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  1. Zum "Europäischen Jahr des Kulturerbes" (I) : Kultur als Erbe
    Autor*in: Willer, Stefan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: ZfL Blog; Berlin : Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V., 2016-; 5.3.2018; Online-Ressource
    Schlagworte: Kulturerbe; Europa; UNESCO; Welterbe; Übereinkommen zum Schutz des Kultur- und Naturerbes der Welt (1972 November 23)
    Umfang: Online-Ressource
  2. Zum "Europäischen Jahr des Kulturerbes" (II) : die Grenzen des Imperiums
    Autor*in: Willer, Stefan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: ZfL Blog; Berlin : Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V., 2016-; 14.5.2018; Online-Ressource
    Schlagworte: Kulturerbe; Welterbe; Übereinkommen zum Schutz des Kultur- und Naturerbes der Welt (1972 November 23); Kanon; Limes; Grenze
    Umfang: Online-Ressource
  3. World literature - World culture
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  American Association of Teachers of German, Cherry Hill, New Jersey

    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Z 886 (2021)
    94.2021,3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 4131:94,3
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: The German quarterly ; volume 94, number 3 (summer 2021)
    Die Unterrichtspraxis ; 54.1 (May 2021)
    Schlagworte: Weltliteratur; Welterbe;
    Umfang: vi Seiten, Seite 281-426
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Haupttitel ist Kopftitel

  4. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Die Kasseler persönlichen Exemplare der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm gehören zum UNESCO-Weltdokumentenerbe und damit zum weltweit anerkannten kulturellen Gedächtnis. Erzähltraditionen gibt es zudem auf der ganzen Welt. Das macht sie zum... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook Nomos SoWi
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook Nomos
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Die Kasseler persönlichen Exemplare der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm gehören zum UNESCO-Weltdokumentenerbe und damit zum weltweit anerkannten kulturellen Gedächtnis. Erzähltraditionen gibt es zudem auf der ganzen Welt. Das macht sie zum idealen Ausgangspunkt für gleichberechtigte Verständigung. Durch einen Vermittlungsansatz, der das gegenseitige Erzählen über Sprach- und kulturelle Barrieren hinweg ermöglicht, hat das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N für die Teilhabe von Geflüchteten und zivilgesellschaftliches Engagement auf Grundlage der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm dafür vielseitige didaktische und künstlerische Arbeitsmaterialien entwickelt. Die Publikation reflektiert das Projekt und kontextualisiert es in den Themenfeldern von Teilhabe, Bildungsvermittlung, World Heritage Education sowie kulturpolitischen Entwicklungen. The personal copies of ‘Children’s and Household Tales’ by the Brothers Grimm, which are kept in Kassel, are part of UNESCO’s Memory of the World Programme and, thus, the globally recognised cultural memory. Moreover, there are storytelling traditions throughout the entire world, which makes them an ideal starting point for communication and understanding on an equal level. To this end, the pilot scheme ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N (TELL ME YOUR STORY/-IES) has developed multifaceted teaching and artistic materials through a narrative approach which enables reciprocal storytelling that transcends language and cultural barriers. This publication presents that project and places it in the contexts of participation, education, World Heritage Education and cultural policy developments.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828877054
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3056 ; DO 9000
    Schriftenreihe: Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung ; Band 31
    Schlagworte: Social integration; Multiculturalism; Storytelling; Material culture; Pädagogik; Integration; Didaktik; Inklusion; Vermittlung; Kulturelle Bildung; Teilhabe; Ausstellung; UNESCO; Märchen; Brüder Grimm; Kassel; Arbeitsmaterialien; GRIMMWELT; Weltdokumentenerbe; Welterbe
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 371 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020

  5. Australien 1872
    wie ein Deutscher sein Glück fand und Fotogeschichte schrieb
    Autor*in: Hein, Christoph
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  emons:, [Köln]

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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  6. Steinerne Spuren - Welterbestätten in Deutschland. Malerei von Alexander Dettmar
    Sonderausstellung vom 16. November 2019 bis 8. März 2020
    Erschienen: 2020

    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Übergeordneter Titel:
    Wartburg-Jahrbuch / hrsg. von der Wartburg-Stiftung Eisenach; Regensburg, 2020; Band 28 (2019), Seite 245-248
    Schlagworte: Malerei; Motiv; Welterbe; Architektur
    Weitere Schlagworte: Dettmar, Alexander (1953-)
    Umfang: Illustrationen
  7. Werelderfgoed Willemstad
    kleurrijke stad aan een natuurlijke haven
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Uitgeverij Matrijs, Utrecht

    Haus der Niederlande, Fachinformationsdienst Benelux / Low Countries Studies
    HIS 39.7 2022/25
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789053454701
    Schriftenreihe: Cultuurhistorische reeks werelderfgoed Nederland ; 10
    Schlagworte: Städtebau; Kulturerbe; Kolonialismus; Postkolonialismus; Welterbe
    Umfang: 160 Seiten, Karte
  8. World Heritage Education
    Positionen und Diskurse zur Vermittlung des UNESCO-Welterbes
    Beteiligt: Ströter-Bender, Jutta (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Tectum-Verl., Marburg

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  9. World Heritage Education
    Positionen und Diskurse zur Vermittlung des UNESCO-Welterbes
  10. Der Pranger von Bahia, das Kreuz von Pommersfelden
    Globalisierungsdiskurse und lokale Aushandlungsprozesse als Herausforderungen für die Denkmalwissenschaften [[Elektronische Ressource]]
    Autor*in: Vinken, Gerhard
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Das Erbe der Anderen : Denkmalpflegerisches Handeln im Zeichen der Globalisierung ; The Heritage of the Other ; Conservation Considerations in an Age of Globalization / Gerhard Vinken. Institut für Archäologie, Denkmalkunde und Kunstgeschichte. - Bamberg, 2015. - (Forschungen des Instituts für Archäologie, Denkmalkunde und Kunstgeschichte ; 2), S. 19 - 30
    Schlagworte: Pranger; Kulturdenkmal; Welterbe; Kreuz; Capoeira
    Umfang: Online-Ressource
  11. Furatto · karuchā
    gendai Nihon no shakaigaku
    Beteiligt: Endō, Tomomi (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Serika shobō, Tōkyō

    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    MS 1265 193
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Endō, Tomomi (Hrsg.)
    Sprache: Japanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9784796702980
    RVK Klassifikation: MS 1265
    Schlagworte: Japan; Gesellschaft; Kultur; Lebensstil; Verbrauch; Schönheit; Bildung; Religion; Musik; Literatur; Kunst; Welterbe; Nostalgie; Familie; Internet; Massenmedien; Politik;
    Umfang: 415 S., Ill., graph. Darst., 21cm
    Bemerkung(en):

    文献一覧: p402-411. - In japan. Schr

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  12. Werelderfgoed Willemstad
    kleurrijke stad aan een natuurlijke haven
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Uitgeverij Matrijs, Utrecht

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789053454701
    Schriftenreihe: Cultuurhistorische reeks werelderfgoed Nederland ; 10
    Schlagworte: Willemstad <Curaçao>; Niederlande; Kolonialismus; Postkolonialismus; Städtebau; Welterbe; Kulturerbe; Geschichte
    Umfang: 160 Seiten, Karte
  13. Erste Station des Freiberger Welterbe-Pfads übergeben
    Autor*in: Lenk, Constanze
    Erschienen: 2023

    Sächsische Bibliografie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Das Jahrbuch ... für die Region Freiberg; Annaberg-Buchholz : Agentur ERZ.art, 1991; 32(2022), Seite 94-95

    RVK Klassifikation: NZ 14420 ; ZK 2900
    Schlagworte: Freiberg; Freiberg; Bergbau; Industriekultur; Welterbe; Lehrpfad; Plastik; Bergmann <Motiv>;
    Umfang: Illustrationen
  14. Nature
    Autor*in: Addyman, Marie
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Boydell & Brewer, Woodbridge ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    A journey through texts on, about, or reflecting our experience of the natural world. mehr

    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe

     

    A journey through texts on, about, or reflecting our experience of the natural world.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781800101463
    RVK Klassifikation: HG 430
    Schriftenreihe: Heritage Matters Ser. ; v.23
    Schlagworte: Natur; Englisch; Literatur; Naturverständnis; Welterbe; Wahrnehmung; Artenschutz; Zivilisation
    Umfang: 1 Online-Ressource (365 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  15. Gunkanjima
    Beteiligt: Marchand, Yves (IllustratorIn, VerfasserIn einer Einleitung); Meffre, Romain (IllustratorIn, VerfasserIn einer Einleitung)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Steidl, Göttingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Marchand, Yves (IllustratorIn, VerfasserIn einer Einleitung); Meffre, Romain (IllustratorIn, VerfasserIn einer Einleitung)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783869305462
    Weitere Identifier:
    9783869305462
    RVK Klassifikation: AP 94100
    Auflage/Ausgabe: 1st edition
    Schlagworte: Marchand, Yves; Meffre, Romain; Architekturfotografie; Hashima <Insel>; Gebäude; Baufälligkeit; ; Japan; Welterbe; Hashima <Insel>; ; Marchand, Yves; Architekturfotografie; Hashima <Insel>; Verlassenes Haus <Motiv>; 2013; ; Meffre, Romain; Architekturfotografie; Hashima <Insel>; Verlassenes Haus <Motiv>;
    Umfang: 107 Seiten, 290 mm x 380 mm
  16. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Die Kasseler persönlichen Exemplare der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm gehören zum UNESCO-Weltdokumentenerbe und damit zum weltweit anerkannten kulturellen Gedächtnis. Erzähltraditionen gibt es zudem auf der ganzen Welt. Das macht sie zum... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Kasseler persönlichen Exemplare der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm gehören zum UNESCO-Weltdokumentenerbe und damit zum weltweit anerkannten kulturellen Gedächtnis. Erzähltraditionen gibt es zudem auf der ganzen Welt. Das macht sie zum idealen Ausgangspunkt für gleichberechtigte Verständigung. Durch einen Vermittlungsansatz, der das gegenseitige Erzählen über Sprach- und kulturelle Barrieren hinweg ermöglicht, hat das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N für die Teilhabe von Geflüchteten und zivilgesellschaftliches Engagement auf Grundlage der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm dafür vielseitige didaktische und künstlerische Arbeitsmaterialien entwickelt. Die Publikation reflektiert das Projekt und kontextualisiert es in den Themenfeldern von Teilhabe, Bildungsvermittlung, World Heritage Education sowie kulturpolitischen Entwicklungen. The personal copies of ‘Children’s and Household Tales’ by the Brothers Grimm, which are kept in Kassel, are part of UNESCO’s Memory of the World Programme and, thus, the globally recognised cultural memory. Moreover, there are storytelling traditions throughout the entire world, which makes them an ideal starting point for communication and understanding on an equal level. To this end, the pilot scheme ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N (TELL ME YOUR STORY/-IES) has developed multifaceted teaching and artistic materials through a narrative approach which enables reciprocal storytelling that transcends language and cultural barriers. This publication presents that project and places it in the contexts of participation, education, World Heritage Education and cultural policy developments.

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828877054
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3056 ; DO 9000
    Schriftenreihe: Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung ; Band 31
    Schlagworte: Social integration; Multiculturalism; Storytelling; Material culture; Pädagogik; Integration; Didaktik; Inklusion; Vermittlung; Kulturelle Bildung; Teilhabe; Ausstellung; UNESCO; Märchen; Brüder Grimm; Kassel; Arbeitsmaterialien; GRIMMWELT; Weltdokumentenerbe; Welterbe
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 371 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020

  17. Decolonizing heritage
    time to repair in Senegal
    Erschienen: 2022
    Verlag:  International African Institute, London ; Cambridge University Press, Cambridge

    Senegal features prominently on the UNESCO World Heritage List. As many of its cultural heritage sites are remnants of the French empire, how does an independent nation care for the heritage of colonialism? How does it reinterpret slave barracks,... mehr

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Ethnologisches Museum, Bibliothek
    LB 53526 2022 001
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    23-3095
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    74/2770
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Senegal features prominently on the UNESCO World Heritage List. As many of its cultural heritage sites are remnants of the French empire, how does an independent nation care for the heritage of colonialism? How does it reinterpret slave barracks, colonial museums, and monuments to empire to imagine its own national future? This book examines Senegal's decolonization of its cultural heritage. Revealing how Léopold Sédar Senghor's philosophy of Négritude inflects the interpretation of its colonial heritage, Ferdinand de Jong demonstrates how Senegal's reinterpretation of heritage sites enables it to overcome the legacies of the slave trade, colonialism, and empire. Remembering and reclaiming a Pan-African future, De Jong shows how World Heritage sites are conceived as the archive of an Afrotopia to come, and, in a move towards decolonization, how they repair colonial time.Offers insights into how an independent nation goes about decolonising its UNESCO World Heritage sites to imagine a national futureAnalyses the appropriation of heritage to repair the wounds of colonialismExamines themes of race, restitution and reconciliation in sites such as the House of Slaves and the Museum of Black Civilisations in Senegal

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781316514535; 1316514536
    Weitere Identifier:
    9781316514535
    RVK Klassifikation: LB 53526 ; LB 24526
    Schriftenreihe: The International African library ; 66
    Schlagworte: French; Postcolonialism; Postkolonialismus; Kulturerbe; Welterbe; Antiquities; French - Antiquities; Historiography; Postcolonialism
    Umfang: xiv, 292 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 253-280

    List of Figures page viii Acknowledgements xi Prologue: Faidherbe Must Fall 3 Introduction: Temporalities of Repair 13 1 History and Testimony at the House of Slaves 39 2 The Door of Return: Framing Race and Reconciliation 73 3 Shining Lights and Their Shadows 104 4 Prayer of Emergency: Black Subjects and Sufi Spirituality 140 5 Recycling Recognition: The Monument as Objet Trouvé 165 6 Ruins of Utopia: Ponty and the University of the African Future 185 7 The Museum of Black Civilizations: Race, Restitution,and Repair 211 Coda: Untimely Utopia 245 Bibliography 253 Index 281

  18. Nature
    an English literary heritage
    Autor*in: Addyman, Marie
    Erschienen: 2021
    Verlag:  D.S. Brewer, Cambridge

    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 HG 430 A227
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781843846024
    RVK Klassifikation: HG 430
    Schriftenreihe: Heritage matters series ; volume 23
    Schlagworte: Natur; Englisch; Literatur; Naturverständnis; Welterbe; Wahrnehmung; Artenschutz; Zivilisation
    Umfang: xii, 350 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 305-326

  19. Die ökonomische Dimension des UNESCO-Welterbes
    ein wirtschaftspolitischer Diskurs
    Erschienen: 2017

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
    keine Fernleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    keine Fernleihe
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    keine Fernleihe
    UB Weimar
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Welterbe; ; Marktversagen; ; Wirtschaftspolitik; ; Öffentliches Gut; ; Kulturwirtschaft;
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 264, XXXIV, A-47 Blätter), Illustrationen, Diagramme, Karten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2017

  20. Gunkanjima
    Beteiligt: Marchand, Yves (IllustratorIn, VerfasserIn einer Einleitung); Meffre, Romain (IllustratorIn, VerfasserIn einer Einleitung)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Steidl, Göttingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 B 197132
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    Ezg 6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2013/30013
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    T 13 C 4101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Centre for Asian and Transcultural Studies (CATS), Abteilung Ostasien
    bestellt storniert
    keine Fernleihe
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    bka64/Gunk/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    kun 173 mav DF 2256
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Pforzheim / Fakultät Gestaltung, Bibliothek
    fLA III 092
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Marchand, Yves (IllustratorIn, VerfasserIn einer Einleitung); Meffre, Romain (IllustratorIn, VerfasserIn einer Einleitung)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783869305462
    Weitere Identifier:
    9783869305462
    RVK Klassifikation: AP 94100
    Auflage/Ausgabe: 1st edition
    Schlagworte: Marchand, Yves; Meffre, Romain; Architekturfotografie; Hashima <Insel>; Gebäude; Baufälligkeit; ; Japan; Welterbe; Hashima <Insel>; ; Marchand, Yves; Architekturfotografie; Hashima <Insel>; Verlassenes Haus <Motiv>; 2013; ; Meffre, Romain; Architekturfotografie; Hashima <Insel>; Verlassenes Haus <Motiv>;
    Umfang: 107 Seiten, 290 mm x 380 mm
  21. Herr Huang in Deutschland
    ein Chinese auf Weltreise zum Kulturerbe
    Autor*in: Huang, Nubo
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Olms, Hildesheim [u.a.]

    Der chinesische Unternehmer, Bergsteiger und Dichter Huang Nubo hat ein ehrgeiziges Ziel: Er will sämtliche UNESCO-Welterbestätten besuchen. Die erste Etappe seiner Reise führt ihn im September 2013 quer durch Deutschland, von Stralsund bis zu den... mehr

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    Der chinesische Unternehmer, Bergsteiger und Dichter Huang Nubo hat ein ehrgeiziges Ziel: Er will sämtliche UNESCO-Welterbestätten besuchen. Die erste Etappe seiner Reise führt ihn im September 2013 quer durch Deutschland, von Stralsund bis zu den prähistorischen Pfahlbauten am Bodensee. In seinem Reisetagebuch hält er mit unbestechlichem Blick Eindrücke von überwältigenden Bauwerken, malerischen Landschaften, neuen deutschen Freunden und beleidigend schlechtem Service fest. Neben der Kultur hat Huang Nubo stets auch die Menschen im Blick, denen er mit Neugier und Respekt begegnet – solange sie dasselbe tun. Zwischen Entrüstung über den rüden Umgangston am Zoll und Entzücken über die Pracht des Aachener Doms schwankend schildert Herr Huang seine ganz persönliche Sicht auf Vorzüge und Probleme der deutschen Gesellschaft, zieht Vergleiche mit seiner chinesischen Heimat oder gerät ins Philosophieren. Sein Tagebuch ist ein authentisches Dokument einer außergewöhnlichen Reise durch ein Land, dem das eigene Welterbe fast so fremd zu sein scheint wie das geheimnisvolle ferne China. „Ich habe mir in dieser Sache von Anfang bis Ende meine Unabhängigkeit bewahrt: Ich finanziere alles höchstpersönlich, ich vergnüge mich höchstpersönlich, ich schaue mir Deutschland mit meinen höchstpersönlichen Augen an und die Menschen auf meinem Weg treffe ich auch – höchstpersönlich. Ich habe kein Interesse daran, als Kulturbotschafter oder als Wahrzeichen eines Landes aufzutreten. Ich bin nur ich. Ich habe keinen Nationalismus im Gepäck. Ich bin Weltbürger. Ich will in diese Welt eintauchen.“ „Eine wunderbare Idee, das Welterbe Deutschlands und die Menschen mit anderen Augen zu betrachten“ (kunstbuchanzeiger.de)

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 348708550X; 9783487085500
    Weitere Identifier:
    9783487085500
    RVK Klassifikation: LB 57015 ; NK 5000 ; LB 57440
    DDC Klassifikation: 914.3#DNB
    Schlagworte: Deutschland; Welterbe;
    Umfang: XI, 690 S., Ill., Kt., 25 cm
  22. Zum "Europäischen Jahr des Kulturerbes" (I) : Kultur als Erbe
    Autor*in: Willer, Stefan
    Erschienen: 2018

    Wenn heute vom Kulturerbe die Rede ist, ob im europäischen oder im globalen Maßstab, wird die Vorstellung eines aus der Vergangenheit stammenden Vorrats betont, den man zu inventarisieren, zu bewahren und an kommende Generationen weiterzugeben habe.... mehr

     

    Wenn heute vom Kulturerbe die Rede ist, ob im europäischen oder im globalen Maßstab, wird die Vorstellung eines aus der Vergangenheit stammenden Vorrats betont, den man zu inventarisieren, zu bewahren und an kommende Generationen weiterzugeben habe. Das gilt für das 'materielle' wie für das 'immaterielle' Erbe, das im EU-Beschluss eigens erwähnt wird und dessen Erhalt sich auch die Unesco bereits seit 2003 widmet. Die Berufung auf künftige Generationen ist eine stehende Formel, nicht nur in den Konventionen von EU und Unesco, sondern überhaupt in Rhetoriken der Bewahrung auf den unterschiedlichsten gesellschaftspolitischen Feldern - mit fließenden Übergängen zu dem, was man heute 'Nachhaltigkeit' nennt. Damit wird das Erbe als eine denkbar weit reichende Logik der transgenerationalen Übertragung erkennbar.

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Kulturerbe; Europa; UNESCO; Welterbe
    Lizenz:

    creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/deed.de ; info:eu-repo/semantics/openAccess

  23. Zum "Europäischen Jahr des Kulturerbes" (II) : die Grenzen des Imperiums
    Autor*in: Willer, Stefan
    Erschienen: 2018

    Im World-Heritage-Programm der Unesco sollen die als schützenswert hervorgehobenen Monumente, Naturschönheiten oder auch kulturellen Praktiken exemplarisch für das Welterbe der Menschheit insgesamt stehen. Wie aber wird deren Beispielhaftigkeit... mehr

     

    Im World-Heritage-Programm der Unesco sollen die als schützenswert hervorgehobenen Monumente, Naturschönheiten oder auch kulturellen Praktiken exemplarisch für das Welterbe der Menschheit insgesamt stehen. Wie aber wird deren Beispielhaftigkeit begründet? Und wie funktioniert die kulturelle Kanonbildung im Einzelfall? "Frontiers of the Roman Empire" heißt eine der 1073 Stätten (Stand: Mai 2018) auf der World Heritage List der Unesco. Zu diesen "Frontiers" gehören der Limes in Südwestdeutschland, der Hadrianswall in Nordengland und der Antoninuswall in Schottland. Es handelt sich also um eine dezentrale, transnationale, grenzübergreifende Stätte, die ihrerseits aus Grenzen besteht, noch dazu aus den hinterlassenen Grenzen eines Imperiums.

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Geschichte des Altertums bis ca. 499, Archäologie (930)
    Schlagworte: Kulturerbe; Welterbe; Kanon; Limes; Grenze
    Lizenz:

    creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/deed.de ; info:eu-repo/semantics/openAccess

  24. Herr Huang in Deutschland
    ein Chinese auf Weltreise zum Kulturerbe
    Autor*in: Huang, Nubo
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Olms, Hildesheim [u.a.]

    Der Autor aus China besucht in 25 Tagen alle UNESCO-Welterbestätten in Deutschland und verteilt viel Lob für ihre vorbildliche Erhaltung. In den Mittelpunkt seines Reisetagebuchs stellt er die Begegnungen mit den Menschen und die Frage, wie... mehr

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    Der Autor aus China besucht in 25 Tagen alle UNESCO-Welterbestätten in Deutschland und verteilt viel Lob für ihre vorbildliche Erhaltung. In den Mittelpunkt seines Reisetagebuchs stellt er die Begegnungen mit den Menschen und die Frage, wie freundlich sie mit dem Fremden umgehen. (Reinhold Heckmann) Der chinesische Superreiche Huang Nubo will mit Unterbrechungen 10 Jahre lang auf Weltreise sein und alle weit mehr als 900 UNESCO-Welterbestätten besuchen. Sein 1. Ziel ist Deutschland, auf das er grosse Stücke setzt, u.a. wegen der Höflichkeit der Deutschen. Am Flughafen muss er die Unfreundlichkeit des Sicherheitspersonals über sich ergehen lassen und dann bestaunt er in 25 Tagen die seinerzeit 35 deutschen Kulturerbestätten, verteilt viel Lob für ihre vorbildliche Erhaltung und die damit einhergehende Erinnerungskultur, bemerkt aber ebenso organisatorische Mängel und sieht Deutschland immer mal wieder auch als "Servicewüste". In den Mittelpunkt seines Reisetagebuchs stellt er die Begegnungen mit den Menschen und die Frage, wie freundlich sie mit dem Fremden umgehen, und da kommen die Bremer Bibliotheksdirektorin, der Bauarbeiter, der Theologe, der Verleger, die Taxifahrer und Fremdenführer oftmals gut weg. Ein ungewohnter Blick auf Deutschland, manchmal ablehnend und hart verurteilend, dann wieder vorbehaltlos bewundernd, immer äusserst interessant und mit viel Spass zu lesen. Bereits Medienecho. (2)

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783487085500
    RVK Klassifikation: LB 57015
    DDC Klassifikation: 914.3; Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Deutschland; Welterbe;
    Umfang: XI, 690 S., zahlr. Ill. (farb.), Kt., 25 cm
  25. Künstlerische Vermittlung des UNESCO-Welterbes Wattenmeer
    Malerei, Land Art, Museumskoffer
    Autor*in: Hinrichs, Nina
    Erschienen: 2016
    Verlag:  ATHENA, Oberhausen

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    ::8:2017:2320:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3898966445; 9783898966443
    Weitere Identifier:
    9783898966443
    RVK Klassifikation: AK 85900 ; DP 6620
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Artificium ; Band 54
    Schlagworte: Watt; Rezeption; Kunsterziehung; Museumspädagogik; ; Nordseeküste; Welterbe; Bildungsarbeit; Wissensvermittlung; Kunst; Ästhetik;
    Umfang: 294 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Teil 2

    Habilitationsschrift, Universität Paderborn, 2016