literacy / Social aspects; Indigenous peoples / Education; Indigenous peoples / Communication; Indigenous peoples / Books and reading; Indigenous peoples / Colonization; Colonization / Social aspects
    Umfang: 357 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  10. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Hrsg.); Paterson, Lachy (Hrsg.); Wanhalla, Angela Cheryl (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; London

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  11. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (HerausgeberIn); Paterson, Lachy (HerausgeberIn); Wanhalla, Angela Cheryl (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020; © 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (HerausgeberIn); Paterson, Lachy (HerausgeberIn); Wanhalla, Angela Cheryl (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781478012344
    Schlagworte: Literacy; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Indigenous peoples; Colonization
    Umfang: 1 Online-Ressource (357 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  12. Indigenous textual cultures
    reading and writing in the age of global empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Herausgeber); Paterson, Lachy (Herausgeber); Wanhalla, Angela Cheryl (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham

    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Geschichts- und Kulturwissenschaften / Bibliothek im Historischen Institut
    Signatur:
    Cm 15
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballantyne, Tony (Herausgeber); Paterson, Lachy (Herausgeber); Wanhalla, Angela Cheryl (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781478009764; 9781478010814
    Schriftenreihe: Indigenous and native studies
    Schlagworte: Indigenes Volk; Literatur
    Umfang: ix, 357 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  13. Indigenous Textual Cultures
    Reading and Writing in the Age of Global Empire
    Autor*in: Ballantyne, Tony
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    The contributors to Indigenous Textual Cultures examined the ways in which indigenous peoples created textual cultures to navigate, shape, and contest empire, colonialism, and modernity. mehr

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The contributors to Indigenous Textual Cultures examined the ways in which indigenous peoples created textual cultures to navigate, shape, and contest empire, colonialism, and modernity.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Paterson, Lachy; Wanhalla, Angela Cheryl
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781478012344
    Schlagworte: Indigenes Volk; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (369 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  14. Indigenous Textual Cultures
    Reading and Writing in the Age of Global Empire
    Beteiligt: Ballantyne, Tony; Paterson, Lachy; Wanhalla, Angela Cheryl
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Duke University Press, Durham ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    As modern European empires expanded, written language was critical to articulations of imperial authority and justifications of conquest. For imperial administrators and thinkers, the non-literacy of “native” societies demonstrated their... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    As modern European empires expanded, written language was critical to articulations of imperial authority and justifications of conquest. For imperial administrators and thinkers, the non-literacy of “native” societies demonstrated their primitiveness and inability to change. Yet as the contributors to Indigenous Textual Cultures make clear through cases from the Pacific Islands, Australasia, North America, and Africa, indigenous communities were highly adaptive and created novel, dynamic literary practices that preserved indigenous knowledge traditions. The contributors illustrate how modern literacy operated alongside orality rather than replacing it. Reconstructing multiple traditions of indigenous literacy and textual production, the contributors focus attention on the often hidden, forgotten, neglected, and marginalized cultural innovators who read, wrote, and used texts in endlessly creative ways. This volume demonstrates how the work of these innovators played pivotal roles in reimagining indigenous epistemologies, challenging colonial domination, and envisioning radical new futures.Contributors. Noelani Arista, Tony Ballantyne, Alban Bensa, Keith Thor Carlson, Evelyn Ellerman, Isabel Hofmeyr, Emma Hunter, Arini Loader, Adrian Muckle, Lachy Paterson, Laura Rademaker, Michael Reilly, Bruno Saura, Ivy T. Schweitzer, Angela Wanhalla...

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballantyne, Tony; Paterson, Lachy; Wanhalla, Angela Cheryl
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781478012344
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Indigenes Volk; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (367 p.)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 15. Sep 2020)