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  1. Identifying literacy and numeracy skill mismatch in OECD countries using the job analysis method
    Autor*in: Pérez Rodríguez, Sandra; Velden, Rolf van der; Huijts, Tim; Jacobs, Babs
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Graduate School of Business and Economics, Maastricht

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 285
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: [Research memorandum] / Maastricht University, Graduate School of Business and Economics (GSBE) ; RM/21, 023
    Schlagworte: Skill shortages; underskilling; skill surpluses; overskilling; skill mismatch; wages; Job Analysis Method; Realized Matches Approach
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 53 Seiten)
  2. Identifying literacy and numeracy skill mismatch in OECD countries using the job analysis method
    Autor*in: Pérez Rodríguez, Sandra; Velden, Rolf van der; Huijts, Tim; Jacobs, Babs
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Research Centre for Education and the Labour Market, Maastricht, The Netherlands

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 158
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: ROA research memorandum / Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt ; ROA-RM-2021, 11 (December 2021)
    Schlagworte: skill shortages; underskilling; skill surpluses; overskilling; skill mismatch; wages; job analysis method; realized matches approach
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 56 Seiten)