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  1. Motivational interviewing in diabetes care
    Autor*in: Steinberg, Marc P.; Miller, William R.
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  The Guilford Press, New York

    "People with diabetes often struggle to make healthy choices and stay on top of managing their illness. Filling a vital need, this is the first book to focus on the use of motivational interviewing (MI) in diabetes care. The uniquely qualified... mehr

     

    "People with diabetes often struggle to make healthy choices and stay on top of managing their illness. Filling a vital need, this is the first book to focus on the use of motivational interviewing (MI) in diabetes care. The uniquely qualified authors--physician Marc P. Steinberg has devoted much of his career to diabetes care, and renowned clinical psychologist William R. Miller is the co-developer of MI--present proven counseling techniques that can make any conversation with a patient more efficacious and motivating. Numerous sample dialogues illustrate specific ways to elicit patients' strengths and help them overcome barriers to change in such areas as eating habits, physical activity, medication use, insulin treatment, substance abuse and psychological issues, and more. Subject Areas/Key Words: adolescents, adults, ambivalence, behavior change, behavioral medicine, counseling, diabetes educators, dietitians, health care, health psychology, MI, motivational interviewing, obesity, patient education, patients, self-care, techniques Audience: Diabetes educators, physicians, nurses, nurse-practitioners, social workers, health psychologists, and dietitians; educators and students in these fields. This book is in the Applications of Motivational Interviewing series"--

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781462521630
    Schriftenreihe: Applications of motivational interviewing
    Schlagworte: Motivational interviewing; DiabetesœxTreatment
    Umfang: xii, 244 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  2. Motivational interviewing with adolescents and young adults
    Autor*in: Naar-King, Sylvie
    Erschienen: c2011
    Verlag:  Guilford Press, New York

    The guide -- Introduction : why MI and young people? -- Adolescence and emerging adulthood : a brief review of development -- The spirit of motivational interviewing -- Person-centered guiding skills -- Responding to resistance -- Change talk --... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The guide -- Introduction : why MI and young people? -- Adolescence and emerging adulthood : a brief review of development -- The spirit of motivational interviewing -- Person-centered guiding skills -- Responding to resistance -- Change talk -- Commitment -- Integrating MI into your practice -- Side trips -- Alcohol problems -- Marijuana use -- Juvenile justice system -- Sexual risk reduction -- Smoking -- Psychiatric disorders -- Eating disorders -- Obesity in minorities -- Self-care for chronic medical conditions -- Group alcohol and drug treatment -- Applications in schools -- Family-based intervention -- Choosing your own path -- Ethical considerations -- Developing MI proficiency.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Suarez, Mariann (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781609180638
    Schriftenreihe: Applications of motivational interviewing
    Applications of Motivational Interviewing Ser.
    Schlagworte: Teenagers; Young adults; Motivational interviewing; Motivation; Adolescent Psychology; Interview, Psychological; Motivational interviewing; Teenagers; Young adults; Electronic books
    Weitere Schlagworte: Motivational interviewing; Achievement motivation in adolescence; Achievement motivation
    Umfang: xvi, 224 p., ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Cover; Half Title Page; Series Page; Title Page; Copyright Page; Dedication; About the Authors; Contributing Authors; Series Editors' Note; Preface; Acknowledgments; Contents; Part I. The Guide; Chapter 1. Introduction: Why Motivational Interviewing with Adolescents and Young Adults?; Chapter 2. Adolescence and Emerging Adulthood: A Brief Review of Development; Chapter 3. The Spirit of Motivational Interviewing; Chapter 4. Person-Centered Guiding Skills; Chapter 5. Responding to Resistance; Chapter 6. Change Talk; Chapter 7. Commitment

    Chapter 8. Integrating Motivational Interviewing into Your PracticePart II. Side Trips; Chapter 9. Alcohol Problems; Chapter 10. Marijuana Use; Chapter 11. The Juvenile Justice System; Chapter 12. Sexual Risk Reduction; Chapter 13. Smoking; Chapter 14. Psychiatric Disorders; Chapter 15. Eating Disorders; Chapter 16. Obesity in Minorities; Chapter 17. Self-Care for Chronic Medical Conditions; Chapter 18. Group Alcohol and Drug Treatment; Chapter 19. Applications in Schools; Chapter 20. Family-Based Intervention; Part III. Choosing Your Own Path; Chapter 21. Ethical Considerations

    Chapter 22. Developing Proficiency in Motivational InterviewingReferences; Index
  3. Änderungsmotivation fördern
    Autor*in: Hötzel, Katrin; Brachel, Ruth von
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Hogrefe, Göttingen

    Die Förderung der Änderungsmotivation gehört störungsübergreifend zu einem der wichtigsten Behandlungsbausteine in der psychotherapeutischen Praxis. Die Bearbeitung der Ambivalenz und letztlich die Steigerung der Motivation, sich für die Genesung mit... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Förderung der Änderungsmotivation gehört störungsübergreifend zu einem der wichtigsten Behandlungsbausteine in der psychotherapeutischen Praxis. Die Bearbeitung der Ambivalenz und letztlich die Steigerung der Motivation, sich für die Genesung mit all ihren Konsequenzen zu entscheiden, ist eines der Hauptziele in der Behandlung – beispielsweise von Abhängigkeitserkrankungen und Essstörungen. Aber auch bei anderen Störungsbildern, wie z. B. Angststörungen oder subklinischen Schwierigkeiten, ist ein professioneller Umgang mit motivationalen Herausforderungen von grosser Bedeutung. Dieses Buch stellt den aktuellen Wissensstand dar und beschreibt praxisnah Interventionen zur Förderung der Änderungsmotivation. Bei der Bearbeitung ambivalenter Themenbereiche empfehlen sich eine offene, therapeutische Haltung sowie bestimmte Strategien der Gesprächsführung, um Widerstand zu vermeiden. Dies gilt vor allem für ein solches Klientel, welches mit geringem bzw. keinem Problembewusstsein – möglicherweise fremdmotiviert – in die Behandlung kommt. Aber auch diejenigen Patientinnen und Patienten, die von sich aus den Weg in die Psychotherapie finden, können ambivalent gegenüber einiger Aspekte der Veränderung sein oder im Therapieverlauf werden, wenn ein gewisser Nutzen oder „Krankheitsgewinn“ der bisherigen Erkrankung durch die Therapie bedroht wird. Auch diese Personen profitieren im therapeutischen Prozess von Interventionen, die zu einer besseren Einsicht bzw. Klärung der Ambivalenz führen und damit letztlich einer Entscheidungsfindung dienen. Der Band stellt störungsübergreifend Standard-Interventionen einschliesslich der Gesprächsführung vor. Dabei werden zunächst relevante Aspekte zum Verständnis und zur Diagnostik von Änderungsmotivation beleuchtet. Der Hauptfokus liegt dann auf der therapeutischen Gesprächsführung sowie konkreten Interventionen zur Klärung und Steigerung der Änderungsmotivation

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783840929175; 9783844429176
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CP 3100
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Standards der Psychotherapie ; Band 10
    Schlagworte: Motivational interviewing
    Umfang: 1 Online-Ressource (187 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  4. Motivational interviewing
    Autor*in: Miller, William R.; Rollnick, Stephen
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Lambertus, Freiburg im Breisgau

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Reuß, Jürgen (ÜbersetzerIn); Trunk, Christoph (ÜbersetzerIn); Demmel, Ralf (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 378412545X; 9783784125459
    Weitere Identifier:
    9783784125459
    2545-9
    RVK Klassifikation: CU 8010 ; CU 8040 ; DS 7500 ; DS 5600 ; CU 8400 ; XF 1316 ; YH 2815
    Auflage/Ausgabe: 3. Auflage des Standardwerks in Deutsch
    Schlagworte: Motivation; Motivational interviewing; Array
    Umfang: 482 Seiten, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 479-480

    "4. vollständige Übersetzung der 3. amerikanischen Auflage" - Verlagshomepage
  5. Handbook of motivational counseling
    goal-based approaches to assessment and intervention with addiction and other problems
    Erschienen: 2011
    Verlag:  John Wiley & Sons, Chichester

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780470979952; 047097995X; 9781119996187; 111999618X
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: [2nd ed.]
    Schlagworte: Addicts / Counseling of; Behavior modification; Goal (Psychology); Motivation (Psychology); Motivational interviewing; PSYCHOLOGY / Applied Psychology; SELF-HELP / Personal Growth / General; SELF-HELP / Personal Growth / Happiness; SELF-HELP / Personal Growth / Success; Motivation (Psychology); Motivational interviewing; Goal (Psychology); Behavior modification; Addicts / Counseling of; Suchtkranker; Psychotherapie; Beratung; Verhaltensmodifikation; Motivationstraining; Psychologische Beratung; Motivation
    Umfang: 1 Online-Ressource (xxii, 641 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Revised and updated to reflect the most recent developments in the field, the second edition of the Handbook of Motivational Counseling presents comprehensive coverage of the development and identification of motivational problems and the most effective treatment techniques. Equips clinicians with specific instructions for enhancing clients' motivation for change by targeting their maladaptive motivational patternsProvides step-by-step instructions in the administration, scoring, and interpretation of the motivational assessments, along with details of how to implement the counseling procedure
  6. Motivational interviewing in schools
    conversations to improve behavior and learning
    Autor*in: Rollnick, Stephen; Kaplan, Sebastian G.; Rutschman, Richard
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  <<The>> Guilford Press, New York ; London

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  7. Motivational interviewing in groups
    Autor*in: Wagner, Christopher; Ingersoll, Karen S.
    Erschienen: [2013]; © 2013
    Verlag:  the Guilford press, New York

    "Subject Areas/Keywords: addictions, ambivalence, chronic health conditions, group psychotherapy, group therapy, intimate partner violence, MI, motivational interviewing, psychoeducational groups, resistance, sexual offenders, substance abuse,... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2269-9907
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Psy 70-166/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Subject Areas/Keywords: addictions, ambivalence, chronic health conditions, group psychotherapy, group therapy, intimate partner violence, MI, motivational interviewing, psychoeducational groups, resistance, sexual offenders, substance abuse, substance use disorders, support groups DESCRIPTION A unique clinical resource, this book shows how to infuse the methods and spirit of motivational interviewing (MI) into group-based interventions. The authors demonstrate how the four processes of MI with individuals translate into group contexts. They explain both the challenges and the unique benefits of MI groups, guiding practitioners to build the skills they need to lead psychoeducational, psychotherapeutic, and support groups successfully. A wealth of clinical examples are featured. Chapters by contributing authors present innovative group applications targeting specific problems: substance use disorders, dual diagnosis, chronic health conditions, weight management, adolescent risk behaviors, intimate partner violence, and sexual offending"--

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781462507924; 1462507921
    Schriftenreihe: Applications of motivational interviewing
    Schlagworte: Group psychotherapy; Motivational interviewing
    Umfang: xvi, 416 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Machine generated contents note: I. Foundations of Motivational Interviewing Groups1. Introduction -- 2. Therapeutic Groups -- 3. Overview of Motivational Interviewing -- 4. Blending Motivational Interviewing and Group Practice -- 5. The Evidence Base for Motivational Interviewing Groups -- II. Motivational Interviewing Groups in Practice -- 6. Designing Motivational Interviewing Groups -- 7. Implementing Motivational Interviewing Groups -- 8. Shaping Group Conversations -- 9. Phase I: Engaging the Group -- 10. Phase II: Exploring Perspectives -- 11. Phase III: Broadening Perspectives -- 12. Phase IV: Moving into Action -- III. Applications of Motivational Interviewing Groups -- 13. Motivational Interviewing Groups for Mandated Substance Abuse Clients, Sandra S. Downey and Wendy R. Johnson -- 14. Motivational Interviewing-Transtheoretical Model Groups for Addictions, Mary Marden Velasquez, Nanette S. Stephens, and Kelli L. Drenner -- 15. Motivational Interviewing Empowerment Groups for Women with Addictions, Frances Jasiura, Winnie Hunt, and Cristine Urquhart -- 16. Motivational Interviewing Groups for Dually Diagnosed Patients, Steve Martino and Elizabeth J. Santa Ana -- 17. Motivational Interviewing Groups for People with Chronic Health Conditions, Claire Lane, Susan Butterworth, and Linda Speck -- 18. Motivational Interviewing Groups for Weight Management, Erin C. Dunn, Jacki Hecht, and Jonathan Krejci -- 19. Motivational Interviewing Groups for Men with a History of Intimate Partner Violence, Ann Carden and Mark Farrall -- 20. Motivational Interviewing Groups for Men with a History of Aggressive Sexual Behaviors, David S. Prescott and Marilyn Ross -- 21. Motivational Interviewing Groups for Adolescents and Emerging Adults, Sarah W. Feldstein Ewing, Scott T. Walters, and John S. Baer.

    Machine generated contents note: I. Foundations of Motivational Interviewing Groups -- 1. Introduction -- 2. Therapeutic Groups -- 3. Overview of Motivational Interviewing -- 4. Blending Motivational Interviewing and Group Practice -- 5. The Evidence Base for Motivational Interviewing Groups -- II. Motivational Interviewing Groups in Practice -- 6. Designing Motivational Interviewing Groups -- 7. Implementing Motivational Interviewing Groups -- 8. Shaping Group Conversations -- 9. Phase I: Engaging the Group -- 10. Phase II: Exploring Perspectives -- 11. Phase III: Broadening Perspectives -- 12. Phase IV: Moving into Action -- III. Applications of Motivational Interviewing Groups -- 13. Motivational Interviewing Groups for Mandated Substance Abuse Clients, Sandra S. Downey and Wendy R. Johnson -- 14. Motivational Interviewing-Transtheoretical Model Groups for Addictions, Mary Marden Velasquez, Nanette S. Stephens, and Kelli L. Drenner -- 15. Motivational Interviewing Empowerment Groups for Women with Addictions, Frances Jasiura, Winnie Hunt, and Cristine Urquhart -- 16. Motivational Interviewing Groups for Dually Diagnosed Patients, Steve Martino and Elizabeth J. Santa Ana -- 17. Motivational Interviewing Groups for People with Chronic Health Conditions, Claire Lane, Susan Butterworth, and Linda Speck -- 18. Motivational Interviewing Groups for Weight Management, Erin C. Dunn, Jacki Hecht, and Jonathan Krejci -- 19. Motivational Interviewing Groups for Men with a History of Intimate Partner Violence, Ann Carden and Mark Farrall -- 20. Motivational Interviewing Groups for Men with a History of Aggressive Sexual Behaviors, David S. Prescott and Marilyn Ross -- 21. Motivational Interviewing Groups for Adolescents and Emerging Adults, Sarah W. Feldstein Ewing, Scott T. Walters, and John S. Baer.
  8. Motivational interviewing in schools
    conversations to improve behavior and learning
    Autor*in: Rollnick, Stephen; Kaplan, Sebastian G; Rutschman, Richard
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  <<The>> Guilford Press, New York

    Standort:
    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781462527274
    Schlagworte: Teacher participation in educational counseling; Motivational interviewing; PSYCHOLOGY / Psychotherapy / Child & Adolescent; SOCIAL SCIENCE / Social Work; EDUCATION / Counseling / General; Psychotherapie
    Umfang: xvi, 222 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  9. Motivational interviewing in schools
    conversations to improve behavior and learning
    Autor*in: Rollnick, Stephen; Kaplan, Sebastian G.; Rutschman, Richard
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  <<The>> Guilford Press, New York ; London

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781462527274
    Schlagworte: Teacher participation in educational counseling; Motivational interviewing; PSYCHOLOGY / Psychotherapy / Child & Adolescent; SOCIAL SCIENCE / Social Work; EDUCATION / Counseling / General; Motivational interviewing; Teacher participation in educational counseling; Psychotherapie; Kommunikation; Motivation; Gesprächsführung; Schule; Lehrer
    Umfang: xvi, 222 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  10. Motivational interviewing with adolescents and young adults
    Autor*in: Naar-King, Sylvie
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Guilford Press, New York

    This pragmatic guide spells out how to use motivational interviewing (MI) to have productive conversations about behavior change with adolescents and young adults in any clinical context. Filled with vivid examples, sample dialogues, and "dos and... mehr

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This pragmatic guide spells out how to use motivational interviewing (MI) to have productive conversations about behavior change with adolescents and young adults in any clinical context. Filled with vivid examples, sample dialogues, and "dos and don'ts," the book shows how conducting MI from a developmentally informed standpoint can help practitioners quickly build rapport with young patients, enhance their motivation to make healthy changes, and overcome ambivalence. --from publisher description

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schlagworte: Motivational interviewing; Teenagers; Young adults; Counseling / methods; Interviews as Topic / methods; Adolescent; Mental Disorders / therapy; Motivation; Young Adult; The guide. Introduction : why motivational interviewing with adolescents and young people? -- Adolescence and emerging adulthood : a brief review of development -- The spirit of motivational interviewing -- Person-centered guiding skills -- Responding to resistance -- Change talk -- Commitment -- Integrating motivational interviewing into your practice -- Side trips. Alcohol problems / Lynn Hernandez ... [et al.] -- Marijuana use / Denise Walker -- The juvenile justice system / L. A. R. Stein -- Sexual risk reduction / Juline Koken, Angulique Outlaw, and Monique Green-Jones -- Smoking / Kimberly Horn -- Psychiatric disorders / Lisa J. Merlo and Nina Gobag -- Eating disorders / Janet Treasure, Carolina López, and Pam Macdonald -- Obesity in minorities / Donna Spruijt-Metz ... [et al.] -- Self-care for chronic medical conditions / Sylvie Naar-King and Deborah Ann Ellis -- Group alcohol and drug treatment / Elizabeth J. D'Amico...[et al.] -- Applications in schools / Sebastian Kaplan ... [et al.] -- Family-based intervention / Sue Channon and Sune Rubak -- Choosing your own path. Ethical considerations -- Developing proficiency in motivational interviewing; Psychotherapie; Motivation; Psychologische Beratung; Heranwachsender; Jugend; Gesprächsführung
    Umfang: xvi, 224 p., ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 191-216) and index
  11. Grundlagen der motivierenden Gesprächsführung
    für Beratung, Therapie und Coaching
    Autor*in: Jähne, Andreas; Schulz, Cornelia
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Junfermann Verlag, Paderborn

    Cover -- Inhalt -- Einleitung -- 1. Die Ursprünge der Motivierenden Gesprächsführung -- 1.1 Psychologische Konzepte und psychotherapeutische Theorien -- 1.1.1 Paradigmenwechsel in Richtung Nonkonfrontation -- 1.1.2 Klientenzentrierte... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Cover -- Inhalt -- Einleitung -- 1. Die Ursprünge der Motivierenden Gesprächsführung -- 1.1 Psychologische Konzepte und psychotherapeutische Theorien -- 1.1.1 Paradigmenwechsel in Richtung Nonkonfrontation -- 1.1.2 Klientenzentrierte Gesprächspsychotherapie nach Rogers -- 1.1.3 Selbstwahrnehmungstheorie - eine Strategie zur Selbsterkenntnis -- 1.1.4 Attributionstheorien -- 1.1.5 Kognitive Dissonanztheorie -- 1.1.6 Die Selbstbestimmungstheorie -- 1.2 Veränderungsprozesse -- 1.2.1 Transtheoretisches Modell der Veränderung (TTM) -- 1.2.2 Das Rubikon-Modell -- 2. Grundlagen der Gesprächsführung -- 2.1 Dysfunktionale Lösungsversuche und Evokation -- 2.2 Die Gesprächsatmosphäre -- 2.3 Die Haltung des Beratenden -- 2.3.1 Partnerschaftlichkeit -- 2.3.2 Geleitetes Entdecken -- 2.3.3 Akzeptanz -- 2.3.4 Mitgefühl -- 2.4 Prinzipien der Gesprächsführung -- 2.4.1 Empathie -- 2.4.2 Förderung der Selbstwirksamkeit -- 2.4.3 Verstärkung von Diskrepanzen -- 2.4.4 Umgang mit Dissonanz und Reaktanz -- 2.5 Ziele der Beratung -- 3. Basistechniken -- 3.1 Die Phasen des Beratungsgesprächs -- 3.1.1 Beziehungsaufbau -- 3.1.2 Fokussierung -- 3.1.3 Evokation -- 3.1.4 Planung -- 3.2 Offene Fragen (Open Questions) -- 3.2.1 Theorie -- 3.2.2 Praxisbeispiele -- 3.2.3 Übungen -- 3.3 Würdigung (Affirmation) -- 3.3.1 Theorie -- 3.3.2 Praxisbeispiele -- 3.3.3 Übungen -- 3.4 Reflektierendes Zuhören (Reflection) -- 3.4.1 Theorie -- 3.4.2 Praxisbeispiele -- 3.4.3 Übungen -- 3.5 Zusammenfassen (Summary) -- 3.5.1 Theorie -- 3.5.2 Praxisbeispiele -- 3.5.3 Übungen -- 4. Weiterführende Techniken -- 4.1 Umgang mit Ambivalenz -- 4.1.1 Theorie -- 4.1.2 Praxisbeispiele -- 4.1.3 Übungen -- 4.2 Förderung der selbstmotivierenden Sprache -- 4.2.1 Theorie -- 4.2.2 Praxisbeispiele -- 4.2.3 Übung -- 4.3 Zuversicht und Hoffnung vermitteln -- 4.3.1 Theorie -- 4.3.2 Praxisbeispiele -- 4.3.3 Übungen 4.4 Sustain Talk und Umgang mit Dissonanz -- 4.4.1 Theorie -- 4.4.2 Praxisbeispiele -- 4.4.3 Übungen -- 5. Über den Rubikon: der Moment der Entscheidungsfindung -- 5.1 Die Transformation: vom Wollen zum Handeln -- 5.1.1 Theorie -- 5.1.2 Praxisbeispiele -- 5.2 Umsetzung der Ziele: hinter dem Rubikon -- 5.2.1 Theorie -- 5.2.2 Praxisbeispiele -- 5.2.3 Übungen -- 6. Umgang mit Rückfällen -- 6.1 Theorie -- 6.2 Praxisbeispiele -- 6.3 Übungen -- 7. Übersicht der Techniken und ihre praktische Anwendung -- 7.1 In Kontakt treten (Contacting) -- 7.2 Herausarbeiten des Anliegens (Focusing) -- 7.3 Stärkung der Änderungszuversicht (Evoking) -- 7.4 Planung der Umsetzung (Planning) -- 8. Das Spannungsfeld zwischen Autonomie und Direktivität -- 8.1 Eigen- und Fremdgefährdung -- 8.2 Juristische oder psychiatrische Einschränkungen -- 9. Motivierende Gesprächsführung lernen und leben -- 9.1 Motivierende Gesprächsführung im persönlichen Wachstumsprozess -- 9.2 Achtsamkeit -- Danksagung -- Anhang -- Lösungsvorschläge für die Übungsaufgaben -- Literatur -- Index

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783955717285; 9783955717308; 9783955717292
    RVK Klassifikation: CU 8400 ; DL 4240 ; CU 8010 ; CU 7000 ; DS 5600 ; CU 8500
    Schriftenreihe: Reihe Fachbuch Motivierende Gesprächsführung
    Schlagworte: Motivational interviewing; Motivation (Psychology); Motivational interviewing..; Motivation (Psychology); Interview, Psychological; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (209 Seiten)
  12. Motivational interviewing in groups
    Autor*in: Wagner, Christopher; Ingersoll, Karen S.
    Erschienen: [2013]; © 2013
    Verlag:  the Guilford press, New York

    "Subject Areas/Keywords: addictions, ambivalence, chronic health conditions, group psychotherapy, group therapy, intimate partner violence, MI, motivational interviewing, psychoeducational groups, resistance, sexual offenders, substance abuse,... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2269-9907
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Psy 70-166/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2013-2285
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Subject Areas/Keywords: addictions, ambivalence, chronic health conditions, group psychotherapy, group therapy, intimate partner violence, MI, motivational interviewing, psychoeducational groups, resistance, sexual offenders, substance abuse, substance use disorders, support groups DESCRIPTION A unique clinical resource, this book shows how to infuse the methods and spirit of motivational interviewing (MI) into group-based interventions. The authors demonstrate how the four processes of MI with individuals translate into group contexts. They explain both the challenges and the unique benefits of MI groups, guiding practitioners to build the skills they need to lead psychoeducational, psychotherapeutic, and support groups successfully. A wealth of clinical examples are featured. Chapters by contributing authors present innovative group applications targeting specific problems: substance use disorders, dual diagnosis, chronic health conditions, weight management, adolescent risk behaviors, intimate partner violence, and sexual offending"--

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781462507924; 1462507921
    Schriftenreihe: Applications of motivational interviewing
    Schlagworte: Group psychotherapy; Motivational interviewing
    Umfang: xvi, 416 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Machine generated contents note: I. Foundations of Motivational Interviewing Groups1. Introduction -- 2. Therapeutic Groups -- 3. Overview of Motivational Interviewing -- 4. Blending Motivational Interviewing and Group Practice -- 5. The Evidence Base for Motivational Interviewing Groups -- II. Motivational Interviewing Groups in Practice -- 6. Designing Motivational Interviewing Groups -- 7. Implementing Motivational Interviewing Groups -- 8. Shaping Group Conversations -- 9. Phase I: Engaging the Group -- 10. Phase II: Exploring Perspectives -- 11. Phase III: Broadening Perspectives -- 12. Phase IV: Moving into Action -- III. Applications of Motivational Interviewing Groups -- 13. Motivational Interviewing Groups for Mandated Substance Abuse Clients, Sandra S. Downey and Wendy R. Johnson -- 14. Motivational Interviewing-Transtheoretical Model Groups for Addictions, Mary Marden Velasquez, Nanette S. Stephens, and Kelli L. Drenner -- 15. Motivational Interviewing Empowerment Groups for Women with Addictions, Frances Jasiura, Winnie Hunt, and Cristine Urquhart -- 16. Motivational Interviewing Groups for Dually Diagnosed Patients, Steve Martino and Elizabeth J. Santa Ana -- 17. Motivational Interviewing Groups for People with Chronic Health Conditions, Claire Lane, Susan Butterworth, and Linda Speck -- 18. Motivational Interviewing Groups for Weight Management, Erin C. Dunn, Jacki Hecht, and Jonathan Krejci -- 19. Motivational Interviewing Groups for Men with a History of Intimate Partner Violence, Ann Carden and Mark Farrall -- 20. Motivational Interviewing Groups for Men with a History of Aggressive Sexual Behaviors, David S. Prescott and Marilyn Ross -- 21. Motivational Interviewing Groups for Adolescents and Emerging Adults, Sarah W. Feldstein Ewing, Scott T. Walters, and John S. Baer.

    Machine generated contents note: I. Foundations of Motivational Interviewing Groups -- 1. Introduction -- 2. Therapeutic Groups -- 3. Overview of Motivational Interviewing -- 4. Blending Motivational Interviewing and Group Practice -- 5. The Evidence Base for Motivational Interviewing Groups -- II. Motivational Interviewing Groups in Practice -- 6. Designing Motivational Interviewing Groups -- 7. Implementing Motivational Interviewing Groups -- 8. Shaping Group Conversations -- 9. Phase I: Engaging the Group -- 10. Phase II: Exploring Perspectives -- 11. Phase III: Broadening Perspectives -- 12. Phase IV: Moving into Action -- III. Applications of Motivational Interviewing Groups -- 13. Motivational Interviewing Groups for Mandated Substance Abuse Clients, Sandra S. Downey and Wendy R. Johnson -- 14. Motivational Interviewing-Transtheoretical Model Groups for Addictions, Mary Marden Velasquez, Nanette S. Stephens, and Kelli L. Drenner -- 15. Motivational Interviewing Empowerment Groups for Women with Addictions, Frances Jasiura, Winnie Hunt, and Cristine Urquhart -- 16. Motivational Interviewing Groups for Dually Diagnosed Patients, Steve Martino and Elizabeth J. Santa Ana -- 17. Motivational Interviewing Groups for People with Chronic Health Conditions, Claire Lane, Susan Butterworth, and Linda Speck -- 18. Motivational Interviewing Groups for Weight Management, Erin C. Dunn, Jacki Hecht, and Jonathan Krejci -- 19. Motivational Interviewing Groups for Men with a History of Intimate Partner Violence, Ann Carden and Mark Farrall -- 20. Motivational Interviewing Groups for Men with a History of Aggressive Sexual Behaviors, David S. Prescott and Marilyn Ross -- 21. Motivational Interviewing Groups for Adolescents and Emerging Adults, Sarah W. Feldstein Ewing, Scott T. Walters, and John S. Baer.
  13. Grundlagen der Motivierenden Gesprächsführung
    für Beratung, Therapie und Coaching
    Autor*in: Jähne, Andreas; Schulz, Cornelia
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Junfermann Verlag, Paderborn

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2953-2258
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    We Jäh 1 (2018)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2018/3744
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Psy 5146
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2018 A 7725
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    M 9/2018,2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    CU 8400 40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    CU 8400 J22
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    FH: Psy 490 19-2330
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4779-147 9
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Signatur:
    WM 420.5.N8/2018 J
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PS Gba 040
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3955717275; 9783955717278
    Weitere Identifier:
    9783955717278
    RVK Klassifikation: CU 8400 ; CU 8500 ; DS 5600 ; CU 7000 ; CU 8010 ; DL 4240
    DDC Klassifikation: Medizin und Gesundheit (610); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Fachbuch
    Schlagworte: Person-centered psychotherapy; Array; Motivational interviewing; Physician-patient relations
    Umfang: 207 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 201-204
  14. Motivational interviewing with adolescents and young adults
    Autor*in: Naar-King, Sylvie; Suarez, Mariann
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Guilford Press, New York [u.a.]

    The guide -- Introduction : why mi and young people? -- Adolescence and emerging adulthood : a brief review of development -- The spirit of motivational interviewing -- Person-centered guiding skills -- Responding to resistance -- Change talk --... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a psy 619 e/857
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    03.p.1158
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2011-2049
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    M dl 12/ Naar 38
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    The guide -- Introduction : why mi and young people? -- Adolescence and emerging adulthood : a brief review of development -- The spirit of motivational interviewing -- Person-centered guiding skills -- Responding to resistance -- Change talk -- Commitment -- Integrating MI into your practice -- Side trips -- Alcohol problems -- Marijuana use -- Juvenile justice system -- Sexual risk reduction -- Smoking -- Psychiatric disorders -- Eating disorders -- Obesity in minorities -- Self-care for chronic medical conditions -- Group alcohol and drug treatment -- Applications in schools -- Family-based intervention -- Choosing your own path -- Ethical considerations -- Developing mi proficiency

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781609180621; 1609180623
    Weitere Identifier:
    9781609180621
    Schriftenreihe: Applications of motivational interviewing
    Schlagworte: Motivational interviewing; Teenagers; Young adults
    Weitere Schlagworte: Motivational interviewing; Achievement motivation in adolescence; Achievement motivation
    Umfang: XVI, 224 S, graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    The guide -- Introduction : why mi and young people? -- Adolescence and emerging adulthood : a brief review of development -- The spirit of motivational interviewing -- Person-centered guiding skills -- Responding to resistance -- Change talk -- Commitment -- Integrating MI into your practice -- Side trips -- Alcohol problems -- Marijuana use -- Juvenile justice system -- Sexual risk reduction -- Smoking -- Psychiatric disorders -- Eating disorders -- Obesity in minorities -- Self-care for chronic medical conditions -- Group alcohol and drug treatment -- Applications in schools -- Family-based intervention -- Choosing your own path -- Ethical considerations -- Developing mi proficiency.
  15. Motivational interviewing
    Autor*in: Miller, William R.; Rollnick, Stephen
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Lambertus, Freiburg im Breisgau

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    J 6310/25
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    J 6310/25a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    LVR-Klinik, Bibliothek
    Signatur:
    P 2068-3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    Signatur:
    F 157.1 Mil
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    Ps V Mil(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    Ps V Mil(3)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule 21, Bibliothek
    Signatur:
    3 soz 130 Mil
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M647 -1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M647 -1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M647 -1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    HVP / Mil
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    DS 5600 M652 (3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DS 5600 M652(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    B 12115
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Signatur:
    15.6279 8.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    FH: J 631 MIL (3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    KK 2641 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    KK 2641 b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    CU 8400 M652 (3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    E6 243,3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2022/4513
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Freiburg, Institut für Psychologie, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 77: KL 4/36,a
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsklinikum Freiburg, Akademie für Medizinische Berufe, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 174: PWI/ALLG 045 (3)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    Signatur:
    77.77 Mil/Psychologie
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    Signatur:
    77.77 Mil/Psychologie
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    660/YH 2800 M652(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Standort Göppingen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2017 A 7419
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    MII, 5470
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 277.9.3 Mil
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 277.9.3 Mil
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 277.9.3 Mil
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 277.9.3 Mil
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 277.9.3 Mil
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    Med A 2015/201
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Ps.25.Mil.3.A.N.a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Ps.25.Mil.3.A.N.b
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Ps.25.Mil.3.A.N.c
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    S SAr 1477 g
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    S SAr 1477 h
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    S SAr 1477 i
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    S SAr 1477 k
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    S SAr 1477 l
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M647(3)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M647(3)+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M647(3)+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M647(3)+4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M647(3)+5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    E 6/2149
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2017 A 1168
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrum für Psychosoziale Medizin der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    ZP/CU 8010 M652(3)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Zweigbibliothek
    Signatur:
    F 142/ Mill
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    SOP 5000/25(3):2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    PSY 7200/55(3):1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    PSY 7200/55(3):2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    SOP 5000/25(3):3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    PSY 565 : M34(3.)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signatur:
    79.22,58-18/01152
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Justizzentrum Jena, Bibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M652(3)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    PSY:KS:1500:Mil::2015
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Med 91-295/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Med 91-295/5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/10
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/11
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Med 91-295/15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/12
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/14
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/16
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/17
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    SozP 30-110/18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Med 91-295/23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Med 91-295/24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    lbc 648
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Signatur:
    Mqn 2 Mill
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Psy 2cea Mil
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zweigbibliothek
    Signatur:
    XF 1300
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hansestadt Lübeck
    Signatur:
    (S) Psy 844/38
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Psy 2320.051 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    SW 9011-256
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    SW 9011-256
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2018.02254:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    CU 8400 34
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralinstitut für Seelische Gesundheit, Bibliothek
    Signatur:
    WM 420.5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    SoP 1173 /011,1 2015
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVR-296
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVR-296
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVR-296
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVR-296
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVR-296
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruppiner Kliniken GmbH, Medizinische Bibliothek
    Signatur:
    052303
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruppiner Kliniken GmbH, Medizinische Bibliothek
    Signatur:
    CU 8010
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    DS 5600 M652(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    IAZ-HP 223 041/2015
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    IAZ-HP 223 041/2015+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    IAZ-HP 223 041/2015+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    IAZ-HP 223 041/2015+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    IAZ-HP 223 041/2015+4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    IAZ-HP 223 041/2015+5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrum für Psychiatrie Reichenau, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signatur:
    G - 5 : 98
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Riesa, Bibliothek
    Signatur:
    CU 8400 M647 (3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    CU 8400 M647(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    Signatur:
    DS 5600 Mil Aufl. 2015
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signatur:
    SP 5516-78
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signatur:
    SP 5516-78
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    SBc 68
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
    Signatur:
    A 17/ 12506
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    66/461
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachbereich Psychologie, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Signatur:
    WM 55/2015 M
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    HVQFmil = 460845 .1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    460845 .2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Polizei Baden-Württemberg, Bibliothek
    Signatur:
    PS 25-30a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    CU 8400 M652 M9(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Signatur:
    WDH 010,3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    SP Bge 002/3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    WG SB 067/3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    AG Xr 127/3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    AL Hb 080 :3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    96 633
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Reuß, Jürgen (ÜbersetzerIn); Trunk, Christoph (ÜbersetzerIn); Demmel, Ralf (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 378412545X; 9783784125459
    Weitere Identifier:
    9783784125459
    2545-9
    RVK Klassifikation: CU 8010 ; CU 8040 ; DS 7500 ; DS 5600 ; CU 8400 ; XF 1316 ; YH 2815
    Auflage/Ausgabe: 3. Auflage des Standardwerks in Deutsch
    Schlagworte: Motivation; Motivational interviewing; Array
    Umfang: 482 Seiten, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 479-480

    "4. vollständige Übersetzung der 3. amerikanischen Auflage" - Verlagshomepage