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  1. Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
    Inspirationen und Modifikationen durch Pierre Bourdieu

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Reflexive Erziehungswissenschaft; Wiesbaden : VS Verl.für Sozialwissenschaften, 2006; (2006), Seite 213-229; 331 S.
    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung; Sozialisationsforschung; Theoretischer Satz; Pädagogische Soziologie; Soziale Herkunft; Geschlecht; Bildungsgang; Berufssituation; Chancengleichheit; Geschlechterverhältnis <Demographie>; Schule; Hochschule; Jugendverband; Fallstudie; Forschungsergebnis; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 227 - 229

  2. Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
    Inspirationen und Modifikationen durch Pierre Bourdieu

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    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Reflexive Erziehungswissenschaft; Wiesbaden : VS Verl.für Sozialwissenschaften, 2006; (2006), Seite 213-229; 331 S.

    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung; Sozialisationsforschung; Theoretischer Satz; Pädagogische Soziologie; Soziale Herkunft; Geschlecht; Bildungsgang; Berufssituation; Chancengleichheit; Geschlechterverhältnis <Demographie>; Schule; Hochschule; Jugendverband; Fallstudie; Forschungsergebnis; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 227 - 229

  3. Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
    Inspirationen und Modifikationen durch Pierre Bourdieu

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    Übergeordneter Titel: In: Reflexive Erziehungswissenschaft; Wiesbaden : VS Verl.für Sozialwissenschaften, 2006; (2006), Seite 213-229; 331 S.

    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung; Sozialisationsforschung; Theoretischer Satz; Pädagogische Soziologie; Soziale Herkunft; Geschlecht; Bildungsgang; Berufssituation; Chancengleichheit; Geschlechterverhältnis <Demographie>; Schule; Hochschule; Jugendverband; Fallstudie; Forschungsergebnis; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 227 - 229