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1. Identifying literacy and numeracy skill mismatch in OECD countries using the job analysis method

   Autor*in: Pérez Rodríguez, Sandra; Velden, Rolf van der; Huijts, Tim; Jacobs, Babs

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  Research Centre for Education and the Labour Market, Maastricht, The Netherlands

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   Kiel: ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Standort:

   ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Signatur:

   VS 158

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.26481/umaror.2021011
   Schriftenreihe:	ROA research memorandum / Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt ; ROA-RM-2021, 11 (December 2021)
   Schlagworte:	skill shortages; underskilling; skill surpluses; overskilling; skill mismatch; wages; job analysis method; realized matches approach
   Umfang:	1 Online-Ressource (circa 56 Seiten)