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  1. Analyse literarischer Dialoge am Beispiel Theodor Fontanes Der Stechlin
    Autor*in: Knippel, Sarah
    Erschienen: 2011

  2. Reflective Writing in Medical Practice
    A Linguistic Perspective
    Autor*in: Locher, Miriam A.
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Multilingual Matters, Blue Ridge Summit, PA

    This book reports the results of a linguistic analysis of reflective written texts, produced during medical education or practice. It explores the topics and communication skills the authors write about, how the narratives develop, how these texts... mehr

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    This book reports the results of a linguistic analysis of reflective written texts, produced during medical education or practice. It explores the topics and communication skills the authors write about, how the narratives develop, how these texts are shaped, what genres influence their composition, how relational work surfaces in them and how the writers linguistically create their identities as experts or novices. It is clear that both experienced and trainee medics grapple with the place of emotions in their communicative acts, and with the idea of what it means to be a doctor. The book makes a valuable contribution to genre analysis, interpersonal pragmatics and the study of linguistic identity construction, and will be essential reading for those involved in teaching doctor–patient communication skills

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781783098248
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Language at Work
    Schlagworte: (im)politeness; Doctor-patient communication; genre; identity construction; impoliteness; Interpersonal pragmatics; Medical education; narrative; politeness; reflective writing, ,; Communication in medicine; Medical writing
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Nov 2018)
  3. Reflective Writing in Medical Practice
    A Linguistic Perspective
    Autor*in: Locher, Miriam A.
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Multilingual Matters, Blue Ridge Summit, PA

    This book reports the results of a linguistic analysis of reflective written texts, produced during medical education or practice. It explores the topics and communication skills the authors write about, how the narratives develop, how these texts... mehr

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This book reports the results of a linguistic analysis of reflective written texts, produced during medical education or practice. It explores the topics and communication skills the authors write about, how the narratives develop, how these texts are shaped, what genres influence their composition, how relational work surfaces in them and how the writers linguistically create their identities as experts or novices. It is clear that both experienced and trainee medics grapple with the place of emotions in their communicative acts, and with the idea of what it means to be a doctor. The book makes a valuable contribution to genre analysis, interpersonal pragmatics and the study of linguistic identity construction, and will be essential reading for those involved in teaching doctor–patient communication skills

     
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781783098248
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Language at Work
    Schlagworte: (im)politeness; Doctor-patient communication; genre; identity construction; impoliteness; Interpersonal pragmatics; Medical education; narrative; politeness; reflective writing, ,; Communication in medicine; Medical writing
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Nov 2018)
  4. Rezension: Höflichkeit als Gegenstand sozialwissenschaftlicher Analysen
    Autor*in: Boothe, Brigitte
    Erschienen: 2012
    Verlag:  DEU

    Rezensionen: 1. Journal of Politeness Research: Herausgeber: Chris Christie (Geschäftsführender Herausgeber), Francesca Bargiela, Sandra Harris, Sara Mills, Richard Watts. Jährlich zwei Hefte von je 150 Seiten; Druckformat sowie Online-Zugang. Print... mehr

     

    Rezensionen: 1. Journal of Politeness Research: Herausgeber: Chris Christie (Geschäftsführender Herausgeber), Francesca Bargiela, Sandra Harris, Sara Mills, Richard Watts. Jährlich zwei Hefte von je 150 Seiten; Druckformat sowie Online-Zugang. Print ISSN 1612-5681, Online ISSN 1613-4877. 2. Watts, Richard J.; Ide, Sachido; Ehlich, Konrad (eds.) (2005): Politeness in Language. Studies in its History, Theory and Practice. Second revised and expanded edition. Berlin, New York: Mouton de Gruyter (first edition 1992). 404 S. ISBN 3-11-018549-0 hc., ISBN 3-11-018300-5 pb.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Rezension
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 8 ; 1 ; 157-159
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Soziologie, Anthropologie (301)
    Schlagworte: Sociology & anthropology; Literature; rhetoric and criticism; Literatur; Rhetorik; Literaturwissenschaft; Soziologie; Anthropologie; Kommunikationssoziologie; Sprachsoziologie; Soziolinguistik; Sprachwissenschaft; Linguistik; Science of Literature; Linguistics; Sociology of Communication; Sociology of Language; Sociolinguistics; relational work; politeness; research topic; communicative competence; Beziehungsarbeit; Höflichkeit; kommunikative Kompetenz; Forschungsgegenstand
    Lizenz:

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