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  1. Programy i dyskusje literackie okresu pozytywizmu
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    763389
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    KP 1680 K97
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 26642:249
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    POTa 901:249
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    87 A 1028
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/259905
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Jyb 249
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    96 NA 19476/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    94.064889
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    sla 472.1 BN 8210
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    94 A 18462
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8304016648; 830401663X
    Schriftenreihe: Array ; 249
    Schlagworte: Positivismus
    Umfang: 653 S
  2. Das Preußisch-Polnische Verhaeltnis und der Positivismus
    Eine Kultursoziologisch-Postkoloniale Revision
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Diese Untersuchung geht der kulturellen Interaktion zwischen Preußen und Polen im 19. Jh. nach und fokussiert die literarischen Werke des Positivismus. Sie stützt sich auf den Ansatz der kulturellen Hegemonie von Antonio Gramsci, auf Begriffe der... mehr

    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Diese Untersuchung geht der kulturellen Interaktion zwischen Preußen und Polen im 19. Jh. nach und fokussiert die literarischen Werke des Positivismus. Sie stützt sich auf den Ansatz der kulturellen Hegemonie von Antonio Gramsci, auf Begriffe der Postkolonialen Theorie und auf das Konzept des literarischen Feldes von Pierre Bourdieu.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631809013
    RVK Klassifikation: KP 1375
    DDC Klassifikation: Geschichte Europas (940); 891.8
    Schriftenreihe: Postcolonial Perspectives on Eastern Europe Ser. ; v.7
    Schlagworte: Literatur; Positivismus; Postkolonialismus; Literaturtheorie; Polnisch; Kulturkontakt
    Umfang: 1 Online-Ressource (236 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  3. Strukturalismus
    Ideologie und Dogmengeschichte
    Beteiligt: Hund, Wulf D. (Hrsg.)
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Luchterhand, Darmstadt

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hund, Wulf D. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3472720816; 3472725818
    RVK Klassifikation: BG 2480 ; CC 3900 ; MR 5100 ; MR 5200 ; MS 1290 ; CI 1125 ; MS 6980
    Schriftenreihe: Soziologische Texte ; Bd. 81
    Schlagworte: Structuralism; Analysis (Philosophy); Gestalt psychology; Positivismus; Wissenschaftstheorie; Soziologische Theorie; Psychologische Theorie; Struktur
    Umfang: 526 S., graph. Darst., 19 cm
    Bemerkung(en):

    Pb

  4. Plädoyer für kritischen Rationalismus
    Autor*in: Albert, Hans
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Piper, München

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3492003109
    RVK Klassifikation: CC 3200 ; BF 8150 ; CC 3900 ; AK 20200 ; MR 1100 ; CI 1344
    Schriftenreihe: Serie Piper ; 10
    Schlagworte: Rationalism; Rationalism; Wissenschaftstheorie; Kritische Theorie; Positivismus; Hermeneutik; Wissenschaft 4 Gesellschaft; Kritizismus; Wissenschaft
    Umfang: 149 S., 19 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. <<Der>> Mythos der Entscheidung
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Merkur; Stuttgart, 2020; 74. Jahrgang, 848 (Januar 2020), Seite 6-14
    Schlagworte: Recht; Rechtsnorm; Richter; Auslegung; ; Politische Theorie; Positivismus;
  6. Explanation and understanding
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Routledge & Paul, London

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0710072198
    RVK Klassifikation: AK 20600 ; BF 9000 ; CC 3200 ; CI 6830 ; MR 6200
    Schriftenreihe: International library of philosophy and scientific method.
    Schlagworte: Handlungserklärung; Handlungstheorie; Positivismus; Wissenschaftstheorie; Hermeneutik; Teleologie; Erklärung; Verstehen; Analytische Philosophie; Intentionalität
    Umfang: XVII,230 S.
  7. Architekturen des Wissens
    wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (HerausgeberIn); Borrmann, Stefan (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021; © 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Eisenach
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book Beltz
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    eBook Beltz
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook Beltz
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und Disziplin differenzierter beschreiben und reflektieren zu können. In diesem Buch werden grundlegende und aktuelle wissenschaftstheoretische Grundpositionen mit Bezug zur Theorieentwicklung in der Sozialen Arbeit vorgestellt. Ziel ist, die oft impliziten Kriterien von Wissenschaftlichkeit, die die Theorien der Sozialen Arbeit beinhalten, wissenschaftstheoretisch zu kontextualisieren. In einem abschließenden Beitrag werden diese Ansätze auf den Theoriediskurs in der Sozialen Arbeit bezogen. Mit diesem Sammelband wird die Theoriedebatte in der Sozialen Arbeit weiter systematisiert und stärker in ihrem wissenschaftstheoretischen Horizont verortet.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  8. Erkenntnistheoretische Überlegungen zur kirchlichen Soziallehre
    Autor*in: Höffe, Otfried
    Erschienen: [1983]

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften; Münster : Aschendorff, 1989; 24(1983), Seite 9-28; Online-Ressource

    Schlagworte: Autorität; Christentum; Erkenntnis; Evangelium; Geschichte; Hermeneutik; Kirche; Kirchliche; Naturrecht; Offenbarung; Positivismus; Praxis; Recht; Rechtspositivismus; Soziallehre; Wahrheit
  9. Architekturen des Wissens
    Wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (HerausgeberIn); Borrmann, Stefan (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
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    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und Disziplin differenzierter beschreiben und reflektieren zu können. In diesem Buch werden grundlegende und aktuelle wissenschaftstheoretische Grundpositionen mit Bezug zur Theorieentwicklung in der Sozialen Arbeit vorgestellt. Ziel ist, die oft impliziten Kriterien von Wissenschaftlichkeit, die die Theorien der Sozialen Arbeit beinhalten, wissenschaftstheoretisch zu kontextualisieren. In einem abschließenden Beitrag werden diese Ansätze auf den Theoriediskurs in der Sozialen Arbeit bezogen. Mit diesem Sammelband wird die Theoriedebatte in der Sozialen Arbeit weiter systematisiert und stärker in ihrem wissenschaftstheoretischen Horizont verortet.

     

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  10. Wissenschaftstheorie für Einsteiger
    Erschienen: [2021]; ©2021
    Verlag:  facultas, Wien ; UTB

    Diese Einführung bietet einen Überblick über Formen wissenschaftlichen Denkens von der Antike bis zur Gegenwart. Den größten Raum nehmen dabei die Darstellung und Diskussion heute akzeptierter Theorien von Wissenschaft ein. Die wichtigsten Vertreter... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    utb
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book utb.elibrary
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    utb studi ebook
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    utb ebooks Schlüsselkomp
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB studi
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    eBook UTBstudi
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook UTB
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books UTB
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook UTB
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    eBook
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    keine Fernleihe
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBooks UTB 20-22
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB studi-e-books
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB
    keine Fernleihe

     

    Diese Einführung bietet einen Überblick über Formen wissenschaftlichen Denkens von der Antike bis zur Gegenwart. Den größten Raum nehmen dabei die Darstellung und Diskussion heute akzeptierter Theorien von Wissenschaft ein. Die wichtigsten Vertreter der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie werden kurz vorgestellt und zentrale Begriffe ausführlich erläutert. Das Buch richtet sich an alle, die sich mit Theorien der Wissenschaft im Allgemeinen und den Methoden einzelner Wissenschaftsdisziplinen im Besonderen auseinandersetzen wollen. Studierenden liefert es die Grundlagen, das eigene wissenschaftliche Arbeiten zu reflektieren.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838556758
    Weitere Identifier:
    9783838556758
    RVK Klassifikation: EC 1610
    Auflage/Ausgabe: 5. Auflage
    Schriftenreihe: utb-studi-e-book
    UTB ; 2351
    Schlagworte: Schlüsselkompetenzen; Philosophie; Theorien; Wissenschaft; Wissenschaften; wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliches Denken; Erkenntnistheorie; Arbeitshilfe; Einsteiger; Einführung; Anfänger; Mythos; Religion; Scholastik; Rationalismus; Empirismus; Methoden der Erkenntnis; Deutscher Idealismus; Positivismus; Positivismus-Kritik; Kritischer Rationalismus; Logischer Positivismus; Analytische Philosophie; Neo-Konstruktivismus; Denotative Theorien; Konnotative Theorien; Wissenschaft und Kreativität; Studium; Theorien der Wissenschaft; Was ist Wissenschaft; was ist wissenschaftlich; Lehrbuch; Schlüsselk. 2021-2; Philosophie; Theorien; Wissenschaft; Wissenschaften; wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliches Denken; Erkenntnistheorie; Arbeitshilfe; Einsteiger; Einführung; Anfänger; Mythos; Religion; Scholastik; Rationalismus; Empirismus; Methoden der Erkenntnis; Deutscher Idealismus; Positivismus; Positivismus-Kritik; Kritischer Rationalismus; Logischer Positivismus; Analytische Philosophie; Neo-Konstruktivismus; Denotative Theorien; Konnotative Theorien; Wissenschaft und Kreativität; Studium; Theorien der Wissenschaft; Was ist Wissenschaft; was ist wissenschaftlich; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (286 Seiten)
  11. Mythos und Wissenschaft im veristischen Roman
    Luigi Capuanas "Giacinta"
    Erschienen: November 2019
    Verlag:  Allitera Verlag, München

    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2020/2152
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2020 A 13663
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    De 190
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783962331498; 3962331492
    Weitere Identifier:
    9783962331498
    Schlagworte: Capuana, Luigi; Erzähltechnik; Tabu <Motiv>; Verismus; Positivismus; ; Capuana, Luigi; Poetik; Wissenschaft; Mythos;
    Umfang: 131 Seiten, 21 cm
  12. Das preußisch-polnische Verhältnis und der Positivismus
    eine kultursoziologisch-postkoloniale Revision
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Geheimes Staatsarchiv Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    35a K 122
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 109141
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2021/1745
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2020 A 9125
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    KP 1375 KOS
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    70/6144
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631797280; 3631797281
    Weitere Identifier:
    9783631797280
    RVK Klassifikation: KP 1375
    Schriftenreihe: Postcolonial perspectives on Eastern Europe ; Band 7
    Schlagworte: Polnisch; Literatur; Positivismus; Preußen; Polen; Kulturkontakt; Geschichte 1866-1900; ; Preußen; Polen; Literatur; Literaturtheorie; Positivismus;
    Umfang: 231 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 380 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2016

  13. Theorien in den Bildungswissenschaften
    auf den Spuren von Wahrheit und Erkenntnis : eine kritische Einführung
    Erschienen: 2022; ©2022
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; UTB GmbH, Toronto

    Welche Probleme, welche Fragen und welcher Erkenntniswille lagen den wichtigsten in den Bildungswissenschaften zum Einsatz kommenden Theorien zugrunde? Das Buch bietet einen systematischen Überblick über die philosophischen und historischen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Welche Probleme, welche Fragen und welcher Erkenntniswille lagen den wichtigsten in den Bildungswissenschaften zum Einsatz kommenden Theorien zugrunde? Das Buch bietet einen systematischen Überblick über die philosophischen und historischen Entstehungskontexte sowie Begründungsmuster dieser Theorien. Die Hintergründe werden kritisch dargestellt und der Nutzen und die Grenzen der theoretischen Modelle anhand von Anwendungsbeispielen aus der Erziehungswissenschaft veranschaulicht.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838558400
    Weitere Identifier:
    9783838558400
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schriftenreihe: Array
    Array ; 5840
    Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Lehrbuch; Einführungen und Grundlegungen; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Pädagogik; Geschichte der Pädagogik; Erziehungstheorie; Pädagogik 2022-1; Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Was ist Bildung; Erkenntnis; Wahrheit; Paradigma; Wahrheitstheorien; Erkenntnistheorie; Sokrates; Platon; Aristoteles; Griechische Philosophie; Empirismus; Francis Bacon; Locke; Hume; Materialismus; Positivismus; Neurowissenschaften; Auguste Comes; Émile Durkheim; positivistische Erziehungswissenschaft; Rationalismus; Descartes; Comenius; Herbart; Kritischer Rationalismus; Unterrichtsforschung; Kant; Kantianismus; transzendental-kritische Pädagogik; Hegel; Dialektik; Hegels Dialektik; Marx; Gesellschaftskritik; Marxismus; Adorno; Ich denke; also bin ich; Phänomenologie; Edmund Husserl; Hermeneutik; Dilthey; Gadamer; Hermeneutik im 20. Jahrhundert; Hermeneutik in der Erziehungswissenschaft; Kybernetik; Postmoderne; Michel Foucault; Totalität; Postmoderne Pädagogik; Pluralität; poststrukturalistisches Denken; Pragmatismus; PISA; John Dewey; Peirce; James; Mead; Lehrbuch; Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Was ist Bildung; Erkenntnis; Wahrheit; Paradigma; Wahrheitstheorien; Erkenntnistheorie; Sokrates; Platon; Aristoteles; Griechische Philosophie; Empirismus; Francis Bacon; Locke; Hume; Materialismus; Positivismus; Neurowissenschaften; Auguste Comes; Émile Durkheim; positivistische Erziehungswissenschaft; Rationalismus; Descartes; Comenius; Herbart; Kritischer Rationalismus; Unterrichtsforschung; Kant; Kantianismus; transzendental-kritische Pädagogik; Hegel; Dialektik; Hegels Dialektik; Marx; Gesellschaftskritik; Marxismus; Adorno; Ich denke; also bin ich; Phänomenologie; Edmund Husserl; Hermeneutik; Dilthey; Gadamer; Hermeneutik im 20. Jahrhundert; Hermeneutik in der Erziehungswissenschaft; Kybernetik; Postmoderne; Michel Foucault; Totalität; Postmoderne Pädagogik; Pluralität; poststrukturalistisches Denken; Pragmatismus; PISA; John Dewey; Peirce; James; Mead; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (311 Seiten)
  14. Wissenschaftstheorie der Sozialwissenschaften
    Autor*in: Fischer, Peter
    Erschienen: [2023]; ©2023
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; UTB

    Wissenschaftlich produziertes Wissen steht nicht erst seit der Suche nach »alternativen Fakten« in der öffentlichen Kritik. Was als richtiges und wahres Wissen gilt, ist in modernen Gesellschaften häufig vom lebensweltlichen Standpunkt abhängig. Dies... mehr

    Deutsches Zentrum für Altersfragen e.V. (DZA), Bibliothek
    03b 0645
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 174678
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 990 eb/556
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    MR 1050 F529 W8
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    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    MR 1050 Fisc 2023
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2023 A 4624
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    Q175 Fisc2023
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    Hamburger Institut für Sozialforschung, Bibliothek
    Soz 035/489
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I Db 84
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    BB 10 113
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2023 A 6661
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    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    WS/MR 1050 F529
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    Bibliothek LIV Künzelsau
    MR 1050 F529 (2023)
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    Universitätsbibliothek Ilmenau
    SOZ MR 1050 F529
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    Badische Landesbibliothek
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Soz 2cd Fis
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Soz T 833
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2023.02917:1
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Sow 001 23-2814
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    NWA 6268-087 9
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    MR 1050 F529 W8
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    Universitätsbibliothek Rostock
    AK 20000 F529
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    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    C III a 568
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    SP 445-280
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Stralsund, Hochschulbibliothek
    MR 1050 F529
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    Hochschule Stralsund, Hochschulbibliothek
    MR 1050 F529
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    73/9314
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    Wissenschaftlich produziertes Wissen steht nicht erst seit der Suche nach »alternativen Fakten« in der öffentlichen Kritik. Was als richtiges und wahres Wissen gilt, ist in modernen Gesellschaften häufig vom lebensweltlichen Standpunkt abhängig. Dies zwingt besonders die Sozialwissenschaften zur Selbstreflexion bezüglich ihres Erkenntnisinteresses – aber auch ihres Selbstverständnisses als Wissenschaft. Peter Fischer greift die nach wie vor kontroverse Frage nach der Logik der Sozialwissenschaften auf. Seine Darstellung verfolgt keine Präferenz für einen bestimmten Ansatz, sondern wird der Multiparadigmatik des Fachs gerecht. In den Fokus stellt er dabei die historisch-genetische Rekonstruktion sowie einen fundierten Überblick über die gegenwärtig in den Sozialwissenschaften vertretenen Ansätze.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825259280
    Weitere Identifier:
    9783825259280
    RVK Klassifikation: MR 1050 ; AK 20000
    Schriftenreihe: Array
    Array ; 5928
    Schlagworte: Sozialwissenschaften; Wissenschaftstheorie; Positivismus; Marxismus; Historische Sozialforschung; Strukturell-funktionale Theorie; Strukturalismus; Poststrukturalismus
    Umfang: 217 Seiten, 22 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 205-217

  15. Wissenschaftstheorie der Sozialwissenschaften
    Autor*in: Fischer, Peter
    Erschienen: [2023]; ©2023
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Wissenschaftlich produziertes Wissen steht nicht erst seit der Suche nach »alternativen Fakten« in der öffentlichen Kritik. Was als richtiges und wahres Wissen gilt, ist in modernen Gesellschaften häufig vom lebensweltlichen Standpunkt abhängig. Dies... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    utb
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Wissenschaftlich produziertes Wissen steht nicht erst seit der Suche nach »alternativen Fakten« in der öffentlichen Kritik. Was als richtiges und wahres Wissen gilt, ist in modernen Gesellschaften häufig vom lebensweltlichen Standpunkt abhängig. Dies zwingt besonders die Sozialwissenschaften zur Selbstreflexion bezüglich ihres Erkenntnisinteresses – aber auch ihres Selbstverständnisses als Wissenschaft. Peter Fischer greift die nach wie vor kontroverse Frage nach der Logik der Sozialwissenschaften auf. Seine Darstellung verfolgt keine Präferenz für einen bestimmten Ansatz, sondern wird der Multiparadigmatik des Fachs gerecht. In den Fokus stellt er dabei die historisch-genetische Rekonstruktion sowie einen fundierten Überblick über die gegenwärtig in den Sozialwissenschaften vertretenen Ansätze.

     

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  16. Problematyka religijna w literaturze pozytywizmu i Młodej Polski
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    Erschienen: 1993
    Verlag:  Wydawn. Tow. Naukowego Katolickiego Uniw. Lubelskiego, Lublin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    3 A 91167
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    FA 13006:8
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    S CVI 212 Rel
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/273605: 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8385291571
    Schriftenreihe: Religijne tradycje literatury polskiej / Katolicki Uniwersytet Lubelski, Zakład Badań nad Literatura̜ Religijna̜. Pod red. Stefana Sawickiego ; 8
    Schlagworte: Polnisch; Christliche Literatur; Religion <Motiv>; Positivismus; Junges Polen; Geschichte 1890-1918;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Religion in literature; Młoda Polska
    Umfang: 443 S, 24 cm
  17. An essay in the aid of writing history
    fictions of historiography
    Autor*in: Cohen, Sol
    Erschienen: 2004

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Studies in philosophy and education; Dordrecht : Springer Science + Business Media, 1960; 23(2004), 5-6, Seite 317-332
    Schlagworte: Historische Erzählung; Bildungswesen; Geschichtsschreibung; Erkenntnistheorie; Narrativität; Objektivität; Positivismus; Realismus; Konstruktivismus <Soziologie>
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 330 - 332

  18. Architekturen des Wissens
    wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (HerausgeberIn); Borrmann, Stefan (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021; © 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
  19. Hermeneutischer Positivismus und dialektischer Essentialismus Vilfredo Paretos
    Autor*in: Albert, Gert
    Erschienen: 2005
    Verlag:  VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    Vilfredo Paretos allgemeine Soziologie kann als Transformation philosophischer Standpunkte in eine soziologische Handlungs- und Ordnungstheorie verstanden werden. Zum einen stellt sich seine Handlungstheorie als materiale Transformation seines... mehr

    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Vilfredo Paretos allgemeine Soziologie kann als Transformation philosophischer Standpunkte in eine soziologische Handlungs- und Ordnungstheorie verstanden werden. Zum einen stellt sich seine Handlungstheorie als materiale Transformation seines philosophischen Positivismus dar, enthält dabei aber eine verstehende Komponente. Formal bestimmt ist seine Handlungs- und Ordnungstheorie hingegen durch einen dialektischen Essentialismus, der mit den positivistischen Theorieanteilen in ein Spannungsverhältnis gerät. Vor diesem Hintergrund rekonstruiert Gert Albert den wirkungsgeschichtlich unterschätzten Ansatz Paretos. Er behandelt dabei drei zentrale Aspekte dieser Theoriekonzeption: Philosophie und Wissenschaftstheorie, Handlungstheorie und Rationalitätskonzeption, Ordnungs- bzw. Elitetheorie. Die Rekonstruktion der Handlungstheorie bietet eine Zusammenschau der bisher nur separat behandelten Teile; die demokratiekritische Stoßrichtung der Elitetheorie wird auf ihre positivistisch-essentialistische Grundlage zurückgeführt.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3531144731
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Positivismus; Hermeneutik; Dialektik; Erkenntnistheorie; Handlungstheorie
    Umfang: 286 Seiten, graph. Darst.
  20. Jenseits des rationalen Handelns
    zur Soziologie Vilfredo Paretos
    Autor*in: Bach, Maurizio
    Erschienen: 2004
    Verlag:  VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    Aus dem Inhalt: Im Grenzbereich von Ökonomie und Soziologie ; Rationalität des Handelns ; Sinnebenen des Handlungssystems ; Vom methodischen Positivismus zur Hermeneutik ; Emotionen und prä-rationale Sinnstrukturen ; Die Macht der Rhetorik. mehr

    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Aus dem Inhalt: Im Grenzbereich von Ökonomie und Soziologie ; Rationalität des Handelns ; Sinnebenen des Handlungssystems ; Vom methodischen Positivismus zur Hermeneutik ; Emotionen und prä-rationale Sinnstrukturen ; Die Macht der Rhetorik.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3531142208
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Soziologische Theorie; Positivismus; Hermeneutik; Handlungstheorie
    Weitere Schlagworte: Pareto, Vilfredo
    Umfang: 354 Seiten, graph. Darst.
  21. Letteratura e scienza
    scontri e incontri tra immaginario letterario e sapere scientifico : i casi di D'Annunzio e Capuana
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  GuaraldiLAB, Rimini

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    W 2016/3740
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788869271762; 9788869271755
    RVK Klassifikation: IV 1279 ; IV 2055 ; IV 2088 ; IV 1171
    Schriftenreihe: Universitaria
    Schlagworte: Positivismus; Wissenschaft <Motiv>; Italienisch; Wissenschaft; Literatur
    Weitere Schlagworte: Capuana, Luigi (1839-1915); D'Annunzio, Gabriele (1863-1938)
    Umfang: 73 Seiten, 7 ungezählte Seiten
  22. Mythos und Wissenschaft im veristischen Roman
    Luigi Capuanas Giacinta
    Erschienen: November 2019
    Verlag:  Allitera Verlag, München

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    FKFC1123
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    Hinweise zum Inhalt
  23. Das preußisch-polnische Verhältnis und der Positivismus
    eine kultursoziologisch-postkoloniale Revision
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 26491
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631797280; 3631797281
    DDC Klassifikation: 491.8
    Schriftenreihe: Postcolonial perspectives on Eastern Europe ; Band 7
    Schlagworte: Polnisch; Kulturkontakt; Literatur; Positivismus
    Weitere Schlagworte: Adam; Alfred; Epochenwechsel; Gall; Hybridität; Interkulturalität; Katarzyna; Kostrzewska; kultursoziologisch; Kulturtransfer; Literatur; Literaturgeschichte; polnische; Positivismus; postkoloniale; preußisch; Revision; Verhältnis
    Umfang: 231 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 380 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Mainz, 2016

  24. Pozytywizm
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Wydawn. Naukowe PWN, Warszawa

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Seminar für Slavistik, Bibliothek
    P.L21.14-6
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788301138493; 8301138491
    Auflage/Ausgabe: Wyd. 7., 1. dodr.
    Schriftenreihe: Wielka historia literatury polskiej
    Schlagworte: Literatur; Polnisch; Positivismus
    Umfang: 609 S., Ill.
  25. Pozytywizm
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Wydawn. Dolnośla̧skie, Wrocław

    Universität Köln, Gemeinsame Fachbibliothek Slavistik
    SLAV/M1602
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8370237304
    Auflage/Ausgabe: 1. wyd.
    Schriftenreihe: Leksykon literatury polskiej
    Schlagworte: Positivism (Polish literature) -- Dictionaries; Polish literature -- 19th century -- Dictionaries; Positivism -- Dictionaries; Literaturwissenschaft; Wörterbuch; Positivismus
    Umfang: 204 S., Ill.