Letzte Suchanfragen
Ergebnisse für *
Zeige Ergebnisse 1 bis 25 von 621.
-
Lernen, Behalten, Vergessen beim Unterricht mit Film, Tonbildschau und Bildtextheft
eine experimentelle Untersuchung beim Geographieunterr. im 6. Schulj. d. Hauptschule -
Lesehunger
Chidolue, Dahl, Härtling, Mebs, Nöstlinger -
Das kenn ich anders?!
Übersetzungen der lukanischen Weihnachtsgeschichte entdecken -
Theoretische Möglichkeiten und praktische Erfahrungen beim Umgang mit Schülermotivationen im Sportunterricht
-
Die Bereitstellung von Sachinhalten zur Erleichterung produktiver Sprachtätigkeiten, dargestellt am Thema Freizeitgestaltung
-
Erfahrungen und Anregungen zur effektiveren Nutzung der Unterrichtsstunden zur Lenkung der außerunterrichtlichen Lektüre in Klassen 5-10
-
Thema: Erfahrungen aus der Planung und Durchführung des Unterrichts im Fach Deutsche Sprache und Literatur bei der Arbeit an der Erschließung der Menschenbildproblematik
-
Die Göttersage "Wie Donar seinen Hammer heimholte" und die Heimatsage "König Watzmann"
untersucht im Hinblick auf ihre Bedeutung für die sozialistische Erziehung : ein Beitrag zur weltanschaulichen Bildung und Erziehung der Schülerinnen und Schüler im 5. und 6. Schuljahr -
Welche Möglichkeiten bieten die Fragen und Aufgaben im Lesebuch der 6. Klasse, die Schüler zur selbständigen Arbeit zu erziehen?"
-
Unser Ziel ist der schöpferisch denkende, allseitig gebildete, sozialistische Mensch
Anleitung zu einer eigenen schöpferischen Arbeit der Schüler, Orientierung auf die reale Praxis, zielgerichtete Planung, bewußte Durchdringung der Teildisziplinen des Faches Deutsch und der Pionier-, außerunterrichtlichen und außerschulischen Arbeit, ein Weg, die präzisierten Lehrpläne effektiv zu erfüllen : die Arbeit wurde 1966 bis 1969 an der 23. Tagesoberschule Berlin-Friedrichshagen, Stadtbezirk Köpenick, erprobt und durchgeführt -
Die Bedeutung der Wiederholung für die Aktualisierung und Systematisierung des Wissens unter besonderer Berücksichigung der Erzieher zur selbständigen und schöpferischen Leistung der Schüler im Literaturunterricht
-
Lernspiele Religion
Auflockerung im Unterricht, Steigerung der Motivation, Wiederholung von Sachkenntnissen : 2.-6. Schuljahr -
Überlegungen und Möglichkeiten zur Umsetzung einiger Aufgabenstellungen der Literaturkonferenz mit Hilfe von Tafelbildern
-
Kreuzweg - Kreuz weg
mit dem Religionsunterricht zu Gast an anderen Orten -
Kreuzweg - Kreuz weg
mit dem Religionsunterricht zu Gast an anderen Orten -
Meine Erfahrungen als Deutschlehrer und Klassenleiter bei der Förderung von Talenten, besonders bei der Arbeit mit schreibenden Schülern
-
Erfahrungen mit dem Kinderhörspiel in den Klassenstufen 6 und 7
-
Das kenn ich anders?!
Übersetzungen der lukanischen Weihnachtsgeschichte entdecken -
Die hässlichen Fünf sind schön
schön und hässlich als wandelbare Wertvorstellungen -
Wer und was ist eigentlich schön?
eine biblische Spurensuche -
"Schön ist, was man mit Liebe betrachtet."
Gottes liebevoller Blick auf seine Schöpfung -
9.4.2 Max Lucado/Sergion Martinez, Du bist einmalig (2003/9. Aufl. 2015)
-
Lehrplan der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule Deutsche Sprache und Literatur
Klassen 5 bis 10, Teil Literaturunterricht -
Pädagogische Lesung zum Thema: "Möglichkeiten der emotionalen und geistigen Aktivierung der Schüler bei der Aneignung literarischer Kunstwerke - dargestellt an ausgewählten Beispielen der Epik in Klasse 6"
-
Lehrplan der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule Deutsche Sprache und Literatur
Klassen 5 bis 10, Teil Literaturunterricht