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  1. Narren und Könige. Der Gebildete im Spannungsfeld von Wahnsinn und Macht
    Autor*in: Swertz, Christian
    Erschienen: 2009

  2. Husserl et Galilée
    sur la crise des sciences européennes
    Autor*in: Gandt, François de
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Vrin, Paris

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2711617289
    RVK Klassifikation: CI 3015
    Schriftenreihe: Bibliothèque des textes philosophiques
    Bibliothèque d'histoire de la philosophie
    Schlagworte: Sciences
    Weitere Schlagworte: Husserl, Edmund (1859-1938); Husserl, Edmund (1859-1938); Galilei, Galileo (1564-1642)
    Umfang: 240 S., 18 cm
  3. Scientia in margine
    études sur les marginalia dans les manuscrits scientifiques du Moyen Âge à la Renaissance
    Beteiligt: Jacquart, Danielle (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Librairie Droz, Genève

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Jacquart, Danielle (Hrsg.)
    Sprache: Französisch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2600010351; 9782600010351
    Weitere Identifier:
    9782600010351
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: AM 41900
    Schriftenreihe: Array ; 88
    Schlagworte: Marginalia; Science, Medieval; Science; Notes marginales; Sciences médiévales; Sciences; Glossen; Wetenschappelijke teksten; Handschriften
    Umfang: XII, 402 S., Ill., graph. Darst.
  4. Wissenschaftskommunikation im internationalen Kontext ; [Beiträge eines Kolloquiums an der Universität Qingdao zum Thema "Wissenschaftskommunikation im Internationalen Kontext"]
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Iudicium, München

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch; Chinesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783891291948
    RVK Klassifikation: GB 3016
    Schriftenreihe: Deutsch-chinesisches Forum interkultureller Bildung ; 1
    Schlagworte: Communication in science; German language; German literature; Intercultural communication; Deutschland; Volksrepublik China; People's Republic of China; Wissenschaften; Sciences
    Umfang: 206 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Red. [der Reihe] Hiltraud Casper-Hehne

    Wissenschaft und Beruf Mehrsprachigkeit in der Wissenschaftskommunikation Kulturpolitik und Xenologie
  5. Feeling Strangely in Mid-Century Spanish and Latin American Women's Fiction :
    Gender and the Scientific Imaginary
    Autor*in: Rankin, Tess C.
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Liverpool University Press

    Standort:
    Hochschule der Polizei des Landes Brandenburg, Hochschulbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781837645015; 1837645019
    Schlagworte: Women authors, Latin American; Women authors, Brazilian; Women authors, Spanish; Latin American fiction; Brazilian fiction; Spanish fiction; Gender identity in literature.; Scientific literature.; Écrivaines espagnoles; Roman latino-américain; Roman brésilien; Roman espagnol; Identité de genre dans la littérature.; Sciences
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Cover -- Acknowledgments -- Contents -- Introduction -- 1 ¿Qué es la materia? / What's the Matter? Material Rareza and Memorias de Leticia Valle -- 2 (Un)Toward Magnetism: Relational Rareza and Personas en la sala -- 3 Self-Centered Worlds: Perceptual Rareza and Nada -- 4 Difference and Desire after Darwin: Animal Rareza and Perto do coração selvagem -- Conclusion -- Works Cited -- Index
  6. Feeling Strangely in Mid-Century Spanish and Latin American Women's Fiction :
    Gender and the Scientific Imaginary /
    Autor*in: Rankin, Tess C.,
    Erschienen: [2024]; ©2024
    Verlag:  Liverpool University Press,, Liverpool, England :

    Standort:
    Hochschule der Polizei des Landes Brandenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Ebook; Datenträger
    Format: Online
    ISBN: 1835536409; 9781835536407; 1837645019; 9781837645015
    Auflage/Ausgabe: First edition.
    Schriftenreihe: Contemporary Hispanic and Lusophone Cultures Series ; ; Volume 94
    Schlagworte: Latin American literature; Literature and society; Women authors, Spanish; Latin American fiction; Brazilian fiction; Spanish fiction; Gender identity in literature.; Scientific literature.; Écrivaines espagnoles; Roman latino-américain; Roman brésilien; Roman espagnol; Identité de genre dans la littérature.; Sciences; Littérature latino-américaine; Littérature et société
    Umfang: 1 online resource (256 p.;).
    Bemerkung(en):

    Includes index.

    Cover -- Acknowledgments -- Contents -- Introduction -- 1 ¿Qué es la materia? / What's the Matter? Material Rareza and Memorias de Leticia Valle -- 2 (Un)Toward Magnetism: Relational Rareza and Personas en la sala -- 3 Self-Centered Worlds: Perceptual Rareza and Nada -- 4 Difference and Desire after Darwin: Animal Rareza and Perto do coração selvagem -- Conclusion -- Works Cited -- Index.
  7. Missing link
    the evolution of metaphor and the metaphor of evolution
    Autor*in: Donaldson, Jeffery
    Erschienen: 2015
    Verlag:  McGill-Queen's University Press, Montreal

    Introduction -- Part One 1 Combinatorial Algorithms -- 2 "Peyne and Wo" Metaphor among the Discourses -- 3 Chemistry: Dualities that Enliven -- 4 DNA and the Three R's -- 5 Graceful Errors: The Mutation of Metaphor -- 6 Possibility Naturalized: The... mehr

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    E-Book EBSCO
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Introduction -- Part One 1 Combinatorial Algorithms -- 2 "Peyne and Wo" Metaphor among the Discourses -- 3 Chemistry: Dualities that Enliven -- 4 DNA and the Three R's -- 5 Graceful Errors: The Mutation of Metaphor -- 6 Possibility Naturalized: The Story of Evolution. Part Two. 7 Metaphor and Cognition -- 8 A Word Aside: The Detour that Became a Thoroughfare -- 9 The Metaphor of Consciousness -- 10 Megaphors: The Seeing As Tool -- 11 Natural and Design Evolution in Culture -- 12 The Evolution of Literature -- 13 Spirit and Its Metaphoric Environment -- 14 "Til the Ductile Anchor Hold": The Allowing Conditions of Metaphor.

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780773581968; 0773581960
    Schlagworte: Métaphore dans la littérature; Métaphore; Sciences; Metaphor; Science; Humanities; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; Composition & Creative Writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; Rhetoric; REFERENCE ; Writing Skills; Humanities; Metaphor; Science
    Umfang: Online Ressource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  8. Our debt to the future
    symposium presented on the seventy-fifth anniversary 1957 = Présence de demain : Colloque présenté au Soixante-quinzieme Anniversaire 1957
    Beteiligt: Murray, E. G. D. (HerausgeberIn)
    Erschienen: 1958
    Verlag:  University of Toronto Press, Toronto

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

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    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    E-Book EBSCO
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Murray, E. G. D. (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781487586171; 1487586175
    Schriftenreihe: Its Studia varia series ; 2
    Schlagworte: Sciences; Sciences sociales; Canadian essays; Canadian essays; LITERARY COLLECTIONS / Essays; Canadian essays; BUSINESS & ECONOMICS / Development / Economic Development
    Umfang: Online Ressource
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from PDF title page (Ebsco, viewed August 14, 2018)
  9. Sprache in Wissenschaft und Dichtung
    Diskursive Formationen von Mathematik, Physik, Logik und Dichtung im 17. und 18. Jahrhundert
    Autor*in: Illi, Manuel
    Erschienen: [2017]; ©2017
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Spätestens seit dem linguistic turn gilt Sprache als unhintergehbare Grundlage von Dichtung und Wissenschaften. Der Band rückt in den Blick, dass Sprache jedoch bereits im 17. und 18. Jahrhundert zu einem zentralen Aspekt der Verhältnisbestimmung von... mehr

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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Spätestens seit dem linguistic turn gilt Sprache als unhintergehbare Grundlage von Dichtung und Wissenschaften. Der Band rückt in den Blick, dass Sprache jedoch bereits im 17. und 18. Jahrhundert zu einem zentralen Aspekt der Verhältnisbestimmung von Mathematik, Physik, Logik und Dichtung avancierte. Bei der Untersuchung sprachphilosophischer Positionen dieses Zeitraums wird deutlich, dass vermeintlich evidente Differenzen zwischen wissenschaftlicher und poetischer Sprache jedoch zuallererst theoretisch konstruiert wurden - zum Teil mit erheblichem argumentativem Aufwand. Dem Prozess der Axiomatisierung, Formalisierung und Symbolisierung kommt hierbei besondere Relevanz zu. Er bedingt einerseits eine radikale Verengung des neuzeitlichen Rationalitätskonzepts, andererseits eine ‚Entliterarisierung' wissenschaftlicher Diskurse. Ausgehend von dieser Beobachtung lässt sich eine enge Vernetzung von Dichtung bzw. Poetologie mit den Entwicklungen der genannten Disziplinen rekonstruieren. Sie wird u.a. in Charles Batteux' Konzept einer ‚Sprache des Herzens', in Alexander Baumgartens Bezeichnung ‚analogon rationis' und Friedrich Schlegels Entwurf einer ‚neuer Mythologie' aufgezeigt

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 311046425X; 9783110464252
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 4800 ; EC 2490 ; ER 540 ; ER 710 ; ES 300 ; ES 370
    Schriftenreihe: Literatur- und Naturwissenschaften ; 4
    Schlagworte: Langage et langues; Langage et langues; Langage et logique; Sciences; Language and languages; Language and logic; LITERARY CRITICISM / European / German; Science; Language and languages; Language and languages; Language and logic; Science; Sprache; Poetik; Wissenschaft; Sprachphilosophie
    Weitere Schlagworte: 1600-1799; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (509 Seiten)
  10. The nature of the book
    print and knowledge in the making
    Erschienen: 1998
    Verlag:  University of Chicago Press, Chicago, Ill

    In The Nature of the Book, a tour de force of cultural history, Adrian Johns constructs an entirely original and vivid picture of print culture and its many arenas-commercial, intellectual, political, and individual.""A compelling exposition of how... mehr

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    Aggregator (lizenzpflichtig)

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    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
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    E-Book Ebsco
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    In The Nature of the Book, a tour de force of cultural history, Adrian Johns constructs an entirely original and vivid picture of print culture and its many arenas-commercial, intellectual, political, and individual.""A compelling exposition of how authors, printers, booksellers and readers competed for power over the printed page. . . . The richness of Mr. Johns's book lies in the splendid detail he has collected to describe the world of books in the first two centuries after the printing press arrived in England.""-Alberto Manguel, Washington Times""[A] mam Introduction : the book of nature and the nature of the book -- Literatory life : the culture and credibility of the printed book in early modern London -- "The advancement of wholesome knowledge" : the politics of print and the practices of propriety -- John Streater and the Knights of the Galaxy : republicanism, natural knowledge, and the politics of printing -- Faust and the pirates : the cultural construction of the printing revolution -- The physiology of reading : print and the passions -- Piracy and usurpation : natural philosophy in the Restoration -- Histories of the heavens : John Flamsteed, Isaac Newton, and the Historia cœlestis Britannica -- Conclusion.

     
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  11. The manual of scientific style
    a guide for authors, editors, and researchers
    Erschienen: c2009
    Verlag:  Academic Press/Elsevier, Amsterdam

    Part I. General style -- Manuscript preparation -- General style -- Units of measurement -- Citation of references -- Presentation of data and figures -- Part II. References, citations and quotations -- Standards for clear and proper attribution --... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Elsevier
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    e-book Elsevier
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
    Signatur:
    EK 0047
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Part I. General style -- Manuscript preparation -- General style -- Units of measurement -- Citation of references -- Presentation of data and figures -- Part II. References, citations and quotations -- Standards for clear and proper attribution -- Standard citation formats -- Text sources -- Audiovisual media -- Electronic sources -- Part III. Style issues for specific disciplines -- Mathematics -- Physics -- Chemistry -- Earth and environmental science -- Life science -- Medicine -- Civil, mechanical and electrical engineering -- Computer science and information science -- Appendices -- Scientific organizations and publications: standard abbreviations -- Classification schemes in science and technology -- Standard abbreviation dictionary -- Difficult and troublesome terms and words -- Comparative standards for shared terms and conventions -- Bibliography -- Index Much like the Chicago manual of style, The manual of scientific style addresses all stylistic matters in the relevant disciplines of physical and biological science, medicine, health, and technology. It presents consistent guidelines for text, data, and graphics, providing a comprehensive and authoritative style manual that can be used by the professional scientist, science editor, general editor, science writer, and researcher

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780080557960; 0080557961; 9780123739803; 0123739802
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; XB 1900
    Schlagworte: Technical writing; Technical writing; Language and languages; Science; Physical sciences; Authorship; Journalism; Array; Handbooks; Natural Science Disciplines; Science; Language; Science; Natural Science Disciplines; Authorship; Journalism; Writing; Writing; Science; Natural Science Disciplines; Authorship; Language; Journalism; Terminology; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliche Literatur; Technical writing; TECHNOLOGY & ENGINEERING ; Technical Writing; Handbooks and manuals; Handbooks and manuals; Art d'écrire; Journalisme; languages (study discipline); language (general communication); sciences (philosophy); physical sciences; authorship; journalism; Langage et langues; Rédaction technique - Guides, manuels, etc; handbooks; manuals (instructional materials); Sciences; Sciences physiques; Guides et manuels
    Umfang: Online Ressource (xii, 968 p.), ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 925-932) and index. - Description based on print version record

    Front Cover; The Manual of Scientific Style; Copyright Page; Contents; Preface; Part I The Elements of Scientific Style; Chapter 1 Elements of Science Writing; Chapter 2 Preparing the Manuscript; Chapter 3 Elements of Style and Usage; Chapter 4 Citations and References; Chapter 5 Copyright and Permissions; Part II Style and Usage for Specific Disciplines; Chapter 6 Style and Usage for Mathematics; Chapter 7 Style and Usage for Physics; Chapter 8 Style and Usage for Astronomy; Chapter 9 Style and Usage for Chemistry; Chapter 10 Style and Usage for Organic Chemistry

    Chapter 11 Style and Usage for Earth Science and Environmental ScienceChapter 12 Style and Usage for Life Science; Chapter 13 Style and Usage for Medical Science; Part Three Appendices; Appendix A Tables and Conventions for Mathematics; Appendix B Tables and Conventions for Physics; Appendix C Tables and Conventions for Astronomy; Appendix D Tables and Conventions for Chemistry; Appendix E Tables and Conventions for Organic Chemistry; Appendix F Tables and Conventions for Earth Science and Environmental Science; Appendix G Tables and Conventions for Life Science

    Appendix H Tables and Conventions for Medical ScienceAppendix I Further Reading and Resources; Index;

    Part I. General style -- Manuscript preparation -- General style -- Units of measurement -- Citation of references -- Presentation of data and figures -- Part II. References, citations and quotations -- Standards for clear and proper attribution -- Standard citation formats -- Text sources -- Audiovisual media -- Electronic sources -- Part III. Style issues for specific disciplines -- Mathematics -- Physics -- Chemistry -- Earth and environmental science -- Life science -- Medicine -- Civil, mechanical and electrical engineering -- Computer science and information science -- Appendices -- Scientific organizations and publications: standard abbreviations -- Classification schemes in science and technology -- Standard abbreviation dictionary -- Difficult and troublesome terms and words -- Comparative standards for shared terms and conventions -- Bibliography -- Index.
  12. Die Seele im 20. Jahrhundert
    eine Kulturgeschichte
    Autor*in: Stuckrad, Kocku von
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, Paderborn

    Von den Wissenschaften weitgehend vergessen, doch allgegenwärtig in der heutigen Kultur: Die Seele. Wie ist dieser „Seelenverlust“ zu erklären, und wie kommt es, dass die Seele heute wieder so populär ist? Das Buch erzählt die faszinierende... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Von den Wissenschaften weitgehend vergessen, doch allgegenwärtig in der heutigen Kultur: Die Seele. Wie ist dieser „Seelenverlust“ zu erklären, und wie kommt es, dass die Seele heute wieder so populär ist? Das Buch erzählt die faszinierende Geschichte der Seele im 20. Jahrhundert aus kulturwissenschaftlicher Sicht. Zu Beginn des Jahrhunderts fester Bestandteil kultureller Debatten zwischen Psychologie, Philosophie, Religionswissenschaft, Literatur und Politik, erfuhr die Seele nach 1950 einen großen Aufschwung außerhalb der Universitäten und wurde zum zentralen Bezugspunkt populärer Kultur – von alternativen Therapieformen bis hin zu Literatur, Film, neuen spirituellen Bewegungen sowie ökologischen und politischen Programmen. Die Analyse zeigt, dass Seelenkonzepte wichtige Träger von Religion in einer nur scheinbar säkularisierten Moderne sind.

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846764374
    Weitere Identifier:
    9783846764374
    RVK Klassifikation: LB 29000 ; CD 1100
    Schlagworte: Film; Psychologie; Politik; Religionswissenschaft; Spiritualität; Ökologie; Naturwissenschaft; Kunst; Literatur; Politics; Psychology; Ecology; Art; Religious Studies; Literature; Animismus; Spirituality; Animism; Sciences; film
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 279 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 237-260
  13. Die Seele im 20. Jahrhundert
    eine Kulturgeschichte
    Autor*in: Stuckrad, Kocku von
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, Paderborn

    Von den Wissenschaften weitgehend vergessen, doch allgegenwärtig in der heutigen Kultur: Die Seele. Wie ist dieser „Seelenverlust“ zu erklären, und wie kommt es, dass die Seele heute wieder so populär ist? Das Buch erzählt die faszinierende... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Von den Wissenschaften weitgehend vergessen, doch allgegenwärtig in der heutigen Kultur: Die Seele. Wie ist dieser „Seelenverlust“ zu erklären, und wie kommt es, dass die Seele heute wieder so populär ist? Das Buch erzählt die faszinierende Geschichte der Seele im 20. Jahrhundert aus kulturwissenschaftlicher Sicht. Zu Beginn des Jahrhunderts fester Bestandteil kultureller Debatten zwischen Psychologie, Philosophie, Religionswissenschaft, Literatur und Politik, erfuhr die Seele nach 1950 einen großen Aufschwung außerhalb der Universitäten und wurde zum zentralen Bezugspunkt populärer Kultur – von alternativen Therapieformen bis hin zu Literatur, Film, neuen spirituellen Bewegungen sowie ökologischen und politischen Programmen. Die Analyse zeigt, dass Seelenkonzepte wichtige Träger von Religion in einer nur scheinbar säkularisierten Moderne sind.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846764374
    Weitere Identifier:
    9783846764374
    RVK Klassifikation: LB 29000 ; CD 1100
    Schlagworte: Film; Psychologie; Politik; Religionswissenschaft; Spiritualität; Ökologie; Naturwissenschaft; Kunst; Literatur; Politics; Psychology; Ecology; Art; Religious Studies; Literature; Animismus; Spirituality; Animism; Sciences; film
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 279 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 237-260
  14. Husserl et Galilée
    sur la crise des sciences européennes
    Autor*in: Gandt, François <<de>>
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Vrin, Paris

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2711617289
    Schriftenreihe: Bibliothèque d'histoire de la philosophie
    Bibliothèque des textes philosophiques
    Schlagworte: Sciences
    Umfang: 240 S.
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. Husserl u. Literaturverz. S. [221] - 231
  15. Scientia in margine
    études sur les marginalia dans les manuscrits scientifiques du Moyen Âge à la Renaissance
    Beteiligt: Jacquart, Danielle (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Droz, Genève

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jacquart, Danielle (Hrsg.)
    Sprache: Französisch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2600010351; 9782600010351
    RVK Klassifikation: EC 1250
    Schriftenreihe: École Pratique des Hautes Études, Sciences Historiques et Philologiques : 5, Hautes études médiévales et modernes ; 88
    Schlagworte: Marginalia; Science, Medieval; Science; Notes marginales; Sciences médiévales; Sciences; Glossen; Wetenschappelijke teksten; Handschriften
    Umfang: XII, 402 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Teaching science for understanding
    a human constructivist view
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Academic Press, San Diego, CA

    Theoretical and Empirical Foundations of Human Constructivism: -- J.D. Novak, The Pursuit of a Dream: Education Can Be Improved. -- J.J. Mintzes and J.H. Wandersee, Reform and Innovation in Science Teaching: A Human Constructivist View. -- J.J.... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Elsevier
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
    Signatur:
    EK 0062
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Signatur:
    KaufEBook202103
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Theoretical and Empirical Foundations of Human Constructivism: -- J.D. Novak, The Pursuit of a Dream: Education Can Be Improved. -- J.J. Mintzes and J.H. Wandersee, Reform and Innovation in Science Teaching: A Human Constructivist View. -- J.J. Mintzes and J.H. Wandersee, Research in Science Teaching and Learning: A Human Constructivist View. -- Theory-Driven Intervention Strategies: -- J.E. Trowbridge and J.H. Wandersee, Theory-Driven Graphic Organizers. -- R.F. Gunstone and I.J. Mitchell, Metacognition and Conceptual Change. -- J. Nussbaum, History and Philosophy of Science and the Preparation for Constructivist Teaching: The Case of Particle Theory. -- Z.R. Dagher, The Case for Analogies in Teaching Science for Understanding. -- R. Good and C. Berger, The Computer as a Powerful Tool for Understanding Science. -- M.W. Spitulnik, C. Zembal-Saul, and J.S. Krajcik, Using Hypermedia to Represent Emerging Student Understanding: Science Learners and Preservice Teachers. -- M.G. Jones and G. Carter, Small Groups and Shared Constructions. -- J.H. Wandersee and L.M. Roach, Interactive Historical Vignettes. -- E. Abrams, Talking and Doing Science: Important Elements in a Teaching-for-Understanding Approach. -- Epilogue: J.J. Mintzes, J.H. Wandersee, and J.D. Novak, Epilogue: Meaningful Learning, Knowledge Restructuring, and Conceptual Change: On Ways of Teaching Science for Understanding. - Pursuit of a dream Joseph D. Novak -- Reform and innovation in science teaching Research in science teaching and learning Joel J. Mintzes and James H. Wandersee -- Theory-driven graphic organizers John E. Trowbridge and James H. Wandersee -- Metacognition and conceptual change Richard F. Gunstone and Ian J. Mitchell -- History and philosophy of science and the preparation for constructivist teaching Joseph Nussbaum -- Case for analogies in teaching science for understanding Zoubeida R. Dagher -- Computer as a powerful tool for understanding science Ron Good and Carl Berger -- Using hypermedia to represent emerging student understanding Michele Wisnudel Spitulnik, Carla Zembal-Saul, and Joseph S. Krajcik -- Small groups and shared constructions M. Gail Jones and Glenda Carter -- Interactive Historical Vignettes James H. Wandersee and Linda M. Roach -- Talking and doing science Eleanor Abrams. - Science education has undergone a revolution in recent years, shifting its emphasis from breadth and memorization to depth and understanding. Teaching Science for Understanding begins with an overview of the changes in science education. It then presents a review of each major instructional strategy, information about how it is best used, and the effectiveness of the strategies for understanding and retention of information. The book presents the main strategies used to achieve this depth of understanding, including the use of computer simulations, small laboratories, and journal writing, and it discusses how to use each strategy at the elementary, secondary, and college level. * Presents an overview of changes in science education * Discusses both teaching and learning strategies for better understanding * Covers strategies for use at elementary, secondary, and college levels of teaching * Reviews specialized teaching methods including computer simulations, small labs, and journal writing

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780080518510; 0080518516; 9780080879246; 0080879241; 9780124983601; 012498360X; 0585492255; 9780585492254
    RVK Klassifikation: TB 4060
    Schriftenreihe: Educational psychology series
    Schlagworte: Science; Sciences; Constructivisme (Éducation); Constructivism (Education); Constructivism (Education); Science; Learning; Teaching; Science; Education; Learning; Teaching; Science; Humans; Wörterbuch; Verhaltenswissenschaften; Leerstrategieën; Theory & Practice of Education; Education; Social Sciences; Constructivisme (Éducation); Sciences; Constructivism (Education); Science; SCIENCE ; Study & Teaching; Begrip; Onderwijsmethoden; Computersimulaties; Apprentissage; Enseignement; teaching; Leerstrategie en; sciences (philosophy); Sciences
    Umfang: Online Ressource (360 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record

    Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002

    Online-Ausg. [S.l.] : HathiTrust Digital Library

    Joseph D. Novak: Pursuit of a dream

    Theoretical and Empirical Foundations of Human Constructivism: -- J.D. Novak, The Pursuit of a Dream: Education Can Be Improved. -- J.J. Mintzes and J.H. Wandersee, Reform and Innovation in Science Teaching: A Human Constructivist View. -- J.J. Mintzes and J.H. Wandersee, Research in Science Teaching and Learning: A Human Constructivist View. -- Theory-Driven Intervention Strategies: -- J.E. Trowbridge and J.H. Wandersee, Theory-Driven Graphic Organizers. -- R.F. Gunstone and I.J. Mitchell, Metacognition and Conceptual Change. -- J. Nussbaum, History and Philosophy of Science and the Preparation for Constructivist Teaching: The Case of Particle Theory. -- Z.R. Dagher, The Case for Analogies in Teaching Science for Understanding. -- R. Good and C. Berger, The Computer as a Powerful Tool for Understanding Science. -- M.W. Spitulnik, C. Zembal-Saul, and J.S. Krajcik, Using Hypermedia to Represent Emerging Student Understanding: Science Learners and Preservice Teachers. -- M.G. Jones and G. Carter, Small Groups and Shared Constructions. -- J.H. Wandersee and L.M. Roach, Interactive Historical Vignettes. -- E. Abrams, Talking and Doing Science: Important Elements in a Teaching-for-Understanding Approach. -- Epilogue: J.J. Mintzes, J.H. Wandersee, and J.D. Novak, Epilogue: Meaningful Learning, Knowledge Restructuring, and Conceptual Change: On Ways of Teaching Science for Understanding.

    Joel J. Mintzes and James H. Wandersee: Reform and innovation in science teaching ;Research in science teaching and learning

    John E. Trowbridge and James H. Wandersee: Theory-driven graphic organizers

    Richard F. Gunstone and Ian J. Mitchell: Metacognition and conceptual change

    Joseph Nussbaum: History and philosophy of science and the preparation for constructivist teaching

    Zoubeida R. Dagher: Case for analogies in teaching science for understanding

    Ron Good and Carl Berger: Computer as a powerful tool for understanding science

    Michele Wisnudel Spitulnik, Carla Zembal-Saul, and Joseph S. Krajcik: Using hypermedia to represent emerging student understanding

    M. Gail Jones and Glenda Carter: Small groups and shared constructions

    James H. Wandersee and Linda M. Roach: Interactive Historical Vignettes

    Eleanor Abrams.: Talking and doing science
  17. Quando Darwin incontrò Flash Gordon
    scienza e cultura di massa tra Otto e Novecento
    Autor*in: Ciardi, Marco
    Erschienen: settembre 2023
    Verlag:  Carocci editore, Roma

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    91.485.68
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788829021307; 882902130X
    Auflage/Ausgabe: 1a edizione
    Schriftenreihe: Quality paperbacks ; 679
    Schlagworte: Massenkultur; Literatur; Wissenschaft <Motiv>; Science news; Science news; Literature and science; Literature and science; Science in literature; Science in mass media; Science in mass media; Popular culture; Popular culture; Sciences; Sciences; Littérature et sciences; Littérature et sciences; Sciences dans la littérature; Sciences dans les médias; Sciences dans les médias; Culture populaire; Culture populaire
    Umfang: 211 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 191-201
  18. Tarnegolet beli lev
    dat u-madʿa ba-ketivah ha-rabanit ba-meʾah ha-shemoneh-ʿeśreh = A heartless chicken : religion and science in early modern rabbinic culture
    Autor*in: Kahana, Maʿoz

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    91.387.83
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Hebräisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789655363111; 9655363112
    RVK Klassifikation: BE 2210
    Schlagworte: Rabbinische Literatur; Wissenschaft; Rabbinical literature; Judaism; Science; Littérature rabbinique; Judaïsme; Sciences; Judaism; Rabbinical literature; Science
    Umfang: 430 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben, Seiten 379-415
  19. Scientia in margine
    études sur les marginalia dans les manuscrits scientifiques du Moyen Âge à la Renaissance
    Beteiligt: Jacquart, Danielle (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Librairie Droz, Genève

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Signatur:
    Kh 650
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 581909
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Philosophie
    Signatur:
    Frei 32: IA 49/2
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Freiburg, Seminar für Griechische und Lateinische Philologie, Abteilung für Lateinische Philologie des Mittelalters, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 137: H/JAC 3/1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    MK 0 8 Par. Jac.1
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2007/27
    Fernleihe:
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    106 A 6953
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    Signatur:
    8 Kx 200/137
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    Signatur:
    Jk 1710
    Fernleihe:
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2006-9383
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    54/27027
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    46 A 2066
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    56.665
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Jacquart, Danielle (Hrsg.)
    Sprache: Französisch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2600010351; 9782600010351
    Weitere Identifier:
    9782600010351
    RVK Klassifikation: AM 41900
    Schriftenreihe: Array ; 88
    Schlagworte: Marginalia; Science, Medieval; Science; Notes marginales; Sciences médiévales; Sciences; Glossen; Wetenschappelijke teksten; Handschriften
    Umfang: XII, 402 S., Ill., graph. Darst.
  20. Wissenschaftskommunikation im internationalen Kontext ; [Beiträge eines Kolloquiums an der Universität Qingdao zum Thema "Wissenschaftskommunikation im Internationalen Kontext"]
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Iudicium, München

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 727507
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30a: XII L 2 Deu 0.0, Bd 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    I-3 5cc/48
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
    Signatur:
    1.62.08.01/285
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BF 2275
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2835-8543

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    Z - D 4400
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch; Chinesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783891291948
    RVK Klassifikation: GB 3016
    Schriftenreihe: Deutsch-chinesisches Forum interkultureller Bildung ; 1
    Schlagworte: Communication in science; German language; German literature; Intercultural communication; Deutschland; Volksrepublik China; People's Republic of China; Wissenschaften; Sciences
    Umfang: 206 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Red. [der Reihe] Hiltraud Casper-Hehne

    Wissenschaft und Beruf Mehrsprachigkeit in der Wissenschaftskommunikation Kulturpolitik und Xenologie
  21. Husserl et Galilée
    sur la crise des sciences européennes
    Autor*in: Gandt, François de
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Vrin, Paris

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 566795
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2005/1123
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2008/1877
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2711617289
    RVK Klassifikation: CI 3015
    Schriftenreihe: Bibliothèque des textes philosophiques
    Bibliothèque d'histoire de la philosophie
    Schlagworte: Sciences
    Weitere Schlagworte: Husserl, Edmund (1859-1938); Husserl, Edmund (1859-1938); Galilei, Galileo (1564-1642)
    Umfang: 240 S., 18 cm
  22. When Einstein walked with Gödel
    excursions to the edge of thought
    Autor*in: Holt, Jim
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Farrar, Straus and Giroux, New York

    "A collection of essays on philosophy, mathematics, and science, and the people who pursue them"--Provided by publisher mehr

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    00 H758.2 W56 23:254
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    "A collection of essays on philosophy, mathematics, and science, and the people who pursue them"--Provided by publisher

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0374538425; 9780374538422
    Auflage/Ausgabe: First paperback edition
    Schlagworte: Philosophy; Mathematics; Science; American wit and humor; Essays; Philosophie; Mathématiques; Sciences; Humour américain; Essais (Genre littéraire); philosophy; mathematics; applied mathematics; sciences (philosophy); essays; American wit and humor; Essays; Mathematics; Philosophy; Science; essays; Essays; Essays; Essais
    Umfang: xi, 368 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Part I: The moving image of eternity. When Einstein walked with Gödel ; Time -- the grand illusion? -- Part II: Numbers in the brain, in platonic heaven, and in society. Numbers guy: the neuroscience of math ; The Riemann Zeta conjecture and the laughter of the primes ; Sir Francis Galton, the father of statistics ... and eugenics -- Part III: Mathematics, pure and impure. A mathematical romance ; The avatars of higher mathematics ; Benoit Mandelbrot and the discovery of fractals -- Part IV: Higher dimensions, abstract maps. Geometrical creatures ; A comedy of colors -- Part V: Infinity, large and small. Infinite visions: Georg Cantor v. David Foster Wallace ; Worshipping infinity: why the Russians do and the French don't ; The dangerous idea of the infinitesimal -- Part VI: Heroism, tragedy, and the computer age. The Ada perplex: was Byron's daughter the first coder? ; Alan Turing in life, logic, and death ; Dr. Strangelove makes a thinking machine ; Smarter, happier, more productive -- Part VII: The cosmos reconsidered. The string theory wars: is beauty truth? ; Einstein, "Spooky action," and the reality of space ; How will the Universe end? -- Part VII: Quick studies: a selection of shorter essays. Little big man ; Doom soon ; Death: bad? ; The looking-glass war ; Astrology and the demarcation problem ; Gödel takes on the U.S. Constitution ; The law of least action ; Emmy Noether's beautiful theorem ; Is logic coercive? ; Newcomb's problem and the paradox of choice ; The right not to exist ; Can't anyone get Heisenberg right? ; Overconfidence and the Monty Hall problem ; The cruel law of eponymy ; The mind of a rock -- Part IX: God, sainthood, truth, and bullshit. Dawkins and the deity ; On moral sainthood ; Truth and reference: a philosophical feud ; Say anything.
  23. Quando Darwin incontrò Flash Gordon
    scienza e cultura di massa tra Otto e Novecento
    Autor*in: Ciardi, Marco
    Erschienen: settembre 2023
    Verlag:  Carocci editore, Roma

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    91.485.68
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB513691839
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788829021307; 882902130X
    Auflage/Ausgabe: 1a edizione
    Schriftenreihe: Quality paperbacks ; 679
    Schlagworte: Massenkultur; Literatur; Wissenschaft <Motiv>; Science news; Science news; Literature and science; Literature and science; Science in literature; Science in mass media; Science in mass media; Popular culture; Popular culture; Sciences; Sciences; Littérature et sciences; Littérature et sciences; Sciences dans la littérature; Sciences dans les médias; Sciences dans les médias; Culture populaire; Culture populaire
    Umfang: 211 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 191-201