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  1. Igniting deliberation in high stake decisions: a field study
    Autor*in: Hefti, Andreas; Shen, Peiyao; Li, King King
    Erschienen: March 2021
    Verlag:  University of Zurich, Department of Economics, Zurich

    We conduct a large scale randomized field experiment to study whether providing recipients - 42,454 Chinese households in a rural area - with information on the costs of a real decision they make can help to improve the quality of their choices. The... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 191
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    We conduct a large scale randomized field experiment to study whether providing recipients - 42,454 Chinese households in a rural area - with information on the costs of a real decision they make can help to improve the quality of their choices. The decisions are of high financial impact, as the objects of deliberation - air conditioners - have upfront prices exceeding the average monthly salary of a household. Besides providing nominal cost information, we conduct two additional treatments, where we either present the same information by making the real opportunity costs salient, or by administering the information via a quiz. The former aims at facilitating the comparison of effective costs, while the latter aims at enhancing attention and cognitive involvement. We find that providing cost information substantially affects the choices made, and reduces the decision mistakes, in particular in the two additional treatments.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/232052
    Schriftenreihe: Working paper series / University of Zurich, Department of Economics ; no. 378
    Schlagworte: Information provision; opportunity costs; decision mistakes; involvement; energy efficiency
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 50 Seiten)
  2. Decoding Fantasy Football
    a Ludic Perspective
    Autor*in: Deshbandhu, Aditya
    Erschienen: [2019]

    Fantasy sport has risen in popularity in the last decade with the advent of web 2.0. As people from around the world watch sporting events today, the internet has become an ideal site to instantly disseminate results and achievements for avid fans... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Fantasy sport has risen in popularity in the last decade with the advent of web 2.0. As people from around the world watch sporting events today, the internet has become an ideal site to instantly disseminate results and achievements for avid fans and followers. This paper is an attempt to position fantasy sports in the realm of game studies, drawing from the specific case of fantasy football (soccer in North America). Borrowing from and building on Roger Caillois classical game typology, this paper seeks to arrive at a nuanced understanding of both fantasy sport as a game and the experience it offers to participants. By using an ethnographic approach, based on in-depth interviews and co-playing sessions, this study closely observes participants in-game performances in the Fantasy Premier League. By stitching together information from the interviews with observation of participants approaches and preferences along with the performance of their teams, this paper identifies the key decisions and processes that a player of fantasy sport is part of. By situating fantasy sport in the ludic debate of preparation versus luck, this paper offers unique insights into the various ways that players exert effort to succeed at the game. The use of an approach that examines what players do to their fantasy teams enables this paper to examine players psyches and the interrelated elements of fandom, favoritism and loyalty. Analysis of the data offers insights in to the various practices and approaches of players as well as lays the foundation of new concepts

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Gamevironments; Bremen : [Verlag nicht ermittelbar], 2014; 10(2019), Seite 85-116; Online-Ressource

    Schlagworte: Fantasy sport; digital games; engagement; fantasy football; gamified viewing; involvement
  3. Erlesene Erlebnisse
    Formen der Partizipation an narrativen Texten
    Autor*in: Hiergeist, Teresa
    Erschienen: 2014
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Lesen ist alles andere als passives Rezipieren: Wenn eine gruselige Atmosphäre einen nach der Lektüre nicht einschlafen lässt, man über einem spannenden Krimi die Zeit vergisst oder Emma Bovarys Ehebruch herbeiwünscht, obwohl man im Alltag radikaler... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Lesen ist alles andere als passives Rezipieren: Wenn eine gruselige Atmosphäre einen nach der Lektüre nicht einschlafen lässt, man über einem spannenden Krimi die Zeit vergisst oder Emma Bovarys Ehebruch herbeiwünscht, obwohl man im Alltag radikaler Verfechter der Treue ist - dann lässt man sich auf den Roman ein und beteiligt sich an ihm. Anhand eines narratologischen Instrumentariums zur Erforschung der Partizipation an Erzähltexten trägt Teresa Hiergeist diesen interaktiven Charakter der Lektüre in die Literaturanalyse hinein. Emotionen, Kognitionen, Evaluationen sowie ästhetische Erfahrungen stehen dabei gleichermaßen im Fokus des Interesses. Which narrative devices are at fault when we spend the night with a captivating crime novel or suffer with a not really likeable novel figure?

     
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    Hinweise zum Inhalt
  4. Pension communication in the Netherlands and other countries
    Autor*in: Debets, Steven; Prast, Henriëtte Maria; Rossi, Mariacristina; Soest, Arthur van
    Erschienen: 14 November 2018
    Verlag:  CentER, Center for Economic Research, Tilburg

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 37 (2018,47)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Discussion paper / CentER, Center for Economic Research ; no. 2018, 047
    Schlagworte: Pension saving; involvement; pension knowledge; ageing; retirement
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 37 Seiten), Illustrationen
  5. Erlesene Erlebnisse
    Formen der Partizipation an narrativen Texten
    Autor*in: Hiergeist, Teresa
    Erschienen: 2014
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Lesen ist alles andere als passives Rezipieren: Wenn eine gruselige Atmosphäre einen nach der Lektüre nicht einschlafen lässt, man über einem spannenden Krimi die Zeit vergisst oder Emma Bovarys Ehebruch herbeiwünscht, obwohl man im Alltag radikaler... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Lesen ist alles andere als passives Rezipieren: Wenn eine gruselige Atmosphäre einen nach der Lektüre nicht einschlafen lässt, man über einem spannenden Krimi die Zeit vergisst oder Emma Bovarys Ehebruch herbeiwünscht, obwohl man im Alltag radikaler Verfechter der Treue ist - dann lässt man sich auf den Roman ein und beteiligt sich an ihm. Anhand eines narratologischen Instrumentariums zur Erforschung der Partizipation an Erzähltexten trägt Teresa Hiergeist diesen interaktiven Charakter der Lektüre in die Literaturanalyse hinein. Emotionen, Kognitionen, Evaluationen sowie ästhetische Erfahrungen stehen dabei gleichermaßen im Fokus des Interesses. Which narrative devices are at fault when we spend the night with a captivating crime novel or suffer with a not really likeable novel figure?

     
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