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  1. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    [Management europäischer Projekte für die Weiterbildung]
    Beteiligt: Rummler, Monika (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rummler, Monika (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631375905
    RVK Klassifikation: DW 1200
    Schlagworte: Europäische Union; Berufliche Fortbildung; Weiterbildungslehrer; Qualifikation; Internationalisierung; Projekt; ; Europäische Integration; Multiplikator <Soziologie>; Weiterbildungslehrer; Qualifikationsanforderung; Fremdsprachenkenntnis; Interkulturelles Verstehen;
    Umfang: 288 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Gesprächsführung in der Lernprozessbegleitung
    Lerngespräche kompetenzorientiert führen
    Autor*in: Burger, Barbara; Buschmeyer, Jost; Dufter-Weis, Angelika; Hartmann, Elisa; Sheeler, Kristina Horn; Martens, Florian; Kleestorfer-Kießling, Nathalie; Schrode, Nicolas
    Erschienen: 2021
    Verlag:  wbv Publikation, Bielefeld

    Wie können Gespräche lernförderlich geführt werden? Ausgehend von der Tatsache, dass alle pädagogischen Berufe auch Kommunikationsberufe sind, pointiert und beleuchtet der Band Grundlagen der Kommunikation, Gesprächsführung und Konfliktbewältigung... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Signatur:
    eBook-Portal
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

     

    Wie können Gespräche lernförderlich geführt werden? Ausgehend von der Tatsache, dass alle pädagogischen Berufe auch Kommunikationsberufe sind, pointiert und beleuchtet der Band Grundlagen der Kommunikation, Gesprächsführung und Konfliktbewältigung die für die Arbeit im Bereich der Aus- und Weiterbildungspädagogik besondere Wirkung entfalten. Darüber hinaus bereitet er Inhalte der Fortbildungsberufe Gepr. Aus- und Weiterbildungspädagoge:in/Berufspädagoge:in studiengerecht auf. Im Mittelpunkt stehen Ansätze, Impulse und Anhaltspunkte, für eine dialogische Haltung von Lernbegleiter:innen in Lerngesprächen. Prüfungsrelevante Themen sind in einer Übersicht zusammengefasst, berufspädagogische Fachbegriffe werden in einem zugehörigen Online-Glossar kurz und präzise erklärt. (Verlag)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763962280
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Essential Aus- und Weiterbildungspädagogig
    Schlagworte: Rhetorik; Gesprächsführung; Lernsituation; Weiterbildungslehrer; Dialog; Interpersonale Kommunikation; Bildungsberatung
    Umfang: 1 Online-Ressource (107 Seiten)
  3. Task of leadership for intercultural opening strategies in organizations in adult and continuing education
    Autor*in: Muders, Sonja; Martin, Andreas
    Erschienen: 2021

    In view of the growing number of people with a migration background, continuing education organizations are faced with strategic tasks of intercultural opening. These tasks require leaders to initiate and expand integration-promoting teaching work,... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    In view of the growing number of people with a migration background, continuing education organizations are faced with strategic tasks of intercultural opening. These tasks require leaders to initiate and expand integration-promoting teaching work, to promote the intercultural sensitization of the members of the organization, and to develop an intercultural culture. This is a wide issue and concerns leadership action regarding funding, regular and special course programs, training for staff and lecturers, intercultural training, etc. In this qualitative study, the types of intercultural openness adopted by the management of adult education centers were categorized into proactive, reflexive, ambivalent, and symbolic types of openness. Using the procedure of exploratory sequential design, hypotheses were tested with the aim of gaining information that would facilitate broader statements about the field of adult education providers. The quantitative distribution was analyzed using a data set called 'wbmonitor' and a regional data set.

     
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  4. Teilnehmendengewinnung in der Weiterbildung und spezifische Ansprachestrategien in der Alphabetisierung und Grundbildung
    ein systematisches Literaturreview
    Autor*in: Mania, Ewelina; Ernst, Sarah Jasmine; Wagner, Farina
    Erschienen: 2022

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung; Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2017; 45(2022), 1, Seite 171-190; Online-Ressource

    Schlagworte: Weiterbildungsangebot; Alphabetisierung; Weiterbildungslehrer; Teilnehmer; Unterprivilegierter; Schriftlichkeit; Literaturauswertung; Methode
  5. Schriftstrukturorientierte Zugänge zur Alphabetisierung erwachsener Zugewanderter aus der Sicht von Lehrkräften
    Autor*in: Waschewski, Tina; Grotlüschen, Anke; Müller, Astrid
    Erschienen: 2023

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung; Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2017; 46(2023), 1, Seite 121-140; Online-Ressource

    Schlagworte: Weiterbildung; Weiterbildungsangebot; Integration; Zuwanderer; Schriftlichkeit; Alphabetisierung; Weiterbildungslehrer
  6. Digitale Lernwelten - Serious Games und Gamification
    Didaktik, Anwendungen und Erfahrungen in der Beruflichen Bildung
    Beteiligt: Becker, Wolfgang (HerausgeberIn); Metz, Maren (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Der Sammelband soll dazu beitragen, den Stellenwert von Serious Games und Gamification als wichtige und nachhaltige Methode in der beruflichen Aus- und Weiterbildung (Personalqualifikation, Personalentwicklung) noch stärker herauszuarbeiten.... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Signatur:
    eBook-Portal
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

     

    Der Sammelband soll dazu beitragen, den Stellenwert von Serious Games und Gamification als wichtige und nachhaltige Methode in der beruflichen Aus- und Weiterbildung (Personalqualifikation, Personalentwicklung) noch stärker herauszuarbeiten. Gleichzeitig sollen bedeutsame und zukunftsweisende Lernentwicklungsperspektiven in digitalen Lernwelten aufgezeigt werden. Die enge Verknüpfung von didaktischen Aspekten und Lerneffekten, die aus dem praktischen Einsatz von Serious Games resultieren können, grenzt die Publikation von bislang vorliegenden Veröffentlichungen zu dieser Thematik ab, wie auch die Darstellung des praktischen Einsatzes der Serious Games und deren Evaluation.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Becker, Wolfgang (HerausgeberIn); Metz, Maren (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658350598
    Schlagworte: Mediendidaktik; Medienkompetenz; Online-Medien; Array; Berufsbildung; Benutzerfreundlichkeit; Lernsoftware; Lernspiel; Lernumwelt; Weiterbildung; Weiterbildungslehrer; Fachwissen; Computerspiel; Array
    Umfang: 1 Online-Ressource (315 Seiten)
  7. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    [Management europäischer Projekte für die Weiterbildung]
    Beteiligt: Rummler, Monika (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    NAA2972
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    IES/RUMF
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    ERZ XN8 353A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    OF/ln40058
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    IEV3437
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  8. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    Management europäischer Projekte für die Weiterbildung
    Beteiligt: Rummler, Monika (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Berlin [u.a.]

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rummler, Monika (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631375905
    Auflage/Ausgabe: 1
    Schlagworte: Berufliche Fortbildung; Internationalisierung; Europäische Integration; Multiplikator <Soziologie>; Qualifikationsanforderung; Fremdsprachenkenntnis; Interkulturelle Kompetenz; Weiterbildungslehrer; Qualifikation; Projekt
    Umfang: 288 Seiten, graph. Darst., 21 cm
  9. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    [Management europäischer Projekte für die Weiterbildung]
    Beteiligt: Rummler, Monika (Herausgeber)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

  10. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    [Management europäischer Projekte für die Weiterbildung]
    Beteiligt: Rummler, Monika (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main <<[u.a.]>>

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  11. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    Management europäischer Projekte für die Weiterbildung
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631375905
    RVK Klassifikation: DW 1200
    Schlagworte: Qualifikation; Berufliche Fortbildung; Fremdsprachenkenntnis; Multiplikator <Soziologie>; Projekt; Internationalisierung; Weiterbildungslehrer; Europäische Integration; Interkulturelle Kompetenz; Qualifikationsanforderung
    Umfang: 288 S., graph. Darst.
  12. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    Management europäischer Projekte für die Weiterbildung
    Beteiligt: Rummler, Monika (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lang, Berlin

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Signatur:
    0719 RUM B
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    2001 8 017353
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    AL 43900 R937
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    PAE 767.5:YC0011
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    PÄD:WM:1550:Rum::2001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kehl, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    DW 1500 R937
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Institute für Erziehungswissenschaft
    Signatur:
    Wbo 6
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
    Signatur:
    ALF 100 0241
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
    Signatur:
    ALF 100 0241:02
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  13. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    [Management europäischer Projekte für die Weiterbildung]
    Beteiligt: Rummler, Monika (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.079.43
    Fernleihe:
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  14. Getting started in speaking, training, or seminar consulting
    Autor*in: Bly, Robert W.
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Wiley, New York [u.a.]

    Standort:
    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0471388823
    RVK Klassifikation: QX 870
    Schriftenreihe: The getting started in series
    Schlagworte: Lectures and lecturing; Public speaking; Training; Weiterbildungslehrer
    Umfang: XI, 260 S., Ill.
  15. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    Management europäischer Projekte für die Weiterbildung
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Philosophie, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  16. Fit für Europa - Weiterbildung zu EU-Dozentinnen und EU-Dozenten
    [Management europäischer Projekte für die Weiterbildung]
    Beteiligt: Rummler, Monika (Herausgeber)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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