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  1. Universitäre Prüfungsgespräche mit deutschen und internationalen Studierenden
    eine diskursanalytische Studie aus der Perspektive von Deutsch als Fremdsprache
  2. Universitäre Prüfungsgespräche mit deutschen und internationalen Studierenden
    eine diskursanalytische Studie aus der Perspektive von Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Rahn, Stefan
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783958090811
    Weitere Identifier:
    9783958090811
    RVK Klassifikation: GB 3033 ; GC 7370 ; GC 5210
    Schriftenreihe: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 17
    Schlagworte: Deutsch; Diskursanalyse; Universität; Prüfungsgespräch; Ausländischer Student; Muttersprache
    Weitere Schlagworte: Germanistik; Gesprächsanalyse; mündliche Kompetenzen; Didaktik; Deutsch als Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Pragmatik; Prüfungsgespräch; Universität; Deutsch als Zweitsprache; Studium; Bildungssprache; Wissenschaftssprache; Hochschule; mündliche Prüfungen; Gesprächskompetenz
    Umfang: 400 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 740 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite [379]-398

    Dissertation, Universität Leipzig, 2021

  3. Universitäre Prüfungsgespräche mit deutschen und internationalen Studierenden
    eine diskursanalytische Studie aus der Perspektive von Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Rahn, Stefan
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    NBB6914
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gera590.r148
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDQ3834
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDS2665
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    BL/nc62359
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783958090811
    Weitere Identifier:
    9783958090811
    Schriftenreihe: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 17
    Schlagworte: Prüfungsgespräch; Deutsch; Universität; Diskursanalyse; Muttersprache; Ausländischer Student
    Weitere Schlagworte: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Germanistik; Gesprächsanalyse; mündliche Kompetenzen; Didaktik; Deutsch als Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Pragmatik; Prüfungsgespräch; Universität; Deutsch als Zweitsprache; Studium; Bildungssprache; Wissenschaftssprache; Hochschule; mündliche Prüfungen; Gesprächskompetenz
    Umfang: 400 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Die vorliegende Arbeit wurde im Oktober 2020 von der Philologischen Fakultät der Universität Leipzig als Dissertation angenommen." (Danksagung)

    Dissertation, Universität Leipzig, 2021

  4. Förderung von Mündlichkeit an Schulen.
    Diskussion des Förderungspotentials mündlicher Prüfungsformen am Beispiel des Prüfungsgesprächs und des Argumentierens.
    Autor*in: Drewa, Helena
    Erschienen: 2013
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

  5. Raus mit der Sprache
    ohne Redeangst durchs Studium
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt/Main [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3593378388; 3593360713
    Weitere Identifier:
    9783593378381
    RVK Klassifikation: AK 39700
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Aufl.
    Schriftenreihe: Campus concret
    Schlagworte: Mündliche Prüfung; Vortragstechnik; Studium; Prüfungsgespräch; Freie Rede
    Umfang: 128 S.
  6. Universitäre Prüfungsgespräche mit deutschen und internationalen Studierenden
    eine diskursanalytische Studie aus der Perspektive von Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Rahn, Stefan
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783958090811
    Weitere Identifier:
    9783958090811
    Schriftenreihe: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 17
    Schlagworte: Germanistik; Gesprächsanalyse; mündliche Kompetenzen; Didaktik; Deutsch als Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Pragmatik; Prüfungsgespräch; Universität; Deutsch als Zweitsprache; Studium; Bildungssprache; Wissenschaftssprache; Hochschule; mündliche Prüfungen; Gesprächskompetenz
    Weitere Schlagworte: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 400 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Die vorliegende Arbeit wurde im Oktober 2020 von der Philologischen Fakultät der Universität Leipzig als Dissertation angenommen." (Danksagung)

    Dissertation, Universität Leipzig, 2021