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  1. Human capital and social mobility in low- and middle-income countries
    Autor*in: Behrman, Jere R.
    Erschienen: November 2019
    Verlag:  United Nations University World Institute for Development Economics Research, Helsinki, Finland

    Parental human capital and endowments may affect children's human capital, which in turn may affect children's earning and occupations and thus affect social mobility. This paper focuses on what we know about these possible links in low- and... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Standort:
    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 248
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    Parental human capital and endowments may affect children's human capital, which in turn may affect children's earning and occupations and thus affect social mobility. This paper focuses on what we know about these possible links in low- and middle-income countries. It starts with definitions of human capital and endowments and simple frameworks for guiding the summary of what we know and do not know about these links in low- and middle-income countries. It discusses determinants of children’s human capital in the form of cognitive skills, socioemotional skills and health, which pertain directly to some indicators of social mobility; reviews estimates of the impacts of these forms of human capital, which pertain to some other indicators of social mobility, such as incomes and earnings; and concludes with a summary suggesting some positive impacts of parental human capital and endowments on social mobility in low- and middle-income countries and a discussion of gaps in the literature pertaining to both data and methodology.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789292567217
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/211322
    Schriftenreihe: WIDER working paper ; 2019, 85
    Schlagworte: Eltern; Kind; Wirkung; Auswirkung; Leistungsfähigkeit; Lernfähigkeit; Kausalität; Ursache
    Umfang: 1 Online-Ressource (34 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Tabellen, Literaturverzeichnis Seite 15-17, Literaturhinweise
  2. Enhancing adult motivation to learn
    Autor*in: Wlodkowski, Raymond J.
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0875896480
    RVK Klassifikation: DW 1300 ; DW 1400
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Jossey-Bass higher education series
    Jossey-Bass management series
    Schlagworte: Motivation in adult education; Lernmotivation; Lernsituation; Lernfähigkeit; Motivation; Erwachsener; Erwachsenenbildung
    Umfang: XIX, 314 S.
  3. Lernen in einer offenen Gesellschaft
    Dokumentation der 15. DGBV-Jahrestagung vom 15. bis 17. September 1994 in Bayreuth
    Erschienen: 1995

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Benediktinerabtei Metten, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3925794247
    RVK Klassifikation: DI 1000
    Schriftenreihe: Deutsche Gesellschaft für Bildungsverwaltung: DGBV-Jahrestagungen ; 15
    Schlagworte: Lernfähigkeit; Bildungsverwaltung; Bildungspolitik; Bildungswesen; Medienpädagogik; Offene Gesellschaft; Lernen
    Umfang: 206 S., graph. Darst.
  4. Lernen in einer offenen Gesellschaft
    Dokumentation der 15. DGBV-Jahrestagung vom 15. bis 17. September 1994 in Bayreuth
    Erschienen: 1995

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3925794247
    RVK Klassifikation: DI 1000
    Schriftenreihe: Deutsche Gesellschaft für Bildungsverwaltung: DGBV-Jahrestagungen ; 15
    Schlagworte: Lernfähigkeit; Bildungsverwaltung; Bildungspolitik; Bildungswesen; Medienpädagogik; Offene Gesellschaft; Lernen
    Umfang: 206 S., graph. Darst.
  5. Leistungsorientierte Vergütung und Qualifizierungsanreize
    theoretische Analyse und empirische Befunde
    Autor*in: Lukas, Christian
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Dt. Univ.-Verl., Wiesbaden

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3835001086
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: [Gabler Edition Wissenschaft / Management, Organisation und ökonomische Analyse] Gabler Edition Wissenschaft ; 6
    Schlagworte: Arbeit, Arbeitsrecht; Arbeitslohn und Arbeitsverhältnis; Beruf; Betriebswirtschaft; Motivation; Mitarbeiter; Psychologie; Qualifikation; Unternehmensführung, Unternehmensorganisation; Weiterbildung; Bildungsverhalten; Lernfähigkeit; Anreizsystem; Leistungslohn
    Umfang: XIII, 150 Seiten, graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Magdeburg, Univ., Diss., 2005
  6. Enhancing adult motivation to learn
    Autor*in: Wlodkowski, Raymond J.
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco u.a.

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0875896480
    RVK Klassifikation: DW 1300 ; DW 1400
    Schriftenreihe: A joint publication in the Jossey-Bass higher education series and the Jossey-Bass management series
    Schlagworte: Motivation in adult education; Erwachsener; Erwachsenenbildung; Motivation; Lernsituation; Lernfähigkeit; Lernmotivation
    Umfang: XIX, 314 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 293 - 305
  7. Lernen in einer offenen Gesellschaft
    Dokumentation der 15. DGBV-Jahrestagung vom 15. bis 17. September 1994 in Bayreuth
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Dt. Ges. für Bildungsverwaltung, Frankfurt am Main

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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3925794247
    RVK Klassifikation: DI 1000
    Schriftenreihe: DGBV-Jahrestagungen ; 15
    Schlagworte: demokratisering; forhold mellem skole og samfund; massemedier; uddannelsesadministration; åben pædagogik; Offene Gesellschaft; Bildungspolitik; Lernen; Lernfähigkeit; Bildungswesen; Medienpädagogik; Bildungsverwaltung
    Umfang: 206 S., graph. Darst.
  8. Enhancing adult motivation to learn
    a guide to improving instruction and increasing learner achievement
    Autor*in: Wlodkowski, Raymond J.
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco [u.a.]

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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0875896480
    Auflage/Ausgabe: 1. ed., 5. print.
    Schriftenreihe: The Jossey-Bass higher education series
    The Jossey-Bass management series
    Schlagworte: Erwachsener; Lernsituation; Lernmotivation; Erwachsenenbildung; Lernfähigkeit; Motivation
    Umfang: XIX, 314 S.
  9. Strategies in Failure Management
    Scientific Insights, Case Studies and Tools
    Beteiligt: Kunert, Sebastian (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham

    This book offers a comprehensive overview of failure in business, management and consulting. It features contributions by experts from diverse fields, who share unique insights from their real-life experiences. Readers will find perspectives from... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

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    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    Hochschule Stralsund, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Learning Center, Standort Wiesbaden, Fachbibliothek Rechtswissenschaften
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    E-Book
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    Springer E-Book
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    This book offers a comprehensive overview of failure in business, management and consulting. It features contributions by experts from diverse fields, who share unique insights from their real-life experiences. Readers will find perspectives from leadership, project management, change management, innovation management, human resource management, counseling, restructuring, entrepreneurship and sports. Each chapter combines the latest empirical findings with relevant case studies, making for a unique book that offers a fascinating exploration of the largely unexplored area of setbacks, pitfalls, flops and disappointments in the business world. Failure Inside Companies: Failure in Organizational Change -- Failure in Innovation: Is There Such a Thing? -- Failure in Projects -- Failure in Teams - Why Successful Teams Do Not Fail (so Often) -- Failure of Leadership -- Failure in Innovation Decision Making -- Failure in Personnel Development -- Failure in Startup Companies - Why Failure Is a Part of Founding -- Failure in Public Relations - Non-Profit Organizations Facing Growing Challenges -- Failure in Intercultural Cooperation -- Failure Beyond Companies: Failure in Consulting - Consultation Cannot Fail! -- Failure in Coaching - Between Professional Craft and the Art of Creating a Relationship -- Failure of Networks and Network Management -- Failure in Volunteer Work - A Call for Strategic Volunteer Management -- Failure in Public Institutions - Characteristics of Organizational Culture in the Military -- Failure in Health - Burnout as an Intuitive Competence for Setting Health-Conducive Personal Bourndaries -- Failure in Design -- Failure in Use of Technology -- Failure in Sports -- Failure on Stage

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kunert, Sebastian (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319727578
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: QP 300
    Schriftenreihe: Management for Professionals
    Springer eBook Collection
    Array
    Schlagworte: Krisenmanagement; Business; Business and Management; Business; Leadership; Project management; Personnel management; Leadership; Project management; Personnel management; Industrial psychology.; Management; Missstand; Krisenmanagement; Internationale Organisation; Unternehmen; Unternehmensleitung; Personalverwaltung; Lernfähigkeit; Erfahrungswissen; Beispiel
    Umfang: Online-Ressource (XXVIII, 327 p. 76 illus, online resource)
  10. Strategies in failure management
    scientific insights, case studies and tools
    Beteiligt: Kunert, Sebastian (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Springer, Cham

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    German Institute of Development and Sustainability (IDOS), Bibliothek
    Signatur:
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    QP 300-18 2396
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2018/3492
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    University of Europe for Applied Sciences GmbH, Campus Hamburg, Bibliothek
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    BD10/ Kun
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    A18-5387
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kunert, Sebastian (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783319727561; 3319727567; 9783319727578
    Weitere Identifier:
    9783319727561
    RVK Klassifikation: QP 300
    Schriftenreihe: Management for professionals
    Schlagworte: Krisenmanagement; Management; Missstand; Krisenmanagement; Internationale Organisation; Unternehmen; Unternehmensleitung; Personalverwaltung; Lernfähigkeit; Erfahrungswissen; Beispiel
    Umfang: xxviii, 327 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält zahlreiche Beiträge

    Aus dem Deutschen übersetzt. - Enthält zahlreiche Beiträge