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  1. Transkulturelle Medizin
    Migranten aus muslimischen und afrikanischen Lebenswelten im ärztlichen Alltag
    Autor*in: Böhles, Hansjosef
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg ; Imprint: Springer

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Qirshi, Mayyada (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662560358
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Medicine; General practice (Medicine); Public health; Internal medicine; Pediatrics; Cross-cultural psychology
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 187 S. 25 Abb., 24 Abb. in Farbe)
  2. Transkulturelle Medizin
    Migranten aus muslimischen und afrikanischen Lebenswelten im ärztlichen Alltag
    Autor*in: Böhles, Hansjosef; Qirshi, Mayyada
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Springer, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783662560341
    Schlagworte: Medicine; General practice (Medicine); Public health; Internal medicine; Pediatrics; Cross-cultural psychology; Medicine & Public Health; General Practice / Family Medicine; Public Health; Internal Medicine; Cross Cultural Psychology
    Umfang: XI, 187 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält: Literaturangaben
  3. Concise guide to medicinal application in pediatrics
    Autor*in: Qian, Yi
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  World Scientific Publishing, New Jersey

    "A full-text English translation of the TCM classic on pediatrics written by QIAN Yi"-- mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 96229
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "A full-text English translation of the TCM classic on pediatrics written by QIAN Yi"--

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789811207655
    Schlagworte: Pediatrics; Signs and Symptoms; Medicine, Chinese Traditional; Formularies as Topic
    Umfang: xxvii, 342 Seiten
  4. Neue Medien und kindliche Entwicklung
    Ein Überblick für Therapeuten, Pädagogen und Pädiater
    Autor*in: Zemp, Martina; Bodenmann, Guy
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Dieses Essential zeigt, welche Konsequenzen die Nutzung von Fernseher, Computer und Internet für Kinder und Jugendliche hat - und was Fachleute Eltern raten können. Aus wissenschaftlicher Perspektive wird deutlich, dass die Nutzung von gewaltbetonten... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dieses Essential zeigt, welche Konsequenzen die Nutzung von Fernseher, Computer und Internet für Kinder und Jugendliche hat - und was Fachleute Eltern raten können. Aus wissenschaftlicher Perspektive wird deutlich, dass die Nutzung von gewaltbetonten Medien ein Prädiktor für aggressives Verhalten bei Heranwachsenden ist, neuen Medien ein Suchtpotenzial innewohnt und exzessive Mediennutzung den kindlichen Schulleistungen abträglich sein kann. Entscheidend sind jedoch die Häufigkeit der Nutzung und der Medieninhalt. Vor diesem Hintergrund stehen Eltern in der Pflicht, klare Strukturen bezüglich Form, Inhalt und Dauer der Mediennutzung ihrer Kinder durchzusetzen. Der Inhalt Machen neue Medien aggressiv, süchtig, dumm oder hyperaktiv? Positive Effekte von neuen Medien auf Kinder und Jugendliche Gefahrenpotenzial eindämmen: Was Eltern und Professionelle tun können Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Medizin, Psychologie, Pädagogik und verwandter Fachgebiete Therapeuten, Pädagogen, Pädiater sowie andere PraktikerInnen, die mit Kindern, Jugendlichen und Familien arbeiten, Eltern Die Autoren Dr. phil. Martina Zemp ist Oberassistentin am Lehrstuhl der Klinischen Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche & Paare/Familien an der Universität Zürich. Prof. Dr. Guy Bodenmann ist Ordinarius für Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche & Paare/Familien an der Universität Zürich

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658111502
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DO 1250 ; DW 4000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl. 2015
    Schriftenreihe: essentials
    Schlagworte: Medicine; Pediatrics; Psychotherapy; Child psychology; School psychology; Developmental psychology
    Umfang: Online-Ressource (X, 44 S), online resource
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Vorwort; Was Sie in diesem Essential finden können; Inhaltsverzeichnis; Kapitel-1; Machen neue Medien aggressiv?; 1.1 Aktueller Forschungsstand zu den Auswirkungen von aggressiven Medieninhalten; 1.2 Theoretische Hintergründe und Erklärungsmechanismen; Kapitel-2; Machen neue Medien süchtig?; 2.1 Das Suchtpotenzial neuer Medien; 2.2 Internetabhängigkeit; 2.3 Erkennung von Frühwarnsignalen; Kapitel-3; Machen neue Medien dumm?; 3.1 Apparate im Kinderzimmer; 3.2 Unterhaltungsfernsehen und kindliche Aufmerksamkeit; Kapitel-4; Machen neue Medien hyperaktiv?; Kapitel-5

    Positive Effekte von neuen Medien auf Kinder und Jugendliche5.1 Edukative und prosoziale Fernsehprogramme; 5.2 Positive Effekte von Computerspielen und computerbasiertem Lernen; Kapitel-6; Gefahrenpotenzial eindämmen: Was Eltern und Professionelle tun können; 6.1 Maßnahmen seitens Eltern und Erziehenden; 6.2 Professionelle Maßnahmen; Kapitel-7; Zusammenfassung und Schlusswort; Was Sie aus diesem Essential mitnehmen können ; Literatur
  5. Interkulturelle Kommunikation in der Medizin
    Beteiligt: Gillessen, Anton (Herausgeber); Golsabahi-Broclawski, Solmaz (Herausgeber); Biakowski, André (Herausgeber); Broclawski, Artur (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg ; Imprint: Springer

    Zugang:

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek, Abteilungsbibliothek Medizin, Naturwissenschaften und Landbau
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    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gillessen, Anton (Herausgeber); Golsabahi-Broclawski, Solmaz (Herausgeber); Biakowski, André (Herausgeber); Broclawski, Artur (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662590126
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schlagworte: General practice (Medicine); Neurology ; Psychiatry; Pediatrics; Gynecology ; Ausländer; Interkulturelle Kompetenz; Arzt; Krankenhaus; Kommunikation; Migration; Ärztliche Behandlung; Kulturkontakt; Interkulturalität; Patient
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVII, 349 S. 55 Abb)
  6. Transkulturelle Medizin
    Migranten aus muslimischen und afrikanischen Lebenswelten im ärztlichen Alltag
    Autor*in: Böhles, Hansjosef; Qirshi, Mayyada
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Berlin

    Standort:
    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
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    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662560358
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Medicine; General practice (Medicine); Public health; Internal medicine; Pediatrics; Cross-cultural psychology; Einwanderer; Religiosität; Ärztliche Behandlung; Interkulturelle Kompetenz; Kulturelle Identität; Patient
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 187 Seiten), Illustrationen
  7. Media exposure during infancy and early childhood
    the effects of content and context on learning and development
    Beteiligt: Barr, Rachel (Herausgeber); Linebarger, Deborah Nichols (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barr, Rachel (Herausgeber); Linebarger, Deborah Nichols (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319451022
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Psychology; Pediatrics; Social work; Developmental psychology; Medienpädagogik; Medienkonsum; Kleinkindpädagogik; Entwicklungspsychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (xxv, 303 Seiten)
  8. Interkulturelle Kommunikation in der Medizin
    Beteiligt: Gillessen, Anton (Hrsg.); Golsabahi-Broclawski, Solmaz (Hrsg.); Biakowski, André (Hrsg.); Broclawski, Artur (Hrsg.); Borg, Elisabeth
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer, Berlin

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  9. Transkulturelle Medizin
    Migranten aus muslimischen und afrikanischen Lebenswelten im ärztlichen Alltag
    Autor*in: Böhles, Hansjosef; Qirshi, Mayyada
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Springer, Berlin ; Heidelberg

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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  10. Neue Medien und kindliche Entwicklung
    ein Überblick für Therapeuten, Pädagogen und Pädiater
    Autor*in: Zemp, Martina; Bodenmann, Guy
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer, Wiesbaden

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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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  11. Transkulturelle Medizin
    Migranten aus muslimischen und afrikanischen Lebenswelten im ärztlichen Alltag
    Autor*in: Böhles, Hansjosef; Qirshi, Mayyada
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Springer, Berlin ; Heidelberg

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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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  12. Eltern-Guide Digitalkultur
    Alternativen zu Smartphone, Spielkonsole & Co.
    Autor*in: Habermann, Kathrin
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer, Berlin ; Heidelberg

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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  13. Interkulturelle Kommunikation in der Medizin
    Beteiligt: Gillessen, Anton (Hrsg.); Golsabahi-Broclawski, Solmaz (Hrsg.); Biakowski, André (Hrsg.); Broclawski, Artur (Hrsg.); Borg, Elisabeth
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer, Berlin

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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  14. Transkulturelle Medizin
    Migranten aus muslimischen und afrikanischen Lebenswelten im ärztlichen Alltag
    Autor*in: Böhles, Hansjosef; Qirshi, Mayyada
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Springer, Berlin

    Das Buch behandelt die wesentlichen kulturellen Eigenheiten von Patienten aus dem arabisch-islamischen und afrikanischen Kulturkreis, Erkrankungen und Einstellungen dazu mit dem Akzent auf Geflüchteten, Asylsuchenden und Migranten, einschließlich... mehr

    Standort:
    Städtisches Klinikum Brandenburg GmbH, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
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    Das Buch behandelt die wesentlichen kulturellen Eigenheiten von Patienten aus dem arabisch-islamischen und afrikanischen Kulturkreis, Erkrankungen und Einstellungen dazu mit dem Akzent auf Geflüchteten, Asylsuchenden und Migranten, einschließlich Kindern. Die Autoren klären über Missverständnisse auf, beseitigen Unsicherheiten und zeigen die Auswirkungen der kulturellen Diversität auf den Umgang mit Ärzten und Gesundheitsfachberufen im hiesigen Gesundheitssystem. Geprägt von jahrelanger Erfahrung mit Flüchtlingen aus unterschiedlichen Lebenswelten, schärfen die Autoren Ihr Wissen und Bewusstsein für die Kulturunterschiede und bahnen mit hilfreichen Anregungen einen Weg zu einem erfolgreichen, empathischen Arzt-Patientenverhältnis. Aus dem Inhalt Einflüsse von Herkunftskultur und Religion auf das Verhalten von Patienten und deren Familien - Kommunikationsformen - Geschlechterbegegnung, Familiengründung und Erziehung - Kulturtypische Ernährungsformen - Ethnisch bedingte körperliche Untersuchungsbefunde - Kulturtypische Eigenheiten und Präventionsmaßnahmen - Kulturtypische Suchtformen - Häufige Erkrankungen bei Migranten - Zahngesundheit - Infestationen und Infektionen bei Migranten - Die wichtigsten Erkrankungen. Die Autoren Prof. Dr. med. Dr. h.c. Hansjosef Böhles ist Professor emeritus der Kinder- und Jugendmedizin und war bis 2012 als Direktor des Zentrums für Kinder- und Jugendmedizin an der Goethe-Universität Frankfurt/Main tätig. Frau Dr. med. Mayyada Qirshi ist Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin und Neuropädiaterin an der Goethe-Universität Frankfurt/Main Allgemeine Einflüsse von Herkunftskultur und Religion auf das Verhalten von Patienten und deren Familien -- Kommunikationsformen -- Geschlechterbegegnung, Familiengründung und Erziehung -- Kulturtypische Ernährungsformen -- Ethnisch bedingte körperliche Untersuchungsbefunde -- Kulturtypische Eigenheiten und Präventionsmaßnahmen -- Kulturtypische Suchtformen -- Häufige Erkrankungen bei Migranten -- Zahngesundheit -- Infestationen und Infektionen bei Migranten - Die wichtigsten Erkrankungen -- Dermatologische Erkrankungen -- Hämatologische Erkrankungen -- Metabolische und immunologische Probleme

     
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  15. Mädchen fragen Mädchenfragen
    Das Buch für Mädchen ab 11 Jahren
    Autor*in: Gille, Gisela
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin ; Imprint: Springer, Heidelberg

    Weil es toll ist, ein Mädchen zu sein Zu wissen, was passiert und zu verstehen, warum der eigene Körper plötzlich auf eine neue Weise ganz gesund, lebendig und weiblich zu funktionieren beginnt, ist echt interessant und spannend, manchmal vielleicht... mehr

     

    Weil es toll ist, ein Mädchen zu sein Zu wissen, was passiert und zu verstehen, warum der eigene Körper plötzlich auf eine neue Weise ganz gesund, lebendig und weiblich zu funktionieren beginnt, ist echt interessant und spannend, manchmal vielleicht etwas gewöhnungsbedürftig, aber trotzdem irgendwie cool. Eine Ärztin gibt verlässliche Informationen, mit deren Hilfe Du Dir die äußeren und inneren Veränderungen, die Du an Dir bemerkst, erklären kannst und vorhersehen kannst, was noch auf Dich zukommt. Weil es toll ist, ein Mädchen zu sein! Aus dem Inhalt Pubertät – das ist die Zeit dazwischen Der Mädchenkörper verändert sich äußerlich und innerlich Bin ich normal? Bin ich schön? Der weibliche Zyklus - Monat für Monat für Monat… Seelische Veränderungen in der Pubertät Das erste Mal verliebt Alles zu seiner Zeit – das erste Mal Sex Help, I need somebody… Die Autorin Dr. med. Gisela Gille stellt seit Jahren der schulischen Sexualerziehung ihre ärztliche Kompetenz an die Seite und steht Mädchen im Rahmen des Sexualkundeunterrichts für deren Fragen zur Verfügung. Ihr Engagement für die Körperakzeptanz und das Körperwissen junger Mädchen wurde vielfach ausgezeichnet. Der Illustrator Dr. Niels Schröder, Diplom-Designer, Meisterschüler (Universität der Künste Berlin), hat zahlreiche Bücher für bekannte Verlage illustriert. Regelmäßig erscheinen seine Editorial-Illustrationen in verschiedenen Zeitungen und Magazinen. Mehrfach wurde er für seine Arbeiten mit dem „European Newspaper Award" ausgezeichnet. Die 2. Auflage wurde aktualisiert und mit den neuesten Zahlen der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) und des Statistischen Bundesamts versehen

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook; Datenträger
    Format: Online
    ISBN: 9783662661710
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 2nd ed. 2022
    Schlagworte: Gynecology ; Medical sciences; Pediatrics; Gynecology; Health Sciences; Pediatrics
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 122 Seiten), 80 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Pubertät – das ist die Zeit dazwischen -- Der Mädchenkörper verändert sich äußerlich und innerlich -- Bin ich normal? Bin ich schön?- Der weibliche Zyklus - Monat für Monat für Monat…- Seelische Veränderungen in der Pubertät -- Das erste Mal verliebt -- Alles zu seiner Zeit – das erste Mal Sex -- Help, I need somebody
  16. Kind, Krankheit und Krankenhaus im Bilderbuch von 1900 bis 1982
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Murken-Altrogge, Herzogenrath

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3921801125
    RVK Klassifikation: DX 4070 ; XB 5600 ; XC 2900
    Schriftenreihe: Studien zur Medizin-, Kunst- und Literaturgeschichte ; 5
    Schlagworte: Geschichte; Books, Illustrated; Caricatures and cartoons; Caricatures as Topic; Illustrated books; Pediatrics; Pediatrics; Krankenhaus; Kinderliteratur; Krankheit; Bilderbuch; Kind <Motiv>
    Umfang: 238 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Wanderausstellung 1982-
  17. Neue Medien und kindliche Entwicklung
    Ein Überblick für Therapeuten, Pädagogen und Pädiater
    Autor*in: Zemp, Martina; Bodenmann, Guy
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Dieses Essential zeigt, welche Konsequenzen die Nutzung von Fernseher, Computer und Internet für Kinder und Jugendliche hat - und was Fachleute Eltern raten können. Aus wissenschaftlicher Perspektive wird deutlich, dass die Nutzung von gewaltbetonten... mehr

    Standort:
    Städtisches Klinikum Brandenburg GmbH, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
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    EK 0036
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    KaufEBook202103
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Dieses Essential zeigt, welche Konsequenzen die Nutzung von Fernseher, Computer und Internet für Kinder und Jugendliche hat - und was Fachleute Eltern raten können. Aus wissenschaftlicher Perspektive wird deutlich, dass die Nutzung von gewaltbetonten Medien ein Prädiktor für aggressives Verhalten bei Heranwachsenden ist, neuen Medien ein Suchtpotenzial innewohnt und exzessive Mediennutzung den kindlichen Schulleistungen abträglich sein kann. Entscheidend sind jedoch die Häufigkeit der Nutzung und der Medieninhalt. Vor diesem Hintergrund stehen Eltern in der Pflicht, klare Strukturen bezüglich Form, Inhalt und Dauer der Mediennutzung ihrer Kinder durchzusetzen. Der Inhalt Machen neue Medien aggressiv, süchtig, dumm oder hyperaktiv? Positive Effekte von neuen Medien auf Kinder und Jugendliche Gefahrenpotenzial eindämmen: Was Eltern und Professionelle tun können Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Medizin, Psychologie, Pädagogik und verwandter Fachgebiete Therapeuten, Pädagogen, Pädiater sowie andere PraktikerInnen, die mit Kindern, Jugendlichen und Familien arbeiten, Eltern Die Autoren Dr. phil. Martina Zemp ist Oberassistentin am Lehrstuhl der Klinischen Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche & Paare/Familien an der Universität Zürich. Prof. Dr. Guy Bodenmann ist Ordinarius für Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche & Paare/Familien an der Universität Zürich

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658111502
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DO 1250 ; DW 4000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl. 2015
    Schriftenreihe: essentials
    Schlagworte: Medicine; Pediatrics; Psychotherapy; Child psychology; School psychology; Developmental psychology
    Umfang: Online-Ressource (X, 44 S), online resource
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Vorwort; Was Sie in diesem Essential finden können; Inhaltsverzeichnis; Kapitel-1; Machen neue Medien aggressiv?; 1.1 Aktueller Forschungsstand zu den Auswirkungen von aggressiven Medieninhalten; 1.2 Theoretische Hintergründe und Erklärungsmechanismen; Kapitel-2; Machen neue Medien süchtig?; 2.1 Das Suchtpotenzial neuer Medien; 2.2 Internetabhängigkeit; 2.3 Erkennung von Frühwarnsignalen; Kapitel-3; Machen neue Medien dumm?; 3.1 Apparate im Kinderzimmer; 3.2 Unterhaltungsfernsehen und kindliche Aufmerksamkeit; Kapitel-4; Machen neue Medien hyperaktiv?; Kapitel-5

    Positive Effekte von neuen Medien auf Kinder und Jugendliche5.1 Edukative und prosoziale Fernsehprogramme; 5.2 Positive Effekte von Computerspielen und computerbasiertem Lernen; Kapitel-6; Gefahrenpotenzial eindämmen: Was Eltern und Professionelle tun können; 6.1 Maßnahmen seitens Eltern und Erziehenden; 6.2 Professionelle Maßnahmen; Kapitel-7; Zusammenfassung und Schlusswort; Was Sie aus diesem Essential mitnehmen können ; Literatur
  18. Neue Medien und kindliche Entwicklung
    Ein Überblick für Therapeuten, Pädagogen und Pädiater
    Autor*in: Zemp, Martina
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Dieses Essential zeigt, welche Konsequenzen die Nutzung von Fernseher, Computer und Internet für Kinder und Jugendliche hat – und was Fachleute Eltern raten können. Aus wissenschaftlicher Perspektive wird deutlich, dass die Nutzung von gewaltbetonten... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Städtisches Klinikum Brandenburg GmbH, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
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    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
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    EK 0036
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Medizinische Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book Springer
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, Medizinische Abteilung
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    E-Book Springer
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    E-Book Springer
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Dieses Essential zeigt, welche Konsequenzen die Nutzung von Fernseher, Computer und Internet für Kinder und Jugendliche hat – und was Fachleute Eltern raten können. Aus wissenschaftlicher Perspektive wird deutlich, dass die Nutzung von gewaltbetonten Medien ein Prädiktor für aggressives Verhalten bei Heranwachsenden ist, neuen Medien ein Suchtpotenzial innewohnt und exzessive Mediennutzung den kindlichen Schulleistungen abträglich sein kann. Entscheidend sind jedoch die Häufigkeit der Nutzung und der Medieninhalt. Vor diesem Hintergrund stehen Eltern in der Pflicht, klare Strukturen bezüglich Form, Inhalt und Dauer der Mediennutzung ihrer Kinder durchzusetzen. Der Inhalt Machen neue Medien aggressiv, süchtig, dumm oder hyperaktiv? Positive Effekte von neuen Medien auf Kinder und Jugendliche Gefahrenpotenzial eindämmen: Was Eltern und Professionelle tun können Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Medizin, Psychologie, Pädagogik und verwandter Fachgebiete Therapeuten, Pädagogen, Pädiater sowie andere PraktikerInnen, die mit Kindern, Jugendlichen und Familien arbeiten, Eltern Die Autoren Dr. phil. Martina Zemp ist Oberassistentin am Lehrstuhl der Klinischen Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche & Paare/Familien an der Universität Zürich. Prof. Dr. Guy Bodenmann ist Ordinarius für Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche & Paare/Familien an der Universität Zürich.

     
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658111502
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; DO 1250
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl. 2015
    Schriftenreihe: essentials
    Array
    Schlagworte: Medicine; Medicine & Public Health; Pediatrics; Psychotherapy; Child psychology; School psychology; Developmental psychology; Medicine; Pediatrics; Psychotherapy; Child psychology; School psychology; Developmental psychology; Jugend; Kind; Medienpädagogik; Schulleistung; Gewaltdarstellung; Medienkonsum; Online-Sucht
    Umfang: Online-Ressource (X, 44 S, online resource)
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    Vorwort; Was Sie in diesem Essential finden können; Inhaltsverzeichnis; Kapitel-1; Machen neue Medien aggressiv?; 1.1 Aktueller Forschungsstand zu den Auswirkungen von aggressiven Medieninhalten; 1.2 Theoretische Hintergründe und Erklärungsmechanismen; Kapitel-2; Machen neue Medien süchtig?; 2.1 Das Suchtpotenzial neuer Medien; 2.2 Internetabhängigkeit; 2.3 Erkennung von Frühwarnsignalen; Kapitel-3; Machen neue Medien dumm?; 3.1 Apparate im Kinderzimmer; 3.2 Unterhaltungsfernsehen und kindliche Aufmerksamkeit; Kapitel-4; Machen neue Medien hyperaktiv?; Kapitel-5

    Positive Effekte von neuen Medien auf Kinder und Jugendliche5.1 Edukative und prosoziale Fernsehprogramme; 5.2 Positive Effekte von Computerspielen und computerbasiertem Lernen; Kapitel-6; Gefahrenpotenzial eindämmen: Was Eltern und Professionelle tun können; 6.1 Maßnahmen seitens Eltern und Erziehenden; 6.2 Professionelle Maßnahmen; Kapitel-7; Zusammenfassung und Schlusswort; Was Sie aus diesem Essential mitnehmen können ; Literatur
  19. Interkulturelle Kommunikation in der Medizin
    Beteiligt: Gillessen, Anton (Herausgeber); Golsabahi-Broclawski, Solmaz (Herausgeber); Biakowski, André (Herausgeber); Broclawski, Artur (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gillessen, Anton (Herausgeber); Golsabahi-Broclawski, Solmaz (Herausgeber); Biakowski, André (Herausgeber); Broclawski, Artur (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662590126
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schlagworte: General practice (Medicine); Neurology ; Psychiatry; Pediatrics; Gynecology 
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVII, 349 S. 55 Abb)
  20. Transkulturelle Medizin
    Migranten aus muslimischen und afrikanischen Lebenswelten im ärztlichen Alltag
    Autor*in: Böhles, Hansjosef; Qirshi, Mayyada
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer, Berlin

    Allgemeine Einflüsse von Herkunftskultur und Religion auf das Verhalten von Patienten und deren Familien -- Kommunikationsformen -- Geschlechterbegegnung, Familiengründung und Erziehung -- Kulturtypische Ernährungsformen -- Ethnisch bedingte... mehr

    Standort:
    Städtisches Klinikum Brandenburg GmbH, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    Springer E-Book
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Standort:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Asklepios Medical School, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
    Signatur:
    EK 0036
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    Standort:
    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
    Signatur:
    EK 0036
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Standort:
    Medizinische Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book Springer
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    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, Medizinische Abteilung
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    E-Book Springer
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    eBook
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Allgemeine Einflüsse von Herkunftskultur und Religion auf das Verhalten von Patienten und deren Familien -- Kommunikationsformen -- Geschlechterbegegnung, Familiengründung und Erziehung -- Kulturtypische Ernährungsformen -- Ethnisch bedingte körperliche Untersuchungsbefunde -- Kulturtypische Eigenheiten und Präventionsmaßnahmen -- Kulturtypische Suchtformen -- Häufige Erkrankungen bei Migranten -- Zahngesundheit -- Infestationen und Infektionen bei Migranten - Die wichtigsten Erkrankungen -- Dermatologische Erkrankungen -- Hämatologische Erkrankungen -- Metabolische und immunologische Probleme. Das Buch behandelt die wesentlichen kulturellen Eigenheiten von Patienten aus dem arabisch-islamischen und afrikanischen Kulturkreis, Erkrankungen und Einstellungen dazu mit dem Akzent auf Geflüchteten, Asylsuchenden und Migranten, einschließlich Kindern. Die Autoren klären über Missverständnisse auf, beseitigen Unsicherheiten und zeigen die Auswirkungen der kulturellen Diversität auf den Umgang mit Ärzten und Gesundheitsfachberufen im hiesigen Gesundheitssystem. Geprägt von jahrelanger Erfahrung mit Flüchtlingen aus unterschiedlichen Lebenswelten, schärfen die Autoren Ihr Wissen und Bewusstsein für die Kulturunterschiede und bahnen mit hilfreichen Anregungen einen Weg zu einem erfolgreichen, empathischen Arzt-Patientenverhältnis. Aus dem Inhalt Einflüsse von Herkunftskultur und Religion auf das Verhalten von Patienten und deren Familien - Kommunikationsformen - Geschlechterbegegnung, Familiengründung und Erziehung - Kulturtypische Ernährungsformen - Ethnisch bedingte körperliche Untersuchungsbefunde - Kulturtypische Eigenheiten und Präventionsmaßnahmen - Kulturtypische Suchtformen - Häufige Erkrankungen bei Migranten - Zahngesundheit - Infestationen und Infektionen bei Migranten - Die wichtigsten Erkrankungen. Die Autoren Prof. Dr. med. Dr. h.c. Hansjosef Böhles ist Professor emeritus der Kinder- und Jugendmedizin und war bis 2012 als Direktor des Zentrums für Kinder- und Jugendmedizin an der Goethe-Universität Frankfurt/Main tätig. Frau Dr. med. Mayyada Qirshi ist Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin und Neuropädiaterin an der Goethe-Universität Frankfurt/Main.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
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  21. Neue Medien und kindliche Entwicklung
    Ein Überblick für Therapeuten, Pädagogen und Pädiater
    Autor*in: Zemp, Martina
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Dieses Essential zeigt, welche Konsequenzen die Nutzung von Fernseher, Computer und Internet für Kinder und Jugendliche hat – und was Fachleute Eltern raten können. Aus wissenschaftlicher Perspektive wird deutlich, dass die Nutzung von gewaltbetonten... mehr

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    Resolving-System (lizenzpflichtig)

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Dieses Essential zeigt, welche Konsequenzen die Nutzung von Fernseher, Computer und Internet für Kinder und Jugendliche hat – und was Fachleute Eltern raten können. Aus wissenschaftlicher Perspektive wird deutlich, dass die Nutzung von gewaltbetonten Medien ein Prädiktor für aggressives Verhalten bei Heranwachsenden ist, neuen Medien ein Suchtpotenzial innewohnt und exzessive Mediennutzung den kindlichen Schulleistungen abträglich sein kann. Entscheidend sind jedoch die Häufigkeit der Nutzung und der Medieninhalt. Vor diesem Hintergrund stehen Eltern in der Pflicht, klare Strukturen bezüglich Form, Inhalt und Dauer der Mediennutzung ihrer Kinder durchzusetzen. Der Inhalt Machen neue Medien aggressiv, süchtig, dumm oder hyperaktiv? Positive Effekte von neuen Medien auf Kinder und Jugendliche Gefahrenpotenzial eindämmen: Was Eltern und Professionelle tun können Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Medizin, Psychologie, Pädagogik und verwandter Fachgebiete Therapeuten, Pädagogen, Pädiater sowie andere PraktikerInnen, die mit Kindern, Jugendlichen und Familien arbeiten, Eltern Die Autoren Dr. phil. Martina Zemp ist Oberassistentin am Lehrstuhl der Klinischen Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche & Paare/Familien an der Universität Zürich. Prof. Dr. Guy Bodenmann ist Ordinarius für Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche & Paare/Familien an der Universität Zürich.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658111502
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; DO 1250
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl. 2015
    Schriftenreihe: essentials
    Array
    Schlagworte: Medicine; Medicine & Public Health; Pediatrics; Psychotherapy; Child psychology; School psychology; Developmental psychology; Medicine; Pediatrics; Psychotherapy; Child psychology; School psychology; Developmental psychology; Jugend; Kind; Medienpädagogik; Schulleistung; Gewaltdarstellung; Medienkonsum; Online-Sucht
    Umfang: Online-Ressource (X, 44 S, online resource)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Vorwort; Was Sie in diesem Essential finden können; Inhaltsverzeichnis; Kapitel-1; Machen neue Medien aggressiv?; 1.1 Aktueller Forschungsstand zu den Auswirkungen von aggressiven Medieninhalten; 1.2 Theoretische Hintergründe und Erklärungsmechanismen; Kapitel-2; Machen neue Medien süchtig?; 2.1 Das Suchtpotenzial neuer Medien; 2.2 Internetabhängigkeit; 2.3 Erkennung von Frühwarnsignalen; Kapitel-3; Machen neue Medien dumm?; 3.1 Apparate im Kinderzimmer; 3.2 Unterhaltungsfernsehen und kindliche Aufmerksamkeit; Kapitel-4; Machen neue Medien hyperaktiv?; Kapitel-5

    Positive Effekte von neuen Medien auf Kinder und Jugendliche5.1 Edukative und prosoziale Fernsehprogramme; 5.2 Positive Effekte von Computerspielen und computerbasiertem Lernen; Kapitel-6; Gefahrenpotenzial eindämmen: Was Eltern und Professionelle tun können; 6.1 Maßnahmen seitens Eltern und Erziehenden; 6.2 Professionelle Maßnahmen; Kapitel-7; Zusammenfassung und Schlusswort; Was Sie aus diesem Essential mitnehmen können ; Literatur
  22. Transkulturelle Medizin
    Migranten aus muslimischen und afrikanischen Lebenswelten im ärztlichen Alltag
    Autor*in: Böhles, Hansjosef
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Berlin

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Hinweise zum Inhalt
  23. Eltern-Guide Digitalkultur
    Alternativen zu Smartphone, Spielkonsole & Co.
    Autor*in: Habermann, Kathrin
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer, Berlin ; Heidelberg

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  24. Neue Medien und kindliche Entwicklung
    ein Überblick für Therapeuten, Pädagogen und Pädiater
    Autor*in: Zemp, Martina; Bodenmann, Guy
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer, Wiesbaden

    Zugang:

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658111502
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DO 1250 ; DW 4000
    Schriftenreihe: Essentials
    Schlagworte: Medicine; Pediatrics; Psychotherapy; Child psychology; School psychology; Developmental psychology; Medicine & Public Health; Developmental Psychology; Child and School Psychology; Medizin; Psychotherapie; Medienkonsum; Kind; Jugend; Gewaltdarstellung; Online-Sucht; Schulleistung; Medienpädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 44 S.)
  25. Concise guide to medicinal application in pediatrics
    Autor*in: Qian, Yi
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  World Scientific Publishing, New Jersey

    "A full-text English translation of the TCM classic on pediatrics written by QIAN Yi"-- mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    "A full-text English translation of the TCM classic on pediatrics written by QIAN Yi"--

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789811207655
    Schlagworte: Pediatrics; Signs and Symptoms; Medicine, Chinese Traditional; Formularies as Topic
    Umfang: xxvii, 342 Seiten