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  1. Through the northern gate
    childhood and growing up in British fiction, 1719 - 1901
    Autor*in: Banerjee, Jacqueline
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    This study challenges critical orthodoxy by showing that childhood became a focus of interest in British fiction well before the Romantic period. It also argues that children in the Victorian novel, far from being sentimental figures, are... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This study challenges critical orthodoxy by showing that childhood became a focus of interest in British fiction well before the Romantic period. It also argues that children in the Victorian novel, far from being sentimental figures, are psychologically unique and contribute positively and significantly to the narrative discourse. Contemporary ideology, the novelists' autobiographical and humanitarian impulses, and gender issues, are all examined as factors in this development. Works by the major authors are analysed alongside others by non-canonical and children's writers.

     
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  2. Through the northern gate
    childhood and growing up in British fiction, 1719 - 1901
    Autor*in: Banerjee, Jacqueline
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    This study challenges critical orthodoxy by showing that childhood became a focus of interest in British fiction well before the Romantic period. It also argues that children in the Victorian novel, far from being sentimental figures, are... mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This study challenges critical orthodoxy by showing that childhood became a focus of interest in British fiction well before the Romantic period. It also argues that children in the Victorian novel, far from being sentimental figures, are psychologically unique and contribute positively and significantly to the narrative discourse. Contemporary ideology, the novelists' autobiographical and humanitarian impulses, and gender issues, are all examined as factors in this development. Works by the major authors are analysed alongside others by non-canonical and children's writers.

     
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