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  1. Quartermaine's terms
    Autor*in: Gray, Simon
    Erschienen: [2014]
    Verlag:  Bloomsbury, London ; Bloomsbury Publishing PLC

    With much humour and an undercurrent of pathos, 'Quartermaine's Terms' looks at the lives and relationships of seven teachers who gravitate between classes to the faculty common room of their small British school for foreigners. It was first... mehr

    Zugang:

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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    With much humour and an undercurrent of pathos, 'Quartermaine's Terms' looks at the lives and relationships of seven teachers who gravitate between classes to the faculty common room of their small British school for foreigners. It was first presented at the Queen's Theatre, London, in July 1981.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780571293926
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Bloomsbury Drama Online - Core Collection
    Schlagworte: Teachers
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Previously issued in print: in Plays three. London: Faber, 2010
  2. The knowledge
    Autor*in: Donnelly, John
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Faber, London ; Bloomsbury Publishing PLC

    Being a teacher means weekends. It means thirteen weeks holiday. It means a secure job in uncertain times. But Zoe doesn't want to have to rescue her students. She doesn't want to be called a slag. She doesn't want to sleep with the Head of Science.... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Being a teacher means weekends. It means thirteen weeks holiday. It means a secure job in uncertain times. But Zoe doesn't want to have to rescue her students. She doesn't want to be called a slag. She doesn't want to sleep with the Head of Science. And she doesn't want to teach a group of kids how to do life. Because that's something Zoe's not sure she even knows how to do herself.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780571286553
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: FF plays
    Bloomsbury Drama Online - Core Collection
    Schlagworte: Teachers
    Umfang: 1 Online-Ressource (130 pages).
  3. Bildungsreisende und Arbeitsmigrantinnen
    Auslandserfahrungen deutscher Lehrerinnen zwischen nationaler und internationaler Orientierung (1850 - 1920)
    Autor*in: Gippert, Wolfgang; Kleinau, Elke
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Böhlau Verlag, Köln

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3412222488; 9783412222482
    Weitere Identifier:
    9783412222482
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DD 4600
    DDC Klassifikation: 370#DNB
    Schriftenreihe: Beiträge zur historischen Bildungsforschung ; 46
    Schlagworte: Teachers; Teachers; Migrant labor; Migrant labor; Foreign workers, German; Foreign workers, German; Foreign workers, German; Deutsche Lehrerin; Auslandsaufenthalt; Lehrerin; Berufsaussicht; Lehrerinnenbildung; Mädchenbildung; Frauenbildung; Kolonialismus; Frau; Lehrer; Auswanderer; Auswanderung; Auslandsaufenthalt; Motivation; Erziehungsziel; Nationalbewusstsein; Frauenemanzipation; Gruppe; Selbstverständnis; Beispiel
    Umfang: 311 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literatur- und URL-Verzeichnis: Seite [271]-311
  4. Provincializing the worldly citizen
    Yugoslav student and teacher travel and Slavic cosmopolitanism in the interwar era
    Autor*in: Sobe, Noah W.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, New York

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780820495248; 9781433105067
    RVK Klassifikation: DV 2380
    Schriftenreihe: Travel writing across the disciplines ; 13
    Schlagworte: Teachers; Teachers; Students; Students; Yugoslavs; Czechs; Slovaks; Teachers; Teachers; Students; Students; Yugoslavs; Czechs; Slovaks; Student; Lehreraustausch; Weltbürgertum; Reisender; Pädagogik
    Umfang: X, 168 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  5. Angenommen: Agamemnon
    wie Lehrer mit Texten umgehen
    Autor*in: Nündel, Ernst; Schlotthaus, Werner
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Urban & Schwarzenberg, München

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3541404612
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; GB 2918 ; GB 2976
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: U-&-S-Pädagogik : Unterricht
    Schlagworte: Lehrer; German literature; German literature; Teachers; Literaturunterricht; Textverstehen; Didaktik; Lehrer; Lesen; Einstellung
    Umfang: 200 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 194 - [199]
  6. Die Berufswahlentscheidung von jungen Lehrern
    Autor*in: Oesterreich, Detlef
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Max-Planck-Inst. für Bildungsforschung, Berlin

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3608982515
    RVK Klassifikation: MS 5300 ; DN 1000
    Schriftenreihe: Studien und Berichte / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ; 46
    Schlagworte: Lehrkräfte; Deutschland; Lehrkräfte; Teachers
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array
    Umfang: 115 S., graph. Darst.
  7. The Orphanage
    a novel
    Autor*in: Žadan, Serhij
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Yale University Press, New Haven

    Frontmatter -- Introduction -- DAY ONE -- DAY TWO -- DAY THREE A devastating story of the struggle of civilians caught up in the conflict in eastern Ukraine"A nightmarish, raw vision of contemporary eastern Ukraine under siege. . . . With a poet's... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Frontmatter -- Introduction -- DAY ONE -- DAY TWO -- DAY THREE A devastating story of the struggle of civilians caught up in the conflict in eastern Ukraine"A nightmarish, raw vision of contemporary eastern Ukraine under siege. . . . With a poet's sense of lyricism . . . [Zhadan] unblinkingly reveals a country's devastation and its people's passionate determination to survive."-Publishers Weekly, starred review Recalling the brutal landscape of The Road and the wartime storytelling of A Farewell to Arms, The Orphanage is a searing novel that excavates the human collateral damage wrought by the ongoing conflict in eastern Ukraine. When hostile soldiers invade a neighboring city, Pasha, a thirty-five-year-old Ukrainian language teacher, sets out for the orphanage where his nephew Sasha lives, now in occupied territory. Venturing into combat zones, traversing shifting borders, and forging uneasy alliances along the way, Pasha realizes where his true loyalties lie in an increasingly desperate fight to rescue Sasha and bring him home. Written with a raw intensity, this is a deeply personal account of violence that will be remembered as the definitive novel of the war in Ukraine

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Costigan-Humes, Reilly (ÜbersetzerIn); Wheeler, Isaac Stackhouse (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780300258158
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: A margellos world republic of letters book
    Schlagworte: Ukraine Conflict, 2014-; Teachers; Orphans; LITERARY CRITICISM / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (i, 324 Seiten)
  8. Berufsethos von Lehrern
    Schwerpunkte und Dimensionen ; eine Fallstudie an Kollegien von fünf Gymnasien zum pädagogischen Konsens
    Autor*in: Maurer-Wengorz, Martina
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631462336
    RVK Klassifikation: DN 1000 ; DN 2000 ; DN 5000
    Schriftenreihe: Schule - Wirklichkeit ; 2
    Schlagworte: Lehrer; Teacher effectiveness; Teachers; Konsens; Lehrer; Berufsethik; Lehrerkollegium; Konversionselektron; Motette; Gymnasiallehrer; Schulpädagogik; Schatten <Psychologie, Motiv>
    Weitere Schlagworte: Heine, Heinrich (1797-1856): Deutschland, ein Wintermärchen
    Umfang: 245 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1992
  9. Six types of teachers
    recruiting, retaining, and mentoring the best
    Autor*in: Fiore, Douglas J.; Whitaker, Todd
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Eye On Education, Larchmont, N.Y.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1930556853; 9781930556850
    RVK Klassifikation: DK 1042
    Schlagworte: School personnel management; Array; Array
    Umfang: VIII, 168 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 153 - 158
  10. Provincializing the worldly citizen
    Yugoslav student and teacher travel and Slavic cosmopolitanism in the interwar era
    Autor*in: Sobe, Noah W.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 708404
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    HIS:TJ:838:::2008
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    J X 744
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780820495248; 9781433105067
    RVK Klassifikation: DV 2380
    Schriftenreihe: Travel writing across the disciplines ; 13
    Schlagworte: Teachers; Teachers; Students; Students; Yugoslavs; Czechs; Slovaks
    Umfang: x, 168 p
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references p. [151]-164) and index
  11. Lehrerfortbildung und Lehrerweiterbildung in der Bundesrepublik Deutschland: Modell Anglistik
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Lang, Bern

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3261017600
    RVK Klassifikation: DN 7500 ; HD 158 ; HD 260
    Schlagworte: Englisch; Lehrer; English language; Teachers; Lehrerfortbildung; Anglistik
    Umfang: 392 S.
  12. The teacher today
    tasks, conditions, policies
    Erschienen: 1990

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9264134131
    RVK Klassifikation: DN 1000
    Schlagworte: Enseñanza; Maestros - Condiciones sociales; Maestros - Oferta y demanda; Lehrer; Teachers; Teachers; Teachers; Teaching; Berufsrolle; Bildungspolitik; Internationaler Vergleich; Lehrer
    Umfang: 117 S.
  13. N. V. Gogolʹ i ego okruženie v Nežinskoj gimnazii
    biobibliografičeskij slovarʹ
    Autor*in: Supronjuk, Oksana K.
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Akademperiodika, Kiev

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    3 A 168658
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a sla 174.5-3/883
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/KI 3795 S959
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    RUe 6758/4
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    De 1595/5330
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    KI 3795 S959
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Russisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789663601151
    RVK Klassifikation: KI 3795
    Schlagworte: High school students; Teachers
    Weitere Schlagworte: Gogolʹ, Nikolaĭ Vasilʹevich <1809-1852>; Gogolʹ, Nikolaĭ Vasilʹevich <1809-1852>
    Umfang: 249 S., [12] Bl., Ill.
  14. Responding to diversity in schools
    an inquiry-based approach
    Beteiligt: Miles, Susie (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 12 B 608
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miles, Susie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0415575761; 041557577X; 9780415575768; 9780415575775; 9780203843406
    RVK Klassifikation: DO 9000
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schlagworte: Multicultural education; Inclusive education; Teachers
    Weitere Schlagworte: Multicultural education; Inclusive education; Array
    Umfang: XII, 191 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Formerly CIP Uk. - Includes bibliographical references and index
  15. Researching school experience
    ethnographic studies of teaching and learning
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Falmer Press, London

    There is a tendency in much educational thinking to view pupils in passive terms, as the material on which schools operate. This damaging view is challenged here. Significant recent research shows the effects of changing educational conditions on the... mehr

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    There is a tendency in much educational thinking to view pupils in passive terms, as the material on which schools operate. This damaging view is challenged here. Significant recent research shows the effects of changing educational conditions on the experience of teaching and learning in schools. By redressing the balance and acknowledging the affective side of pupils and their learning, this book shows that improved understanding leads to improved teaching. Contributions from Stephen Ball, Martyn Descombe, Ann Filer, Andy Hargreaves, Bob Jeffrey, Geoff Troman, Andrew Pollard and Peter Woods

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0203979052; 0750709146; 0750709154
    Schlagworte: Learning; Teaching; Ethnology; Educational sociology; Teachers
    Umfang: Online-Ressource (viii, 224 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index -- "Peter Woods: a bibliography": p. [204]-211

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    Primary heads as teachers / Jennifer NiasResearching primary teachers' work / Geoff Troman -- Side-stepping the substantial self / Bob Jeffrey -- Tales of fear and loathing / Bethan Marshall and Stephen J. Ball -- The psychic rewards (and annoyances) of teaching / Andy Hargreaves -- Understanding teachers' lives / Pat Sikes -- Representing teachers / Ivor F. Goodson -- Beyond reflection / Alex Moore -- Learning, policy and pupil career / Andrew Pollard and Ann Filer -- Looking back at the boys / Lynda Measor -- Critical incidents and learning about risks / Martyn Denscombe.
  16. Being and becoming in the classroom
    Autor*in: Roth, Wolff-Michael
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Ablex Pub, Westport, Conn

    Highlights the current chasm between teacher education theories (praxeologies) and the actual experience of teaching (praxis). Many traditional teacher education programs emphasize teaching based on reflection and deliberation; yet, when a new... mehr

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Highlights the current chasm between teacher education theories (praxeologies) and the actual experience of teaching (praxis). Many traditional teacher education programs emphasize teaching based on reflection and deliberation; yet, when a new teacher is in a unique situation, there is not always time to step back and look at it objectively. Through Roth's extensive experience as a teacher, he has learned that a teacher must live in the heat of the moment, but also develop room to maneuver in the moment. These skills come only by actually being in the classroom, working at the elbow of experie

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1567506704; 9781567506709
    RVK Klassifikation: DN 7000
    Schriftenreihe: Issues in curriculum theory, policy, and research
    Schlagworte: Teaching; Teachers; Teaching teams
    Umfang: Online-Ressource (xix, 186 p), ill
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [177]-181) and index

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    Contents; Acknowledgments; Introduction; PART I: BEING IN THE CLASSROOM; 1 Temporality of Teaching; 2 Being in and Being with; 3 Habitus; 4 Spielraum; 5 Relationality; PART II: BECOMING IN THE CLASSROOM; 6 Becoming in the Classroom; 7 Coteaching; 8 Cogenerative Dialoguing; 9 Praxis and Praxeology; Appendix; References; Index; A; B; C; D; E; F; G; H; I; J; K; L; M; N; O; P; Q; R; S; T; U; V; W; Z
  17. Johann Peter Hebel
    Humanität und Lebensklugheit für jedermann
    Autor*in: Littmann, Franz
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Sutton, Erfurt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2008/10872
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Deutsches Seminar, Neuere deutsche Literatur, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30b: O 150/269
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
    Signatur:
    M 17/0765
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2010 A 7940
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    T 3830,20
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2008 A 4846
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    108 A 54336
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landeskirchliche Bibliothek
    Signatur:
    R 2011/66
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Literarische Gesellschaft e.V., Bibliothek
    Signatur:
    OHH
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    D 8877/50
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Dreiländermuseum - Musée des Trois Pays, Bibliothek
    Signatur:
    BHe-387,1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Dreiländermuseum - Musée des Trois Pays, Bibliothek
    Signatur:
    BHe-387,2
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zweigbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Wissenschaftliche Regionalbibliothek Lörrach
    Signatur:
    LA-1.5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2009 A 1561
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Signatur:
    HH (Hebel,Joh.P.)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Wissenschaftliche Museumsbibliothek
    Signatur:
    Q-Heb321
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Stadtarchiv Pforzheim, Bibliothek
    Signatur:
    10 A 26
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hegau-Bibliothek
    Signatur:
    Bg 7838
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badisches Landesmuseum Karlsruhe, Außenstelle Südbaden, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 141: E 100/10S:9
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Landesstelle für Volkskunde Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    Aj H
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    58C/3267
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    211096 - A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783866803329
    Weitere Identifier:
    9783866803329
    RVK Klassifikation: GK 4878
    Schlagworte: Authors, German; Teachers
    Weitere Schlagworte: Hebel, Johann Peter (1760-1826)
    Umfang: 126 S., Ill., 24 cm, 210 gr.
  18. Get a Hold of Your Elf!
    Autor*in: Krulik, Nancy
    Erschienen: 2021; ©2021
    Verlag:  Simon & Schuster Children's Publishing, New York

    Intro -- Title Page -- Dedication -- Chapter 1 -- Chapter 2 -- Chapter 3 -- Chapter 4 -- Chapter 5 -- Chapter 6 -- Chapter 7 -- Chapter 8 -- Chapter 9 -- Chapter 10 -- Words You Hear on a Field Trip to Iceland -- About the Author -- Copyright. When... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Intro -- Title Page -- Dedication -- Chapter 1 -- Chapter 2 -- Chapter 3 -- Chapter 4 -- Chapter 5 -- Chapter 6 -- Chapter 7 -- Chapter 8 -- Chapter 9 -- Chapter 10 -- Words You Hear on a Field Trip to Iceland -- About the Author -- Copyright. When Ms. Frogbottom's class takes a trip to Iceland, they run into sneaky elves and trolls who play tricks on them. Then the magic map disappears--or was it stolen? Can the class find the map or will they be stuck in Iceland forever?

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Briggs, Harry (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781534454071
    Schriftenreihe: Ms. Frogbottom's Field Trips Ser. ; v.4
    Schlagworte: School field trips-Fiction; Teachers-Fiction; Teachers; School field trips; Elves; Trolls; Teachers; School field trips; Elves; Trolls; Electronic books; Elves; School field trips; Teachers; Trolls; High interest-low vocabulary books; Fiction; Juvenile works; School fiction; School fiction; High interest-low vocabulary books
    Umfang: 1 online resource (64 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  19. Alōkanaṃ
    svīya caritra
    Autor*in: Hanumacchāstri, Jānamaddi
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Mitra Samūha, Kaḍapa

    Autobiographical reminiscences of a Telugu literary critic, scholar, teacher, and social activist from Andhra Pradesh, India mehr

    Standort:
    Centre for Asian and Transcultural Studies (CATS), Abteilung Südasien
    Signatur:
    nsp 20.15 G 2021/3467
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Autobiographical reminiscences of a Telugu literary critic, scholar, teacher, and social activist from Andhra Pradesh, India

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Telugu
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Critics; Authors, Telugu; Teachers; Social workers; Authors, Telugu; Critics; Social workers; Teachers; Biographies
    Weitere Schlagworte: Hanumacchāstri, Jānamaddi (1926-2014)
    Umfang: xxii, 150 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  20. Lernprozesse digital unterstützen
    ein Methodenbuch für den Unterricht
    Autor*in: Heusinger, Monika
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Standort:
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Pä 815 H
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DP 1960 H595(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DP 1960 H595(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DP 1960 H595(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    Signatur:
    DP 1960 H595 L6(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 287 Heu
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 20 B 943,2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Signatur:
    GWN DP 1960 H595(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    PÄD:PK:2600:Heu::2022
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leipziger Städtische Bibliotheken, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    Signatur:
    2023/094
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 3ve Heu
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 DP 1960 H595(2)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    6259-092 7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    6259-093 0
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    6259-094 3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    P 8-580-161/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2022-679
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signatur:
    80.49 = 58 A 334
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    Signatur:
    Qdg/121
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Stuttgart, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik, Bibliothek
    Signatur:
    Pn 793
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    62 A 1248
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Signatur:
    UKU LB 1028.5/2022 H
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    MK Ec 021/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PA Rfd 033 :2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783407632623
    Weitere Identifier:
    9783407632623
    RVK Klassifikation: DP 1960 ; DP 2600
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Computer-assisted instruction; Web-based instruction; Internet in education; Educational technology; Teachers
    Umfang: 153 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm, 317 g
  21. Literaturunterricht
    Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
    Autor*in: Roselius, Katharina
    Erschienen: 2021.
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Imprint: Springer VS

    Literarische Bildung? – Theoretische Einsätze und Konturierung des Forschungsinteresses -- Bildende Möglichkeiten in der Praxis des Literaturunterrichts? – Fragestellung, Methodologie und Anlage der empirischen Studie -- Was passiert hier eigentlich?... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Biberach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    Springer E-Book
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik Freiburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer Sozialwissenschaften und Recht
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    Springer ebook Sozwiss&Recht
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, der Endnutzer erhält eine elektronische Kopie
    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    Springer ebook Sozwiss&Recht
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    Springer ebook Sozwiss&Recht
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signatur:
    Ebook_Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    Signatur:
    Springer
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    eBook Springer
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    Hochschule für Technik Stuttgart, Bibliothek
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
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    Hochschule für Polizei Baden-Württemberg, Bibliothek
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    eBook Springer
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    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    Springer E-Book
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    Literarische Bildung? – Theoretische Einsätze und Konturierung des Forschungsinteresses -- Bildende Möglichkeiten in der Praxis des Literaturunterrichts? – Fragestellung, Methodologie und Anlage der empirischen Studie -- Was passiert hier eigentlich? Und wo sind die Möglichkeiten? – Ergebnisse der Interviewstudie zum Literaturunterricht. Ziel der vorliegenden Studie ist es, im Rahmen der Institution Schule Möglichkeiten literarischer Bildung zu eruieren. Die Studie geht dabei schonungslos mit ihren eigenen Voraussetzungen um, entlarvt den Wunsch der Autorin nach eben diesen bildenden Momenten im Literaturunterricht. Gerade die empirisch evidente Verhinderung von Bildung im Literaturunterricht wird am Ende zum Horizont, vor dem sich literarische Bildung als Möglichkeit, als Nische, abzeichnet. Das Besondere aber jenseits dieser Möglichkeit ist der sezierende Blick, mit dem die Paradoxien der sozialen Praxis „Literaturunterricht“ freigelegt werden. Eine wesentliche, nicht zu überschätzende Leistung für die literaturdidaktische Forschung besteht im Wechsel der Beobachtungsform und der dadurch bedingten alternativen Gegenstandskonstitution von Text, Subjekt und Lektüre. Diese Verschiebung des Blickwinkels fordert den momentan dominierenden Kompetenzdiskurs mit seinem essentialistischen Text- und Lektürekonzept zur Selbstreflexion heraus. Die Autorin Dr. Katharina Roselius, habilitierte Erziehungswissenschaftlerin, war mehrere Jahre an der Philipps-Universität Marburg tätig. Sie arbeitet als Lehrerin für Deutsch, Französisch und Philosophie an einem Gymnasium.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  22. Education, education, education
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Nick Hern Books, London ; Bloomsbury Publishing (UK), London [England]

    Title Page; Contents; Original Production; Dedication; Director's Note; Reflections on the Devising Process; Production Shots; Characters; Note for Performance; Education, Education, Education; About the Author. mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Title Page; Contents; Original Production; Dedication; Director's Note; Reflections on the Devising Process; Production Shots; Characters; Note for Performance; Education, Education, Education; About the Author.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781784604851
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: First edition
    Körperschaften/Kongresse:
    Wardrobe Ensemble (Theater group) (VerfasserIn)
    Schriftenreihe: NHB modern plays
    Schlagworte: High schools; Teachers; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (58 pages)
  23. The orphanage
    a novel
    Autor*in: Žadan, Serhij
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Yale University Press, New Haven

    "When hostile soldiers invade a neighboring city, Pasha, a thirty-five-year-old Ukrainian language teacher, sets out for the orphanage where his nephew Sasha lives, now in occupied territory. Venturing into combat zones, traversing shifting borders,... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "When hostile soldiers invade a neighboring city, Pasha, a thirty-five-year-old Ukrainian language teacher, sets out for the orphanage where his nephew Sasha lives, now in occupied territory. Venturing into combat zones, traversing shifting borders, and forging uneasy alliances along the way, Pasha realizes where his true loyalties lie in an increasingly desperate fight to rescue Sasha and bring him home."--Publisher

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Costigan-Humes, Reilly (ÜbersetzerIn); Wheeler, Isaac Stackhouse (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780300243017; 0300243014
    RVK Klassifikation: KL 9999
    Schriftenreihe: A Margellos world republic of letters book
    Schlagworte: Ukraine Conflict, 2014-; Teachers; Orphans; Orphans; Teachers; Fiction; History; War fiction; War fiction; Novels
    Umfang: 324 Seiten, 20 cm
    Bemerkung(en):

    The original Ukrainian edition was first published under the title Ihtphat in 2017
  24. The fugitives
    Autor*in: Mahjoub, Jamal
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Canongate, Edinburgh

    "The Kamanga Kings, a Khartoum jazz band of yesteryear, is presented with the opportunity of a lifetime when a surprise letter arrives inviting them to perform in Washington, D.C. The only problem is . . . the band no longer exists. Rushdy is a... mehr

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "The Kamanga Kings, a Khartoum jazz band of yesteryear, is presented with the opportunity of a lifetime when a surprise letter arrives inviting them to perform in Washington, D.C. The only problem is . . . the band no longer exists. Rushdy is a disaffected secondary school teacher and the son of an original Kamanga King. Determined to see a life beyond his own home, he sets out to revive the band. Aided by his unreliable best friend, all too soon an unlikely group are on their way, knowing the eyes of their country are on them. As the group moves from the familiarity of Khartoum to the chaos of Donald Trump's America, Jamal Mahjoub weaves a gently humorous and ultimately universal tale of music, belonging and love."--

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781838850821; 1838850821
    Schlagworte: Teachers; Big bands; Music; Ambition; Sudanese
    Umfang: 332 Seiten, 22 cm
  25. Literaturunterricht
    Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
    Autor*in: Müller-Roselius, Katharina
    Erschienen: [2021]; ©2021
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt