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  1. M3 - interdisciplinary aspects on digital media & education
    proceedings of the 2nd Symposium of the WG HCI&UE of the Austrian Computer Society
    Beteiligt: Pohl, Margit (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Österr. Computer-Ges., [Wien]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pohl, Margit (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783854032137
    RVK Klassifikation: DW 4000
    Schriftenreihe: Books@ocg.at ; 213
    Schlagworte: Neue Medien; E-Learning; Mensch-Maschine-Kommunikation; Benutzerfreundlichkeit; Software Engineering; Medieninformatik; Psychologie; Medienpädagogik; Kongress; Wien <2006>;
    Umfang: 223 S., Ill., graph. Darst., Kt., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. The digital humanities coursebook
    an introduction to digital methods for research and scholarship
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, London

    "The Digital Humanities Coursebook provides critical frameworks for the application of Digital Humanities tools and platforms, which have become an integral part of work across a wide range of disciplines. Written by an expert with twenty years of... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Taylor & Francis Kauf über Sachsenkonsortium
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    eBook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    keine Fernleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe

     

    "The Digital Humanities Coursebook provides critical frameworks for the application of Digital Humanities tools and platforms, which have become an integral part of work across a wide range of disciplines. Written by an expert with twenty years of experience in this field, the book is focused on the principles and fundamental concepts for application, rather than on specific tools or platforms. Each chapter contains examples of projects, tools, or platforms that demonstrate these principles in action. The book is structured to complement courses on digital humanities and provides a series of modules, each of which is organized around a set of concerns and topics, thought experiments and questions, as well as specific discussion of the ways in which tools and platforms work. The book covers a wide range of topics and clearly details how to integrate the acquisition of expertise in data, metadata, classification, interface, visualization, network analysis, topic modelling, data mining, mapping, and web presentation with issues in intellectual property, sustainability, privacy, and the ethical use of information. Written in an accessible and engaging manner, The Digital Humanities Coursebook will be a useful guide for anyone teaching or studying a course in the areas of digital humanities, library and information science, English, or computer science. The book will provide a framework for direct engagement with digital humanities and, as such, should be of interest to others working across the humanities too"--

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781003106531
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 39950 ; AK 54350
    Schlagworte: Digital humanities; Humanities; Digital media; Medieninformatik; Neue Medien; Digital humanities; Digital media; Humanities ; Research; COMPUTERS / Desktop Applications / Databases
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiii, 237 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  3. Design, development, and evaluation of research tools for evidence-based learning: a digital game-based spelling training for German primary school children
    Autor*in: Holz, Heiko
    Erschienen: 2020

    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Us 120. 621:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Us 120. 621:2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Sprache; Deutsch; Lernen; Grundschule; Legasthenie; Computerlinguistik; Medieninformatik; Computerspiel; Softwareentwicklung; Software Engineering; Dyslexie; Lernspiel
    Umfang: xi, 325 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2020

  4. Design, development, and evaluation of research tools for evidence-based learning: a digital game-based spelling training for German primary school children
    Autor*in: Holz, Heiko
    Erschienen: 2020

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    keine Fernleihe
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10900/110247
    Schlagworte: Sprache; Deutsch; Lernen; Grundschule; Legasthenie; Computerlinguistik; Medieninformatik; Computerspiel; Softwareentwicklung; Software Engineering; Dyslexie; Lernspiel
    Umfang: 1 Online-Ressource (xi, 325 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2020

  5. The digital humanities coursebook
    an introduction to digital methods for research and scholarship
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, London

    "The Digital Humanities Coursebook provides critical frameworks for the application of Digital Humanities tools and platforms, which have become an integral part of work across a wide range of disciplines. Written by an expert with twenty years of... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2964-7774
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    AK 39950 D794
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2021 A 6274
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2022 A 3258
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    AZ105 Druc2021
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2021 A 3319
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fakultätsbibliothek Theologie
    A An 34
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leibniz-Institut für Länderkunde, Geographische Zentralbibliothek
    2021 B 0384
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Reiss-Engelhorn-Museen mit Curt-Engelhorn-Zentrum, Bibliothek
    Kw 203
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 AK 39950 D794
    keine Fernleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    U8--DRU18
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    72.3471
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "The Digital Humanities Coursebook provides critical frameworks for the application of Digital Humanities tools and platforms, which have become an integral part of work across a wide range of disciplines. Written by an expert with twenty years of experience in this field, the book is focused on the principles and fundamental concepts for application, rather than on specific tools or platforms. Each chapter contains examples of projects, tools, or platforms that demonstrate these principles in action. The book is structured to complement courses on digital humanities and provides a series of modules, each of which is organized around a set of concerns and topics, thought experiments and questions, as well as specific discussion of the ways in which tools and platforms work. The book covers a wide range of topics and clearly details how to integrate the acquisition of expertise in data, metadata, classification, interface, visualization, network analysis, topic modelling, data mining, mapping, and web presentation with issues in intellectual property, sustainability, privacy, and the ethical use of information. Written in an accessible and engaging manner, The Digital Humanities Coursebook will be a useful guide for anyone teaching or studying a course in the areas of digital humanities, library and information science, English, or computer science. The book will provide a framework for direct engagement with digital humanities and, as such, should be of interest to others working across the humanities too"--

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780367565756; 9780367566661
    RVK Klassifikation: AK 39950 ; AK 54350
    Schlagworte: Digital humanities; Humanities; Digital media; Medieninformatik; Neue Medien
    Umfang: xiii, 237 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  6. Usability digitaler Lesemedien
    Konzeption und empirische Evaluation eines Referenzmodells am Beispiel digitaler Fachzeitschriften
    Autor*in: Kunz, Sibylle
    Erschienen: 2021; ©2021
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden ; Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG

    Der Lesernutzen im Fokus: Digitale Lesemedien bieten gegenüber Printprodukten eine reiche Funktionsvielfalt wie z.B. Suche, Lesezeichen- und Annotationsverwaltung, Social Reading usw. Dennoch verstoßen viele digitale Textangebote gegen erprobte... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    eBook Nomos
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Nomos eLibrary MedienKomwiss
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    Universitätsbibliothek Ilmenau
    MDW 2021
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook Nomos SoWi
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook Nomos
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook Nomos
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook Nomos
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    keine Fernleihe
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book Nomos
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book Nomos
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Nomos E-Book
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook Nomos
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Der Lesernutzen im Fokus: Digitale Lesemedien bieten gegenüber Printprodukten eine reiche Funktionsvielfalt wie z.B. Suche, Lesezeichen- und Annotationsverwaltung, Social Reading usw. Dennoch verstoßen viele digitale Textangebote gegen erprobte Usability-Richtlinien, was ihre Rezeption erschwert und Leser lieber zur gedruckten Variante greifen lässt. Diese Dissertation entwirft ein Referenzmodell für Verlage, mit dem sich Usability gezielt planen, gestalten und überprüfen lässt und zeigt seine empirische Umsetzung mittels eines Methodenmixes in einer vergleichenden Studie von Fachmagazin-Apps aus der Praxis. Sibylle Kunz lehrt als Professorin für Medieninformatik an der IUBH und forscht im Bereich digitale Lesemedien und Software-Usability. Focusing on the reader’s benefit: Digital reading media offer a wide range of functions compared to print media: search functions, bookmarking, annotations, social reading, etc. However, they often fail to meet basic usability requirements, hindering reception and driving readers back to print media. This dissertation designs a reference model and derives a set of suitable methods from it with which to measure and improve the usability of digital reading media, including heuristic evaluation, user observation and eye-tracking, which it empirically tests on professional journal apps in a multiple case study. Sibylle Kunz is a professor of media computer science at IUBH International University, conducting research on digital reading media and their usability.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783748921387
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 15860
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Reihe Medienökonomie ; Band 15
    Schlagworte: EBook; Nutzer; Print; Medieninformatik; Digital Humanities; Tolino; Tablet; Anwender; User Experience (UX); E-Publishing; Buchwissenschaft; Digitale Lesemedien; Medien; Digital; digital; media; eMedien; electronic media
    Umfang: 1 Online-Ressource (361 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 343-361

    Dissertation, Universität Erlangen-Nürnberg, 2020

  7. The digital humanities coursebook
    an introduction to digital methods for research and scholarship
    Erschienen: 2021; ©2021
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, London

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Orient-Institut Beirut
    Proquest
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Orient-Institut Istanbul
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Deutsches Historisches Institut Washington, Bibliothek
    e-Book Proquest Ebook Central (Ebrary)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781000364514
    RVK Klassifikation: AK 39950
    Schlagworte: Digital humanities; Humanities; Digital media; Medieninformatik; Neue Medien; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiii, 237 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  8. Usability digitaler Lesemedien
    Konzeption und empirische Evaluation eines Referenzmodells am Beispiel digitaler Fachzeitschriften
    Autor*in: Kunz, Sibylle
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

    Der Lesernutzen im Fokus: Digitale Lesemedien bieten gegenüber Printprodukten eine reiche Funktionsvielfalt wie z.B. Suche, Lesezeichen- und Annotationsverwaltung, Social Reading usw. Dennoch verstoßen viele digitale Textangebote gegen erprobte... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Der Lesernutzen im Fokus: Digitale Lesemedien bieten gegenüber Printprodukten eine reiche Funktionsvielfalt wie z.B. Suche, Lesezeichen- und Annotationsverwaltung, Social Reading usw. Dennoch verstoßen viele digitale Textangebote gegen erprobte Usability-Richtlinien, was ihre Rezeption erschwert und Leser lieber zur gedruckten Variante greifen lässt. Diese Dissertation entwirft ein Referenzmodell für Verlage, mit dem sich Usability gezielt planen, gestalten und überprüfen lässt und zeigt seine empirische Umsetzung mittels eines Methodenmixes in einer vergleichenden Studie von Fachmagazin-Apps aus der Praxis. Sibylle Kunz lehrt als Professorin für Medieninformatik an der IUBH und forscht im Bereich digitale Lesemedien und Software-Usability. Focusing on the reader’s benefit: Digital reading media offer a wide range of functions compared to print media: search functions, bookmarking, annotations, social reading, etc. However, they often fail to meet basic usability requirements, hindering reception and driving readers back to print media. This dissertation designs a reference model and derives a set of suitable methods from it with which to measure and improve the usability of digital reading media, including heuristic evaluation, user observation and eye-tracking, which it empirically tests on professional journal apps in a multiple case study. Sibylle Kunz is a professor of media computer science at IUBH International University, conducting research on digital reading media and their usability.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783748921387
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Reihe Medienökonomie ; 15
    Schlagworte: Nutzer; Print; EBook; Medieninformatik; Digital Humanities; Tolino; Tablet; Anwender; User Experience (UX); E-Publishing; Buchwissenschaft; Digitale Lesemedien
    Umfang: 1 Online-Ressource (361 S.)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Uni. Erlangen-Nürnberg, 2020

  9. Digitale Editionen im Spannungsfeld des Medienwechsels
    Analysen und Lösungsstrategien aus Sicht der Informatik
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Im Spannungsfeld des Medienwechsels von der gedruckten zur digitalen Edition wirken komplexe und oft konfligierende Kräfte. Aus der Perspektive der Informatik identifiziert Andreas Oberhoff die Ursprünge und Wechselwirkungen dieser Kräfte, präzisiert... mehr

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ZN 6220 O12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2021 A 14053
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    LA-U10-32094
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    72/7504
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    72.572
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Im Spannungsfeld des Medienwechsels von der gedruckten zur digitalen Edition wirken komplexe und oft konfligierende Kräfte. Aus der Perspektive der Informatik identifiziert Andreas Oberhoff die Ursprünge und Wechselwirkungen dieser Kräfte, präzisiert sie als wesentliche Konflikte und analysiert sie systematisierend durch Adaption etablierter Konzepte. Gestützt auf diese theoretischen Erkenntnisse leitet er technische Anforderungen an moderne Editionsinfrastrukturen ab, entwickelt innovative Konfliktlösungsstrategien (u.a. mit Hilfe von Blockchain-Technologien) und stellt auf Basis der Revisionssicherheit erstmals eine Methodik für die bewertende Einordnung dieses austarierenden Technikeinsatzes bereit.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837659054; 3837659054
    Weitere Identifier:
    9783837659054
    RVK Klassifikation: ZN 6220 ; EC 1200
    Schriftenreihe: Digital humanities research ; Band 3
    Schlagworte: Digitale Edition; ; Neue Medien; Medieninformatik; Digitalisierung; Digital Humanities; Blockchain;
    Umfang: 274 Seiten, 11 SW-Abbildungen, 22.5 cm x 14.8 cm, 498 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020

  10. Knowledge design of digital subcultural heritage
    heuristics from curating creativity, aesthetics and culture of the demoscene
    Autor*in: Hastik, Canan
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, Glückstadt

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Institut für Museumsforschung, Bibliothek
    in Bearbeitung
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2022 A 6326
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    VKK-D22/320
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    RO 9759(75)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    KUL 720 : H07
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Df 5471
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    INF A 1000.146
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    73.3540
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783864881794; 386488179X
    Weitere Identifier:
    9783864881794
    Schriftenreihe: Schriften zur Informationswissenschaft ; Band 75
    Schlagworte: Medieninformatik; Subkultur; Digital Humanities; Informationskompetenz;
    Umfang: 314 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Darmstadt, 2018

  11. Digitale Editionen im Spannungsfeld des Medienwechsels
    Analysen und Lösungsstrategien aus Sicht der Informatik
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Cover -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Herausforderungen digitaler Editionen -- 2.1 Technologische Genese digitaler Editionen -- 2.2 Beobachtungen im Umfeld digitaler Editionen -- 3. Editionsinfrastrukturen -- 4. Produkt-Prozess-Komplementarität --... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Orient-Institut Beirut
    Proquest
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Eisenach
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    ProQuest Ebook Central Open Access
    keine Fernleihe
    Staatliche Hochschule für Bildende Künste, Städelschule, Bibliothek
    Online-Ressource
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Hochschule für Musik Freiburg, Bibliothek
    ProQuest EbookCentral OA Colletion
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
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    Fachhochschule für öffentliche Verwaltung, Polizei und Rechtspflege des Landes Mecklenburg-Vorpommern, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Commerzbibliothek der Handelskammer Hamburg
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Institut für Theologie und Frieden, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book ProQuest
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt, DLR-Bibliothek
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    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    E-Book ProQuest Ebook Central
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook Ebook Central
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    eBook ProQuest
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    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim, Bibliothek
    E-Book ProQuest
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books ProQuest Academic
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book OA
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    Deutsches Historisches Institut in Rom, Bibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    eBook ProQuest OA
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    E-Book-Central
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBook-Central OA
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    Deutsches Historisches Institut Washington, Bibliothek
    e-Book Proquest Open Access
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    EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Learning Center, Standort Wiesbaden, Fachbibliothek Rechtswissenschaften
    E-Book
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Cover -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Herausforderungen digitaler Editionen -- 2.1 Technologische Genese digitaler Editionen -- 2.2 Beobachtungen im Umfeld digitaler Editionen -- 3. Editionsinfrastrukturen -- 4. Produkt-Prozess-Komplementarität -- 5. Abgeschlossenheit vs. Offenheit -- 6. Revisionssicherheit digitaler Editionen -- 7. Technische Lösungsansätze zur Revisionssicherheit -- 7.1 Versionsverwaltungssysteme -- 7.2 Blockchain-Technologien -- 7.3 Weitere Technologien und Konzepte -- 8. Zusammenfassung -- 8.1 Ausblick -- 9. Literaturverzeichnis -- 10. Abbildungsverzeichnis.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839459058
    Schriftenreihe: Digital humanities research ; Band 3
    Schlagworte: Neue Medien; Medieninformatik; Digitalisierung; Digital Humanities; Blockchain;
    Umfang: 1 online resource (279 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020

  12. Kultur und Informatik: Hybrid Systems
    Beteiligt: Busch, Carsten (Herausgeber); Kassung, Christian (Herausgeber); Sieck, Jürgen (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, Glückstadt

    Universitätsbibliothek Paderborn
    KNZ5130
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  13. Kultur und Informatik
    virtual history and augmented present
    Beteiligt: Busch, Carsten (Hrsg.); Kassung, Christian (Hrsg.); Sieck, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, Glückstadt

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Busch, Carsten (Hrsg.); Kassung, Christian (Hrsg.); Sieck, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783864881473; 3864881471
    Weitere Identifier:
    9783864881473
    RVK Klassifikation: AP 15942
    DDC Klassifikation: Datenverarbeitung; Informatik (004); Künste; Bildende und angewandte Kunst (700); Sozialwissenschaften (300)
    Körperschaften/Kongresse: International Conference on Culture and Computer Science, 17. (2019, Berlin)
    Schriftenreihe: Multimedia
    Schlagworte: Kultur; Geschichte; Digital Humanities; Medieninformatik; Erweiterte Realität <Informatik>; Mensch-Maschine-Kommunikation
    Weitere Schlagworte: Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Medieninformatiker, 3D-Designer, Medientechniker, Museumspädagogen, Kulturinformatiker, Informatiker; Augmented Reality; Human-Computer Interaction; Kulturwissenschaft; Medieninformatik; Medientechnik; Medienwissenschaft; Mixed Reality; Multimedia; Museen; Museumsinformatik; digitale Sammlungen; neue Medien
    Umfang: 265 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    17th International Conference on Culture and Computer Science

  14. Computing art reader
    Einführung in die digitale Kunstgeschichte = Computing Art Reader
    Beteiligt: Kuroczyński, Piotr (Hrsg.); Bell, Peter (Hrsg.); Dieckmann, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  arthistoricum.net, Heidelberg

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Volltext (Kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kuroczyński, Piotr (Hrsg.); Bell, Peter (Hrsg.); Dieckmann, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783947449163
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LH 61050 ; LH 65829
    Schriftenreihe: Computing in art and architecture ; 1
    Schlagworte: Digitalisierung; Kunstgeschichte <Fach>; Vernetzung; Digital Humanities; Kunstwissenschaft; Medieninformatik
    Umfang: 1 Online-Ressource (343 Seiten), Illustrationen
  15. Digitale Editionen im Spannungsfeld des Medienwechsels
    Analysen und Lösungsstrategien aus Sicht der Informatik
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Cover -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Herausforderungen digitaler Editionen -- 2.1 Technologische Genese digitaler Editionen -- 2.2 Beobachtungen im Umfeld digitaler Editionen -- 3. Editionsinfrastrukturen -- 4. Produkt-Prozess-Komplementarität --... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Cover -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Herausforderungen digitaler Editionen -- 2.1 Technologische Genese digitaler Editionen -- 2.2 Beobachtungen im Umfeld digitaler Editionen -- 3. Editionsinfrastrukturen -- 4. Produkt-Prozess-Komplementarität -- 5. Abgeschlossenheit vs. Offenheit -- 6. Revisionssicherheit digitaler Editionen -- 7. Technische Lösungsansätze zur Revisionssicherheit -- 7.1 Versionsverwaltungssysteme -- 7.2 Blockchain-Technologien -- 7.3 Weitere Technologien und Konzepte -- 8. Zusammenfassung -- 8.1 Ausblick -- 9. Literaturverzeichnis -- 10. Abbildungsverzeichnis.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839459058
    Schriftenreihe: Digital humanities research ; Band 3
    Schlagworte: Neue Medien; Medieninformatik; Digitalisierung; Digital Humanities; Blockchain;
    Umfang: 1 online resource (279 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020

  16. Knowledge design of digital subcultural heritage
    heuristics from curating creativity, aesthetics and culture of the demoscene
    Autor*in: Hastik, Canan
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, Glückstadt

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783864881794; 386488179X
    Weitere Identifier:
    9783864881794
    Schriftenreihe: Schriften zur Informationswissenschaft ; Band 75
    Schlagworte: Medieninformatik; Subkultur; Digital Humanities; Informationskompetenz;
    Umfang: 314 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Darmstadt, 2018

  17. The Freudian robot
    digital media and the future of the unconscious
    Autor*in: Liu, Lydia He
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Univ. of Chicago Press, Chicago, Ill. [u.a.]

    Introduction: the psychic life of digital media -- Where is the writing of digital media? -- Why civilization matters -- Postmodernity and new media -- Conceptual lacunae -- Fundamental challenge to literary theory -- The techne of the unconscious --... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Introduction: the psychic life of digital media -- Where is the writing of digital media? -- Why civilization matters -- Postmodernity and new media -- Conceptual lacunae -- Fundamental challenge to literary theory -- The techne of the unconscious -- The invention of printed English -- How the English alphabet gained a new letter -- What is printed English? -- The genetic code and grammatology -- The ideographic turn of the phonetic alphabet -- The number game in the empires of the mind -- Sense and nonsense in the psychic machine -- Finnegans wake: a hypermnesiac machine? -- Ispace: Joyce's paper wounds -- Schizoprenic writing at Bell Labs -- The cybernetics group -- The psychic machine -- The cybernetic unconscious -- French theory or American theory? -- Lacan reading Poe: "the seminar on "The purloined letter"" -- Les jeux: game and play on the symbolic chain -- The cybernetic unconscious -- Return to sender -- The Freudian robot -- The uncanny in the automaton -- The psychic life of media -- What is the medium of das Unheimliche? -- The uncanny valley -- The neurotic machine -- Minsky and the cognitive unconscious -- The future of the unconscious -- The missed rendezvous between critical theory and cybernetics -- The ideology machine -- Our game with the little "letters

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0226486834; 0226486826; 9780226486833; 9780226486826
    Weitere Identifier:
    9780226486833
    RVK Klassifikation: AP 15944 ; CP 2000
    Schlagworte: Conscious automata; Cybernetics; Robotics; Robotics; Medieninformatik; Neue Medien; Literatur; Geschichte 1900-2000
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Psychoanalysis and literature; Array
    Umfang: XI, 302 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 267 - 286

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Introduction: the psychic life of digital media -- Where is the writing of digital media? -- Why civilization matters -- Postmodernity and new media -- Conceptual lacunae -- Fundamental challenge to literary theory -- The techne of the unconscious -- The invention of printed English -- How the English alphabet gained a new letter -- What is printed English? -- The genetic code and grammatology -- The ideographic turn of the phonetic alphabet -- The number game in the empires of the mind -- Sense and nonsense in the psychic machine -- Finnegans wake: a hypermnesiac machine? -- Ispace: Joyce's paper wounds -- Schizoprenic writing at Bell Labs -- The cybernetics group -- The psychic machine -- The cybernetic unconscious -- French theory or American theory? -- Lacan reading Poe: "the seminar on "The purloined letter"" -- Les jeux: game and play on the symbolic chain -- The cybernetic unconscious -- Return to sender -- The Freudian robot -- The uncanny in the automaton -- The psychic life of media -- What is the medium of das Unheimliche? -- The uncanny valley -- The neurotic machine -- Minsky and the cognitive unconscious -- The future of the unconscious -- The missed rendezvous between critical theory and cybernetics -- The ideology machine -- Our game with the little "letters."

  18. The Freudian robot
    digital media and the future of the unconscious
    Erschienen: 2010
    Verlag:  University of Chicago Press, Chicago

    The identity and role of writing has evolved in the age of digital media. But how did writing itself make digital media possible in the first place? Lydia H. Liu offers here the first rigorous study of the political history of digital writing and its... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book EBSCO
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book Ebsco
    keine Fernleihe
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book EBSCO
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Fernleihe

     

    The identity and role of writing has evolved in the age of digital media. But how did writing itself make digital media possible in the first place? Lydia H. Liu offers here the first rigorous study of the political history of digital writing and its fateful entanglement with the Freudian unconscious

     

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  19. Medienkompetenz
    digitale Medien verstehen - erstellen - einsetzen
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Holland+Josenhans, Handwerk und Technik, Stuttgart

    Hochschulbibliothek Ansbach
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Coburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Studienbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung
    Deutsches Museum, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783778260586; 3778260588
    Weitere Identifier:
    9783778260586
    RVK Klassifikation: AP 15946 ; DW 4400
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Medienpädagogik; Medien; Medieninformatik; Mediendidaktik; Medienkompetenz; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: Digitale Medien; Medien; Medienkompetenz; Schule, Lernen/Berufsschulbücher, Fachschulbücher
    Umfang: 255 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
  20. Kultur und Informatik
    virtual history and augmented present
    Beteiligt: Busch, Carsten (Hrsg.); Kassung, Christian (Hrsg.); Sieck, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, Glückstadt

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Busch, Carsten (Hrsg.); Kassung, Christian (Hrsg.); Sieck, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783864881473; 3864881471
    Weitere Identifier:
    9783864881473
    RVK Klassifikation: AP 15942
    DDC Klassifikation: Datenverarbeitung; Informatik (004); Künste; Bildende und angewandte Kunst (700); Sozialwissenschaften (300)
    Körperschaften/Kongresse: International Conference on Culture and Computer Science, 17. (2019, Berlin)
    Schriftenreihe: Multimedia
    Schlagworte: Kultur; Geschichte; Digital Humanities; Medieninformatik; Erweiterte Realität <Informatik>; Mensch-Maschine-Kommunikation
    Weitere Schlagworte: Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Medieninformatiker, 3D-Designer, Medientechniker, Museumspädagogen, Kulturinformatiker, Informatiker; Augmented Reality; Human-Computer Interaction; Kulturwissenschaft; Medieninformatik; Medientechnik; Medienwissenschaft; Mixed Reality; Multimedia; Museen; Museumsinformatik; digitale Sammlungen; neue Medien
    Umfang: 265 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    17th International Conference on Culture and Computer Science

  21. Cloni di Leonardo
    scritti su arte, umanesimo e tecnologia
    Erschienen: giugno 2020
    Verlag:  Dei Merangoli, Roma

    "Alla luce di concrete esperienze di didattica e di ricerca condotte negli ultimi anni, l’autore intende suggerire alcuni spunti di riflessione in difesa della storia dell’arte intesa come disciplina umanistica, i cui diversi indirizzi di metodo... mehr

    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

     

    "Alla luce di concrete esperienze di didattica e di ricerca condotte negli ultimi anni, l’autore intende suggerire alcuni spunti di riflessione in difesa della storia dell’arte intesa come disciplina umanistica, i cui diversi indirizzi di metodo costituiscono una preziosissima e irrinunciabile eredità del nostro passato. Nei capitoli di questo libro, dunque, Occhipinti affronta il tema del difficile rapporto tra lo studio della storia dell’arte – storia di oggetti e di corpi, in rapporto con i luoghi e i contesti culturali più diversi – e le attuali tecnologie digitali che, avendoci abituato alla smaterializzazione di tutti i saperi, rischiano di produrre, tra giovani e meno giovani, una paurosa perdita di prospettiva storica sul nostro stesso passato e sul nostro presente, privandoci nel contempo di una consapevole visione del futuro. In un mondo sempre più dominato dalle logiche antiumanistiche del profitto e del mercato, il progressivo degrado culturale e sociale prodotto dalla nostra sconfinata fiducia nel progresso e nell’innovazione tecnologica reca con sé un urgente interrogativo: nella società del futuro, quale ruolo avranno gli umanisti e quali responsabilità dovranno assumersi?"

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788898981670
    Auflage/Ausgabe: I edizione
    Schriftenreihe: Foglie
    Schlagworte: Digital Humanities; Kunstkritik; Medieninformatik; Digitalisierung; Kunstgeschichte <Fach>; Methode; Technologie; Bildwissenschaft; Digitale Revolution
    Umfang: 222 Seiten, Illustrationen, 20 cm
    Bemerkung(en):

    C. Occhipinti teaches at the Università Tor Vergata of Rome

  22. Computing art reader
    Einführung in die digitale Kunstgeschichte = Computing Art Reader
    Beteiligt: Kuroczyński, Piotr (Hrsg.); Bell, Peter (Hrsg.); Dieckmann, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  arthistoricum.net, Heidelberg

    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
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    Volltext (Kostenfrei)
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kuroczyński, Piotr (Hrsg.); Bell, Peter (Hrsg.); Dieckmann, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783947449163
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Computing in art and architecture ; 1
    Schlagworte: Digitalisierung; Kunstgeschichte <Fach>; Vernetzung; Digital Humanities; Kunstwissenschaft; Medieninformatik
    Umfang: 1 Online-Ressource (343 Seiten), Illustrationen
  23. Kultur und Informatik
    hybrid systems
    Beteiligt: Busch, Carsten (Hrsg.); Kassung, Christian (Hrsg.); Sieck, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Glückstadt

    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  24. Computing Art Reader
    Einführung in die digitale Kunstgeschichte
    Beteiligt: Kuroczyński, Piotr (Hrsg.); Bell, Peter (Hrsg.); Dieckmann, Lisa (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  arthistoricum.net, Heidelberg

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Münchner Stadtmuseum, Zentrale Bibliothek
    keine Fernleihe
    Städtische Galerie im Lenbachhaus und Kunstbau München, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kuroczyński, Piotr (Hrsg.); Bell, Peter (Hrsg.); Dieckmann, Lisa (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783947449156; 3947449151
    Weitere Identifier:
    9783947449156
    RVK Klassifikation: LH 61050 ; LH 61100
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Schriftenreihe: Computing in Art and Architecture ; 1
    Schlagworte: Medieninformatik; Kunstgeschichte <Fach>; Digitalisierung; Vernetzung; Digital Humanities; Kunstwissenschaft
    Weitere Schlagworte: Architektur; Digital Humanities; Digitale Kunstgeschichte
    Umfang: 343 Seiten, Illustrationen, 28 cm x 21 cm
  25. The Freudian robot
    digital media and the future of the unconscious
    Autor*in: Liu, Lydia H.
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Univ. of Chicago Press, Chicago, Ill. [u.a.]

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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