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  1. Can talented pupils with low socio-economic status shine?
    evidence from a boarding school
    Autor*in: Foliano, Francesca; Green, Francis; Sartarelli, Marcello
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas, S.A., Valencia (Spain)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Version: October 2017
    Schriftenreihe: Array ; WP-AD 2017, 05
    Schlagworte: ability; achievement gap; boarding; education; grammar school; GCSE; private school; socio-economic status; SES
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 40 Seiten), Illustrationen
  2. How inpatient boarding impacts ED performance
    a queueing analysis
    Autor*in: Carmen, Raïsa; Van Nieuwenhuyse, Inneke
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  KU Leuven, Faculty of Economics and Business, Leuven, België

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: KBI ; KBI_16, 19
    Schlagworte: Markov-modulated fluid queue; emergency department; boarding; bed block
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 3 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Kein Volltext vorhanden, nur Abstract