Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 2 von 2.

  1. Audiovisuelle Mittel und Medien im Unterricht Hörgeschädigter
    Möglichkeiten und Grenzen ; Bodenseeländertagung 1974 in Linz ; Tagungsbericht
    Beteiligt: Marckhgott, Hans (Hrsg.)
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Verein Österr. Taubstummenlehrer, Linz

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Marckhgott, Hans (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DT 6500
    Schlagworte: Kind; Hörschädigung; Unterricht; Medienpädagogik; Kongress; Linz <1974>; Audiovisuelle Medien; Gehörloser Mensch; Unterricht; ; Gehörloser Mensch; Unterricht; audiovisuelle Medien;
    Umfang: 232 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Vom Vokabelheft zum Lernen mit einer Lernkartei-Software
    Autor*in: Herbermann, Marc
    Erschienen: 2014
    Verlag:  DEU

    Von der Lernpsychologie ausgehend behandelt der Beitrag auf systematische Weise das Aneignen fremdsprachlicher Wörter. Dabei nimmt er Bezug auf traditionelle Methoden des Lernens fremdsprachlicher Begriffe wie auch auf das Lernkartei-System nach... mehr

     

    Von der Lernpsychologie ausgehend behandelt der Beitrag auf systematische Weise das Aneignen fremdsprachlicher Wörter. Dabei nimmt er Bezug auf traditionelle Methoden des Lernens fremdsprachlicher Begriffe wie auch auf das Lernkartei-System nach Leitner. Darauf aufbauend stellt er die Vor- und Nachteile gängiger Software zum Vokabellernen dar.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format