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  1. Erfassung und Strukturierung benötigter Kompetenzen zur Bewältigung eines Computerspiels
    eine Modellierung basierend auf dem Kompetenz-Performanz-Ansatz
    Autor*in: Rameder, Judith
    Erschienen: 2007

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Computerspiel; Wissenspsychologie;
    Umfang: 239 Bl., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Graz, Univ., Dipl.-Arb., 2007

  2. Izabrana dela
    Verlag:  Beletra, Beograd

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Serbisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: CI 7400 ; KW 7017
    Schlagworte: Politische Philosophie; Literaturtheorie; Wissenspsychologie; Metaphysik; Philosophische Anthropologie; Philosoph
    Bemerkung(en):

    In kyrill. Schr., serb.

  3. Izabrana dela
    Verlag:  Službeni List SCG, Beograd

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Serbisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: CB 4100 ; CG 1300
    Schlagworte: Metaphysik; Philosophische Anthropologie; Wissenspsychologie; Literaturtheorie; Politische Philosophie; Philosoph
    Bemerkung(en):

    In kyrill. Schr., serbokroat.

  4. Knowing, knowledge and beliefs
    epistemological studies across diverse cultures
    Beteiligt: Khine, Myint Swe (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Springer, [New York, NY]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2009/14
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    CP 4500 K45
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2010 A 16127
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 11 B 1435
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    108 A 1212
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    5.2 Khi
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    psy 230 CS 2025
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    psy 230 CS 2025
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    psy 230 CS 2025
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2008-2194
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Bereichsbibliothek Empirische Humanwissenschaften
    40/CP 4500 K45
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    52 A 2201
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Khine, Myint Swe (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1402065957; 9781402065958
    Weitere Identifier:
    9781402065958
    RVK Klassifikation: CP 4500
    Schlagworte: Knowledge, Theory of; Pädagogische Psychologie; Völkerpsychologie; Wissenspsychologie; Aufsatzsammlung; Knowledge, Theory of
    Umfang: XVIII, 470 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. The legacies of literacy
    continuities and contradictions in western culture and society
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Indiana Univ. Press, Bloomington [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 87/2254
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    778198
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 87/3217
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: S 21 GRAF/1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek im KG IV, Bereich Anglistik und Amerikanistik
    Frei 24: LA IV d 104
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    87/8260
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    PB/300/2375
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    92 NA 12478
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    La 4422
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    37/12814
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GW 230.193
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0253147336
    RVK Klassifikation: EC 2110 ; ES 685
    Schlagworte: Literacy; Wissenspsychologie; Wissenschaftsgeschichte; Technischer Wandel; Kultur; Zivilisation
    Umfang: X, 493 S., Ill., graph. Darst.