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  1. La bande dessinée
    perspectives linguistiques et didactiques
    Beteiligt: Pustka, Elissa (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Pour la première fois, un ouvrage collectif traite de la bande dessinée francaise et francophone d'un point de vue linguistique et didactique. 17 contributions de romanistes, d'expert.e.s en bandes dessinées et d'enseignant.e.s de FLE présentent un... mehr

    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    ebook Narr
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Pour la première fois, un ouvrage collectif traite de la bande dessinée francaise et francophone d'un point de vue linguistique et didactique. 17 contributions de romanistes, d'expert.e.s en bandes dessinées et d'enseignant.e.s de FLE présentent un tour d'horizon de ce vaste domaine, allant de classiques comme Tintin, Astérix ou Les Schtroumpfs à des publications plus récentes comme Les Cahiers d'Esther, Les Vieux Fourneaux ou la BD de non-fiction féministe. Les contributions linguistiques analysent la grammaire de l'oral mise en scène (négation, dislocations, etc.), différentes variétés (langage des jeunes, francais québécois) et des problèmes de traduction. Les contributions didactiques montrent le potentiel de la BD pour l'enseignement du FLE au lycée et à l'université (notamment dans les pays germanophones).

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pustka, Elissa (HerausgeberIn)
    Sprache: Französisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394860; 9783823303787
    Weitere Identifier:
    9783823394860
    RVK Klassifikation: AP 88758 ; ID 1567
    Schriftenreihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 24
    Schlagworte: Romanische Sprachen, Italienisch und Rätoromanisch; Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik; Französisch; francais; Comic; bande dessinée; Sprachwissenschaft; linguistique; Didaktik; didactique; Inzenierte Mündlichkeit; l'oralité mise en scène
    Umfang: 1 Online-Ressource (540 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Printex und open access-Exemplar erscheinen Sept. 2022

  2. La bande dessinée
    Perspectives linguistiques et didactiques
    Beteiligt: Pustka, Elissa (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Pour la première fois, un ouvrage collectif traite de la bande dessinée francaise et francophone d'un point de vue linguistique et didactique. 17 contributions de romanistes, d'expert.e.s en bandes dessinées et d'enseignant.e.s de FLE présentent un... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Württembergische Landesbibliothek
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    Pour la première fois, un ouvrage collectif traite de la bande dessinée francaise et francophone d'un point de vue linguistique et didactique. 17 contributions de romanistes, d'expert.e.s en bandes dessinées et d'enseignant.e.s de FLE présentent un tour d'horizon de ce vaste domaine, allant de classiques comme Tintin, Astérix ou Les Schtroumpfs à des publications plus récentes comme Les Cahiers d'Esther, Les Vieux Fourneaux ou la BD de non-fiction féministe. Les contributions linguistiques analysent la grammaire de l'oral mise en scène (négation, dislocations, etc.), différentes variétés (langage des jeunes, francais québécois) et des problèmes de traduction. Les contributions didactiques montrent le potentiel de la BD pour l'enseignement du FLE au lycée et à l'université (notamment dans les pays germanophones).

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pustka, Elissa (HerausgeberIn)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394860
    Weitere Identifier:
    9783823394860
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; 24
    Schlagworte: Französisch; francais; Comic; bande dessinée; Sprachwissenschaft; linguistique; Didaktik; didactique; Inzenierte Mündlichkeit; l'oralité mise en scène
    Umfang: 1 Online-Ressource (540 S.)
  3. La bande dessinée
    perspectives linguistiques et didactiques
    Beteiligt: Pustka, Elissa (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Pustka, Elissa (HerausgeberIn)
    Sprache: Französisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394860; 9783823303787
    RVK Klassifikation: AP 88758 ; ID 1567
    Schriftenreihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 24
    Schlagworte: Romanische Sprachen, Italienisch und Rätoromanisch; Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik; Französisch; francais; Comic; bande dessinée; Sprachwissenschaft; linguistique; Didaktik; didactique; Inzenierte Mündlichkeit; l'oralité mise en scène; Literature: history & criticism
    Umfang: 1 Online-Ressource (540 Seiten), Illustrationen
  4. Sens et signification dans les espaces francophones
    la (re-)construction discursive des significations
    Beteiligt: Galatanu, Olga (Hrsg.); Bellachhab, Abdelhadi (Hrsg.); Cozma, Ana-Maria (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  P.I.E. Peter Lang, Bruxelles ; Bern ; Berlin ; Frankfurt am Main ; New York ; Oxford ; Wien

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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  5. Les français régionaux dans l'espace francophone
    Beteiligt: Bertucci, Marie-Madeleine (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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  6. <<La >> bande dessinée
    perspectives linguistiques et didactiques
    Beteiligt: Pustka, Elissa (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Pour la première fois, un ouvrage collectif traite de la bande dessinée francaise et francophone d'un point de vue linguistique et didactique. 17 contributions de romanistes, d'expert.e.s en bandes dessinées et d'enseignant.e.s de FLE présentent un... mehr

     

    Pour la première fois, un ouvrage collectif traite de la bande dessinée francaise et francophone d'un point de vue linguistique et didactique. 17 contributions de romanistes, d'expert.e.s en bandes dessinées et d'enseignant.e.s de FLE présentent un tour d'horizon de ce vaste domaine, allant de classiques comme Tintin, Astérix ou Les Schtroumpfs à des publications plus récentes comme Les Cahiers d'Esther, Les Vieux Fourneaux ou la BD de non-fiction féministe. Les contributions linguistiques analysent la grammaire de l'oral mise en scène (négation, dislocations, etc.), différentes variétés (langage des jeunes, francais québécois) et des problèmes de traduction. Les contributions didactiques montrent le potentiel de la BD pour l'enseignement du FLE au lycée et à l'université (notamment dans les pays germanophones).

     

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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pustka, Elissa (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394860; 9783823303787
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 24
    Schlagworte: Französisch; francais; Comic; bande dessinée; Sprachwissenschaft; linguistique; Didaktik; didactique; Inzenierte Mündlichkeit; l'oralité mise en scène
    Umfang: 1 Online-Ressource (540 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  7. Sens et signification dans les espaces francophones
    la (re-)construction discursive des significations
    Beteiligt: Galatanu, Olga (Hrsg.); Bellachhab, Abdelhadi (Hrsg.); Cozma, Ana-Maria (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  P.I.E. Peter Lang, Bruxelles ; Bern ; Berlin ; Frankfurt am Main ; New York ; Oxford ; Wien

  8. Les français régionaux dans l'espace francophone
    Beteiligt: Bertucci, Marie-Madeleine (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
  9. La bande dessinée
    perspectives linguistiques et didactiques
    Beteiligt: Pustka, Elissa (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Pour la première fois, un ouvrage collectif traite de la bande dessinée francaise et francophone d'un point de vue linguistique et didactique. 17 contributions de romanistes, d'expert.e.s en bandes dessinées et d'enseignant.e.s de FLE présentent un... mehr

    Zugang:
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Pour la première fois, un ouvrage collectif traite de la bande dessinée francaise et francophone d'un point de vue linguistique et didactique. 17 contributions de romanistes, d'expert.e.s en bandes dessinées et d'enseignant.e.s de FLE présentent un tour d'horizon de ce vaste domaine, allant de classiques comme Tintin, Astérix ou Les Schtroumpfs à des publications plus récentes comme Les Cahiers d'Esther, Les Vieux Fourneaux ou la BD de non-fiction féministe. Les contributions linguistiques analysent la grammaire de l'oral mise en scène (négation, dislocations, etc.), différentes variétés (langage des jeunes, francais québécois) et des problèmes de traduction. Les contributions didactiques montrent le potentiel de la BD pour l'enseignement du FLE au lycée et à l'université (notamment dans les pays germanophones)

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pustka, Elissa (Herausgeber)
    Sprache: Französisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394860; 9783823303787
    Weitere Identifier:
    9783823394860
    RVK Klassifikation: ID 1567 ; AP 88790
    DDC Klassifikation: 741.5; Romanische Sprachen; Französisch (440)
    Schriftenreihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 24
    Schlagworte: Französisch; Comic; Französischunterricht; Fachdidaktik; Romanische Sprachen, Italienisch und Rätoromanisch; Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik; Französisch; francais; Comic; bande dessinée; Sprachwissenschaft; linguistique; Didaktik; didactique; Inzenierte Mündlichkeit; l'oralité mise en scène
    Umfang: 1 Online-Ressource (540 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Printex und open access-Exemplar erscheinen Sept. 2022