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  1. Ungleichheitsbezogene Deutungsmuster und Handlungsorientierungen von Freiwilligen
    eine längsschnittliche Analyse studentischen Bildungsengagements
    Autor*in: Vetter, Nicole
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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  2. Das Nachhilfekompendium Band 1 - Nachhilfeforschung
    Forschung, Theorie und Praxis des wissenschaftlich fundierten Nachhilfeunterrichts
    Autor*in: Layh, Stephan
    Erschienen: 2024
    Verlag:  tredition, Ahrensburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783384172549
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Das Nachhilfekompendium ; 1
    Schlagworte: Nachhilfeunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)ab 10 Jahre; (BISAC Subject Heading)EDU003000; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (VLB-WN)9570; Nachhilfeunterricht; Nachhilfeforschung; Nachhilfewissenschaft; Individualisierung von Lehr-Lernprozessen; Tutoring; Tutor; Nachhilfelehrer; Nachhilfekraft; (VLB-WN)9574; (Zielgruppe)Vor-, Grund- und weiterführende Schulen; (Zielgruppe)Das Nachhilfekompendium ist eine umfassende forschungsbasierte, lernpsychologisch fundierte, theoretische sowie praxisorientierte Wissensquelle und Handlungsanleitung für alle Personen- und Berufsgruppen, die theoretisch und praktisch mit der Gestaltung individueller Lehr-Lernprozesse für einen Lernenden oder eine Kleingruppe von Lernenden befasst sind, wie Nachhilfelehrer*innen, schulische Lehrkräfte, Ausbilder*innen, Schulleitungen, Eltern, Pädagog*innen, Bildungsforscher*innen, Student*innen der Pädagogik und des Lehramts, Lerncoaches, Lerntherapeuten, Tutoren an Schulen und Universitäten, Nachhilfeinstitute, Entwickler und Anbieter digitaler Lern- und Nachhilfeangebote, Verlage für Lernhilfen, Unterrichtsmaterialien, Test- und Diagnosematerialien.; (BISAC Subject Heading)EDU003000: Bildungsstrategien und -politik; (BISAC Subject Heading)EDU009000: Pädagogische Psychologie; (BISAC Subject Heading)EDU017000: Hausunterricht; (BISAC Subject Heading)STU000000: Lerntechniken; (BISAC Subject Heading)EDU056000: Berufsausbildung; (BISAC Subject Heading)EDU026000: Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; (BISAC Subject Heading)EDU002000: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BISAC Subject Heading)EDU000000: Außerschulische Aktivitäten; (BISAC Subject Heading)EDU057000: Curricula: Planung und Entwicklung; (BISAC Subject Heading)EDU001000: Lehrende; (BISAC Subject Heading)EDU006000: Psychologische Beratung von Studenten; (BISAC Subject Heading)EDU011000: Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen; (BISAC Subject Heading)EDU010000: Grundschule und Sekundarstufe I; (BISAC Subject Heading)EDU044000: Kompetenzentwicklung; (BISAC Subject Heading)EDU034020: Freie Schulen und Privatschulen; (BISAC Subject Heading)EDU025000: Weiterführende Schulen; (BISAC Subject Heading)EDU040000: Moralische und soziale Absichten von Erziehung; (BISAC Subject Heading)EDU048000: Bildungsziel Inklusion; (BISAC Subject Heading)EDU039000: Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning; (BISAC Subject Heading)EDU029050: Schule und Lernen: Geistes- und Sozialwissenschaften, allgemein; (BISAC Subject Heading)JNF029000: Schule und Lernen: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit; (BISAC Subject Heading)JNF055030: Schule und Lernen: Lehrbücher; (BIC subject category)JN: Bildungsstrategien und -politik; (BIC subject category)JNC: Pädagogische Psychologie; (BIC subject category)JNQ: Hausunterricht; (BIC subject category)JNZ: Lerntechniken; (BIC subject category)JNRV: Berufsausbildung; (BIC subject category)JNS: Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; (BIC subject category)JNP: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BIC subject category)JNW: Außerschulische Aktivitäten; (BIC subject category)JNKC: Curricula: Planung und Entwicklung; (BIC subject category)JNKH: Lehrende; (BIC subject category)JNH: Psychologische Beratung von Studenten; (BIC subject category)JNKD: Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen; (BIC subject category)JNLB: Grundschule und Sekundarstufe I; (BIC subject category)JNF: Kompetenzentwicklung; (BIC subject category)JNLP: Freie Schulen und Privatschulen; (BIC subject category)JNL: Waldkindergarten, Freiluftschule & Erlebnispädagogik; (BIC subject category)JNLC: Weiterführende Schulen; (BIC subject category)JNAM: Moralische und soziale Absichten von Erziehung; (BIC subject category)JNFN: Bildungsziel Inklusion; (BIC subject category)JNA: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (BIC subject category)JNV: Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning; (BIC subject category)YQJ: Schule und Lernen: Geistes- und Sozialwissenschaften, allgemein; (BIC subject category)YQA: Schule und Lernen: Kunst, allgemein; (BIC subject category)YQF: Schule und Lernen: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit; (BIC subject category)YQS: Schule und Lernen: Mathematik, Naturwissenschaften, Technik allgemein; (BIC subject category)YQ: Schule und Lernen: Berufsausbildung; (BIC subject category)YQZ: Schule und Lernen: Lehrbücher
    Umfang: Online-Ressource, 452 Seiten
  3. Well prepared or just pushed enough to gain access?
    educational success after private tutoring
    Erschienen: May 2020
    Verlag:  Universität Zürich, IBW - Institut für Betriebswirtschaftslehre, Zürich

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    VS 588
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Working paper / Swiss Leading House ; no. 169
    Schlagworte: Schüler; Unterricht; Weiterführende Schule; Schweiz; Aufnahmeprüfung; Nachhilfeunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 29 Seiten), Illustrationen
  4. Zeit für Jana
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Mathias-Grünewald-Verl., Mainz

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3786716196
    RVK Klassifikation: DX 4350
    Schlagworte: Mädchen; Lehrerin; Nachhilfeunterricht; Freundschaft; Kinderbuch
    Umfang: 131 S.
  5. Targeted remedial education
    experimental evidence from Peru
    Erschienen: January 2017
    Verlag:  National Bureau of Economic Research, Cambridge, MA

    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    W 1 (23050)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Working paper series / National Bureau of Economic Research ; 23050
    Schlagworte: Bildungspolitik; Niedrigeinkommen; Unterricht; Wirkungsanalyse; Bildungsniveau; Schätzung; Peru; Nachhilfeunterricht
    Umfang: 37 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Erscheint auch als Online-Ausgabe