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  1. Medienkompetenz
    Voraussetzungen, Dimensionen, Funktionen
    Beteiligt: Groeben, Norbert (Hrsg.)
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Juventa, Weinheim [u.a.]

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Groeben, Norbert (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 377991350X
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Lesesozialisation und Medien
    Schlagworte: Medienkonzeption; Medienpädagogik; Medienpolitik; Massenmedien; Medienberichterstattung; Lesefertigkeit; Gewalttätigkeit; Familienproblem; Fernsehen; Bildungsforschung; Medienkompetenz
    Umfang: 318 Seiten, graph. Darst.
  2. Medienpraxiskulturen männlicher Jugendlicher
    Medienhandeln und Männlichkeitskonstruktionen in jugendkulturellen Szenen
    Autor*in: Straub, Ingo
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Dt. Univ.-Verl., Wiesbaden

    Der Autor versucht zu ergründen, welche Erfahrungen männliche Jugendliche mit Medien machen und welche Bedeutung sie dem Kommunikationsangebot neuer Medien beimessen. Entscheidend ist, ob die Mediennutzung den jungen Männern Gelegenheit zur... mehr

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Autor versucht zu ergründen, welche Erfahrungen männliche Jugendliche mit Medien machen und welche Bedeutung sie dem Kommunikationsangebot neuer Medien beimessen. Entscheidend ist, ob die Mediennutzung den jungen Männern Gelegenheit zur Inszenierung einer (heterosexuellen) Männlichkeit bietet. Ist dies nicht der Fall, dient insbesondere die Freizeitgestaltung in der jeweiligen jugendkulturellen Szene zur Inszenierung männlicher Geschlechtszugehörigkeit. (MOD)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3835060406; 9783835060401
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Kommunikationswissenschaft; Massenmedien; Jugendlicher; Mann; Jugendkultur; Gruppenkohäsion; Kollektive Identität; Gruppendynamik; Geschlechterforschung; Medienkonzeption; Freizeitverhalten
    Umfang: 299 Seiten
    Bemerkung(en):

    Diss., Univ., 2006
  3. Bilderfluten
    Medienerziehung und soziales Lernen in der Sekundarstufe ; Praxishandbuch
    Autor*in: Hopf, Werner
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Care-Line-Verl., Neuried

    Zielgruppe dieses Praxishandbuchs sind Lehrkräfte, Studenten,Schulpsychologen und medienpädagogisch interessierte Personen. Es vermittelt, in Unterrichtseinheiten und Projektvorschlägen, Informationen zm Forschungsgegenstand und zu Problemen der... mehr

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Zielgruppe dieses Praxishandbuchs sind Lehrkräfte, Studenten,Schulpsychologen und medienpädagogisch interessierte Personen. Es vermittelt, in Unterrichtseinheiten und Projektvorschlägen, Informationen zm Forschungsgegenstand und zu Problemen der pädagogischen Umsetzung.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3932849620
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Schule für morgen
    Schlagworte: Unterrichtseinheit; Ausbildungsziel; Medienpädagogik; Medienkonzeption; Bildungswesen; Kind; Jugendlicher; Massenmedien; Internet; Computerspiel; Statistische Datenanalyse; Empirische Untersuchung
    Umfang: 151 Seiten, Ill., graph. Darst.