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  1. Februari 33
    litteraturens vinter
    Autor*in: Wittstock, Uwe
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Nirstedt/litteratur, [Stockholm]

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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Schwedisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789189389595
    Schlagworte: nazister; nazism; effekter; litteraturhistoria; författare; litteratur; kirjallisuus; kirjailijat; kirjallisuudenhistoria; vaikutukset; kansallissosialismi; natsit
    Umfang: 366 sidor, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Det gick fort: februari 1933 var månaden då allt förändrades i Tyskland. Måndagen den 30 januari utsågs Adolf Hitler till rikskansler. Den judiske författaren Joseph Roth lämnade allt redan morgonen därpå och reste till Paris, men Thomas Mann var för stunden mer upptagen med att förbereda ett föredrag om Richard Wagner. Utifrån dokument, romaner och dagböcker kommer Uwe Wittstock nära de berömda tyska författarna. Dag för dag visar han hur Weimarrepublikens glansfulla litterära liv ödeläggs. Författarnas rädsla, beslutsamhet eller självbedrägeri framträder ur deras egna vittnesbörd. Vem anpassar sig efter den nya tiden, och vem måste fly för livet? På bara några vinterveckor förvandlas Tyskland till en diktatur, och tillvaron blir aldrig densamma för Bertolt Brecht, Erich Maria Remarque, Else Lasker-Schüler, Alfred Döblin -- eller för världen. Uwe Wittstock, född i Leipzig 1955, är författare, litteraturkritiker och journalist. Februari 33 -- litteraturens vinter har hyllats av en enhällig tysk kritikerkår och legat på Der Spiegels bestsellerlista -- en fackbok som går att läsa som en roman eller en thriller, högaktuell under det svenska valåret
  2. Produktiver Umgang mit Literatur im Unterricht
    Grundriß einer produktiven Hermeneutik ; Theorie, Didaktik, Verfahren, Modelle
    Autor*in: Waldmann, Günter
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Studienbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3896760718
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2978 ; GB 2990
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 1
    Schlagworte: didaktik; fag i læseplan; klassetrin elleve til tretten; klassetrin syv til ti; litteratur; voksenuddannelse; Kreatives Schreiben; Textverstehen; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: XI, 149 S.
  3. Lehrpläne und Literaturunterricht an Hauptschulen
    Fallstudie über den bayrischen Lehrplan "Lesen"
    Autor*in: Knobloch, Jörg
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim ; München

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3779913925
    RVK Klassifikation: GB 2916
    Schriftenreihe: Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung ; 29
    Schlagworte: Bayern; fag i læseplan; klassetrin syv til ti; litteratur; læseplan; uddannelse på primært niveau; undersøgelse; Schulform; Literaturunterricht; Klassenlektüre; Hauptschule; Lehrplan; Kritik; Deutschunterricht
    Umfang: 256 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1997 u.d.T.: Knobloch, Jörg: Lehrpläne als Rahmenbedingungen des Literaturunterrichts an Hauptschulen
  4. Grundzüge der Literaturdidaktik
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Dt. Taschenbuch-Verl., München

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Studienbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3423307986
    RVK Klassifikation: DP 2680 ; GB 2970
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg.
    Schriftenreihe: dtv ; 30798
    Schlagworte: Deutschunterricht; Didactiek; Lehrbuch; Letterkunde; Literaturunterricht; fag i læseplan; klassetrin elleve til tretten; klassetrin syv til ti; litteratur; uddannelse på primært niveau; Literatur; Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Umfang: 329 S.
  5. Kvinnolitteratur under 1850-, 60- och 70-talen
    ett urval
    Autor*in: Lundbergh, Beate
    Erschienen: 1986

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Schwedisch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schriftenreihe: Pedagogiska Institutionen <Lund>: Pedagogiska rapporter ; 44
    Schlagworte: biografi; historisk; kvinde; kvindeuddannelse; kønsrolle; litteratur; Frauenliteratur
    Umfang: 38 Bl.
  6. Arbeitsblätter Romantik
    30 Arbeitsblätter mit didaktisch-methodischen Kommentaren ; Sekundarstufe II ; [folgt der reformierten Rechtschreibung und Zeichensetzung]
    Autor*in: Müller, Udo
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Klett, Stuttgart ; Düsseldorf ; Leipzig

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3129274332
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; GB 2978 ; GB 3008
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Arbeitsblätter Deutsch
    Schlagworte: litteratur; modersmål; tysk sprog; Sekundarstufe 2; Deutschunterricht; Lehrmittel; Literatur; Romantik; Deutsch
    Umfang: 96 S., Ill.
  7. A dictionary of literary terms
    Autor*in: Barnet, Sylvan; Berman, Morton; Burto, William
    Erschienen: 1969
    Verlag:  Constable, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0094500703
    RVK Klassifikation: HG 101
    Auflage/Ausgabe: Repr.
    Schlagworte: terminologi; litteratur; ordbøger; Literaturwissenschaft; Literatur
    Umfang: 159 S.
  8. Texts and contexts
    introducing literature and language study
    Autor*in: Beard, Adrian
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0415253500; 0415229871
    RVK Klassifikation: HD 216 ; HG 105
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: engelsk litteratur; litteratur; litteraturanalyser; læsning; øvelser; Anglistik; Linguistik; Literaturwissenschaft
    Umfang: VII, 165 S., Ill.
  9. Literarisches Verstehen - literarisches Schreiben
    Positionen und Modelle zur Literaturdidaktik
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3871164925
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; GB 2970 ; GB 2978
    Schlagworte: didaktik; differentieret undervisning; forståelse; hermeneutik; klassetrin syv til ti; litteratur; skriftligt arbejde; terapi; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Literatur; Deutsch; Interpretation; Kreatives Schreiben
    Umfang: 216 S., Ill., graph. Darst.
  10. I halvmånens skaer
    eksempler på skildringer af Den Naere Orient i dansk kunst og litteratur omkring 1800 - 1875
    Autor*in: Folsach, Birgitte von
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Davids Samling, København

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Dänisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8789384377
    Schlagworte: 1800-1899; dansk kunst; dansk litteratur; kunst; litteratur; Literatur; Dänisch; Orientalismus <Kunst>; Orientbild
    Umfang: 135 S., zahlr. Ill.
  11. Roland Barthes
    Autor*in: Allen, Graham
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 041526362X; 0415263611
    RVK Klassifikation: CI 5483 ; EC 1580 ; IH 14481
    Auflage/Ausgabe: Reprint.
    Schriftenreihe: Routledge critical thinkers
    Schlagworte: dekonstruktion; form: introduktion; intertekstualitet; kulturkritik; litteratur; semiotik; sprog; strukturalisme
    Weitere Schlagworte: Barthes, Roland <1915-1980>; Barthes, Roland (1915-1980)
    Umfang: XVI, 169 S.
  12. Uden titel
    litterære essays
    Autor*in: Brostrøm, Torben
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Gyldendal, [København]

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Dänisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8702019698
    RVK Klassifikation: GW 1004 ; GX 1284
    Schlagworte: analyser; essays; forfattere; litteratur; litteraturanalyser; litteraturkritik; Literatur; Dänisch
    Umfang: 253 S.
  13. Literatur als Sprachlehre
    Ansätze eines hermeneutisch orientierten Fremdsprachenunterrichts
    Autor*in: Hunfeld, Hans
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Langenscheidt, Berlin ; München ; Wien ; Zürich ; New York

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3468494408
    RVK Klassifikation: EC 1448 ; ES 750 ; ES 760 ; ES 860 ; ES 861 ; ES 869 ; ES 885 ; GB 3037 ; HD 150 ; HD 192 ; HD 210
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Fremdsprachenunterricht in Theorie und Praxis
    Schlagworte: fremmedsprog; litteratur; Literatur; Criticism; Hermeneutics; Literature -- History and criticism -- Theory, etc; Literaturunterricht; Hermeneutik; Fremdsprachenunterricht; Literarischer Text
    Umfang: 214 Seiten, Illustrationen
  14. Der Schüler als Leser im fremdsprachlichen Literaturunterricht
    Autor*in: Benz, Norbert
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Gunter Narr Verlag, Tübingen

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3823343513
    RVK Klassifikation: ES 869 ; HD 194 ; HD 218
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: didaktik; empirisk forskning; engelsk sprog; fremmedsprog; litteratur; sprogundervisning; Literaturunterricht; Lesefähigkeit; Schüler; Lesen; Fremdsprachenunterricht; Literatur; Schülerurteil; Literarischer Text
    Umfang: 285 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Gießen, 1989
  15. The dialogic imagination
    four essays
    Autor*in: Bachtin, Michail Michajlovič
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Univ. of Texas Press, Austin, Tex.

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780292715349
    RVK Klassifikation: CI 7420 ; EC 4620
    Auflage/Ausgabe: 17. paperback print.
    Schriftenreihe: University of Texas Press Slavic series ; 1
    Schlagworte: essays; fiktionsskrivning; litteratur; litteraturteori; romaner; æstetik; Russisch; Zeit; Romantheorie; Poetik; Erzähltheorie; Geschichte; Roman; Raum; Textstruktur
    Umfang: XXXIII, 443 S.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  16. Fortælleren og andre essays
    Autor*in: Benjamin, Walter
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Gyldendal, København

    Standort:
    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Dänisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Übergeordneter Titel:
    Schriftenreihe: Moderne taenkere
    Schlagworte: litteratur; Fotografie; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Baudelaire, Charles (1821-1867); Benjamin, Walter (1892-1940); Proust, Marcel (1871-1922); Kafka, Franz (1883-1924)
    Umfang: 197 S.
    Bemerkung(en):

    u.a.: Fortælleren : betragtninger over Nikolaj Leskovs forfatterskab [Einheitssacht.: Der Erzähler <dän.>]. Til billedet af Proust [Einheitssacht.: Zum Bilde Prousts <dän.>]. Franz Kafka [Einheitssacht.: Franz Kafka <dän.>]. Om nogle motiver hos Baudelaire [Einheitssacht.: Über einige Motive bei Baudelaire <dän.>]. Surrealismen [Einheitssacht.: Der Sürrealismus <dän.>]
  17. Arbeitsblätter Romantik
    30 Arbeitsblätter mit didaktisch-methodischen Kommentaren ; Sekundarstufe II ; [folgt der reformierten Rechtschreibung und Zeichensetzung]
    Autor*in: Müller, Udo
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Klett, Stuttgart ; Düsseldorf ; Leipzig

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3129274332
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; GB 2978 ; GB 3008
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Arbeitsblätter Deutsch
    Schlagworte: litteratur; modersmål; tysk sprog; Sekundarstufe 2; Deutschunterricht; Lehrmittel; Literatur; Romantik; Deutsch
    Umfang: 96 S., Ill.
  18. Produktiver Umgang mit Literatur im Unterricht
    Grundriß einer produktiven Hermeneutik ; Theorie, Didaktik, Verfahren, Modelle
    Autor*in: Waldmann, Günter
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Brandenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3896760718
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2978 ; GB 2990
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 1
    Schlagworte: didaktik; fag i læseplan; klassetrin elleve til tretten; klassetrin syv til ti; litteratur; voksenuddannelse; Kreatives Schreiben; Textverstehen; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: XI, 149 S.
  19. Lehrpläne und Literaturunterricht an Hauptschulen
    Fallstudie über den bayrischen Lehrplan "Lesen"
    Autor*in: Knobloch, Jörg
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim ; München

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3779913925
    RVK Klassifikation: GB 2916
    Schriftenreihe: Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung ; 29
    Schlagworte: Bayern; fag i læseplan; klassetrin syv til ti; litteratur; læseplan; uddannelse på primært niveau; undersøgelse; Schulform; Literaturunterricht; Klassenlektüre; Hauptschule; Lehrplan; Kritik; Deutschunterricht
    Umfang: 256 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1997 u.d.T.: Knobloch, Jörg: Lehrpläne als Rahmenbedingungen des Literaturunterrichts an Hauptschulen
  20. A companion to Spanish American literature
    Autor*in: Hart, Stephen M.
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Tamesis, London

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 1855660652
    RVK Klassifikation: IQ 00070 ; IQ 00130
    Auflage/Ausgabe: 1. publ., reprinted
    Schriftenreihe: [Colección Támesis / A] ; 179
    Schlagworte: 1800-1899; 1900-1999; latinamerikansk litteratur; litteratur; spansk litteratur; Literatur; Geschichte
    Umfang: X, 202 S.
  21. Grundzüge der Literaturdidaktik
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Dt. Taschenbuch-Verl., München

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3423307986
    RVK Klassifikation: DP 2680 ; GB 2970
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg.
    Schriftenreihe: dtv ; 30798
    Schlagworte: Deutschunterricht; Didactiek; Lehrbuch; Letterkunde; Literaturunterricht; fag i læseplan; klassetrin elleve til tretten; klassetrin syv til ti; litteratur; uddannelse på primært niveau; Literatur; Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Umfang: 329 S.
  22. Texts and contexts
    introducing literature and language study
    Autor*in: Beard, Adrian
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0415253500; 0415229871
    RVK Klassifikation: HD 216 ; HG 105
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: engelsk litteratur; litteratur; litteraturanalyser; læsning; øvelser; Anglistik; Linguistik; Literaturwissenschaft
    Umfang: VII, 165 S., Ill.
  23. Becoming a heroine
    reading about women in novels
    Autor*in: Brownstein, Rachel M.
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Columbia Univ. Press, New York

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0231100000
    RVK Klassifikation: HG 680
    Schriftenreihe: Gender and culture
    Schlagworte: engelsk litteratur; kvinder; litteratur; motiver; Heldin; Roman; Frau; Englisch; Frau <Motiv>
    Umfang: XXVIII, 337 S.
  24. Schulklassiker lesen in der Medienkultur
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Klett, Stuttgart ; Düsseldorf ; Leipzig

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3123113701
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2974 ; GB 2976
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Deutsch im Gespräch
    Schlagworte: Canon; Didactiek; Duits; Informatiemaatschappij; Letterkunde; Tyskland (BRD); fag i læseplan; klassetrin elleve til tretten; litteratur; tekstanalyse; Deutsch; Literatur; Sekundarstufe 2; Deutsch; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: 182 S., 21 cm
  25. Szenisches Interpretieren
    ein literaturdidaktisches Handbuch
    Autor*in: Schau, Albrecht
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Klett, Stuttgart u.a.

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 312311290X
    RVK Klassifikation: GB 2976 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Deutsch im Gespräch
    Schlagworte: didaktik; leg; litteratur; rollespil; tysk sprog; Interpretation; Darstellendes Spiel; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: 181 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 179 - 181