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1. The effect of lockdown on students' performance

   a comparative study between Sweden, Italy and Turkey
   Autor*in: Casalone, Giorgia; Michelangeli, Alessandra; Östh, John; Türk, Umut

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  Departimento di economia, metodi quantitativi e strategia di impresa, Università degli studi Milano-Bicocca, [Mailand]

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   Zugang:

   Verlag (kostenfrei) Verlag (kostenfrei)

   Kiel: ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Standort:

   ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Signatur:

   VS 718

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Online
   Schriftenreihe:	CefES paper series ; no. 473 (July 2021)
   Schlagworte:	COVID-19 pandemic; Students' outcomes; Student’s integration; Time-to-study; Difference-in-Differences
   Umfang:	1 Online-Ressource (circa 23 Seiten), Illustrationen