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  1. Disconnected
    youth, new media, and the ethics gap
    Autor*in: James, Carrie
    Erschienen: [2014]; ©2014
    Verlag:  The MIT Press, Cambridge, Massachusetts

    How young people think about the moral and ethical dilemmas they encounter when they share and use online content and participate in online communities. "Drawing on extensive interviews with young people between the ages of 10 and 25, James describes... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    How young people think about the moral and ethical dilemmas they encounter when they share and use online content and participate in online communities. "Drawing on extensive interviews with young people between the ages of 10 and 25, James describes the nature of their thinking about privacy, property, and participation online. She identifies three ways that young people approach online activities. A teen might practice self-focused thinking, concerned mostly about consequences for herself; moral thinking, concerned about the consequences for people he knows; or ethical thinking, concerned about unknown individuals and larger communities. James finds, among other things, that youth are often blind to moral or ethical concerns about privacy; that attitudes toward property range from "what's theirs is theirs" to "free for all"; that hostile speech can be met with a belief that online content is "just a joke"; and that adults who are consulted about such dilemmas often emphasize personal safety issues over online ethics and citizenship. Considering ways to address the digital ethics gap, James offers a vision of conscientious connectivity, which involves ethical thinking skills but, perhaps more important, is marked by sensitivity to the dilemmas posed by online life, a motivation to wrestle with them, and a sense of moral agency that supports socially positive online actions."--Publisher's description.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780262325561; 026232556X; 1322151334; 9781322151335; 9780262325578; 0262325578
    Schriftenreihe: The John D. and Catherine T. Macarthur Foundation series on digital media and learning
    Schlagworte: Internet and youth; Internet; Parental influences; Internet and youth; Internet ; Moral and ethical aspects; Parental influences; EDUCATION/General; DIGITAL HUMANITIES & NEW MEDIA/Social Media & Networking; PHILOSOPHY/Ethics & Bioethics
    Umfang: 1 online resource (xxix, 167 pages).
  2. Evil media
    Autor*in: Fuller, Matthew
    Erschienen: 2012
    Verlag:  The MIT Press, Cambridge, Massachusetts

    A philosophical manual of media power for the network age. "Evil Media develops a philosophy of media power that extends the concept of media beyond its tried and trusted use in the games of meaning, symbolism, and truth. It addresses the gray zones... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    MIT Press Abo im Sachsenkonsortium
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
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    A philosophical manual of media power for the network age. "Evil Media develops a philosophy of media power that extends the concept of media beyond its tried and trusted use in the games of meaning, symbolism, and truth. It addresses the gray zones in which media exist as corporate work systems, algorithms and data structures, twenty-first century self-improvement manuals, and pharmaceutical techniques. Evil Media invites the reader to explore and understand the abstract infrastructure of the present day. From search engines to flirting strategies, from the value of institutional stupidity to the malicious minutiae of databases, this book shows how the devil is in the details. The title takes the imperative "Don't be evil" and asks, what would be done any differently in contemporary computational and networked media were that maxim reversed. Media here are about much more and much less than symbols, stories, information, or communication: media do things. They incite and provoke, twist and bend, leak and manage. In a series of provocative stratagems designed to be used, Evil Media sets its reader an ethical challenge: either remain a transparent intermediary in the networks and chains of communicative power or become oneself an active, transformative medium."--Publisher.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goffey, Andrew (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780262305327; 0262305321
    Schlagworte: Information society; Social media; Social networks; Information society; Social media; Social networks; DIGITAL HUMANITIES & NEW MEDIA/New Media Theory; SOCIAL SCIENCES/Media Studies; PHILOSOPHY/Ethics & Bioethics
    Umfang: 1 online resource (viii, 235 pages)
  3. Bioethics in the age of new media
    Autor*in: Zylinska, Joanna
    Erschienen: 2009
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, Mass.

    Joanna Zylinska examines the ethical challenges presented by technology to the allegedly sacrosant idea of the human & makes a proposal for a new ethics of life rooted in the philosophy of alterity. mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    MIT Press Abo im Sachsenkonsortium
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Joanna Zylinska examines the ethical challenges presented by technology to the allegedly sacrosant idea of the human & makes a proposal for a new ethics of life rooted in the philosophy of alterity.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780262255141; 0262255146; 1282240625; 9781282240629
    Schlagworte: Bioethics; Mass media; Bioethics; Mass media; SOCIAL SCIENCES/Media Studies; PHILOSOPHY/Ethics & Bioethics; DIGITAL HUMANITIES & NEW MEDIA/General
    Umfang: 1 online resource (xv, 230 pages)