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  1. Praxis der Lautleseverfahren
    Beteiligt: Kutzelmann, Sabine (Herausgeber); Rosebrock, Cornelia (Herausgeber)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

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  2. Grundthemen der Literaturwissenschaft: Lesen
    Beteiligt: Honold, Alexander (Herausgeber); Parr, Rolf (Herausgeber)
    Erschienen: Oktober 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Walter de Gruyter GmbH, Boston

    Trotz der literaturtheoretischen Aufwertung des Lesens durch die Arbeiten von Barthes, Jauß und Iser seit den 1960er Jahren und der ihnen nachfolgenden sozialgeschichtlichen Orientierung der Philologien, ist das Lesen aus einer dezidiert... mehr

    Zugang:

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    Trotz der literaturtheoretischen Aufwertung des Lesens durch die Arbeiten von Barthes, Jauß und Iser seit den 1960er Jahren und der ihnen nachfolgenden sozialgeschichtlichen Orientierung der Philologien, ist das Lesen aus einer dezidiert literaturwissenschaftlichen Perspektive bisher noch nicht umfassend in den Blick genommen worden. Vielmehr dominierten im Feld der Leseforschung seit den 1990er Jahren eher didaktische, buch- und kommunikationswissenschaftliche sowie soziologische Fragestellungen. Nichtsdestotrotz gab und gibt es eine breit gefächerte Forschung zum Lesen aus literaturwissenschaftlicher Perspektive, die jedoch eher verstreut publiziert und bisher nicht an einem zentralen Ort sichtbar ist. Vor diesem Hintergrund bündelt der Band erstmals die neuere literaturwissenschaftliche Leseforschung und bezieht sie in interphilologischer Perspektive konsequent auf theoretische, geschichtliche, soziale und medienkulturwissenschaftliche Grundfragen und -probleme der Literaturwissenschaft. Über bloße Bestandsaufnahmen hinaus, bieten die Beiträge dabei Einblicke in neuere Forschungen und die Entwicklung zukünftiger Fragestellungen.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Honold, Alexander (Herausgeber); Parr, Rolf (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110365252; 9783110391282
    Weitere Identifier:
    9783110391282
    RVK Klassifikation: ES 685 ; EC 2010 ; EC 2110 ; AN 39200
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Leseforschung; Lesen; Lautes Lesen; Stilles Lesen; Lektüre
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 665 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. En lisant, en écoutant
    lectures en petit comité, de Hugo à Mallarmé
    Autor*in: Laisney, Vincent
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Les Impressions nouvelles, [Bruxelles]

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    W 2017/2463
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universität Köln, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    412/F-L7500LAI/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782874494451
    Schlagworte: Literatur; Französisch; Lautes Lesen; Vorlesen
    Umfang: 219 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  4. Entre la voz y el silencio
    Autor*in: Frenk, Margit
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Centro de Estudios Cervantinos, Alcalá de Henares

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8488333145
    RVK Klassifikation: IN 1288
    Schriftenreihe: Biblioteca de Estudios Cervantinos ; 4
    Schlagworte: Reading - History; Spanish language - History and criticism - Classical period, 1500-1700; Geschichte; Lautes Lesen; Leseforschung; Lesen - (Leser) - Spanien - Geschichte; Literatur; Spanisch; Stilles Lesen; Volksliteratur; Spanisch
    Umfang: 148 S.
  5. "Erwachsene Menschen mit Lernschwierigkeiten und Literatur"
    Möglichkeiten (und Notwendigkeit) zur Teilhabe an Literatur für alle Menschen
    Autor*in: Tuttas, Gundula
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Universität Würzburg, Würzburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literatur; Lautes Lesen; Lesen; Lesekultur; Sonderpädagogik; Geistigbehindertenpädagogik; Geistige Behinderung; Behinderung; Teilhabe; Leseverhalten; Lesbarkeit; Lautes Lesen
    Weitere Schlagworte: Leichte Sprache; Einfache Sprache; vereinfachte Texte; leicht lesbare Texte
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Hausarbeit, Würzburg, Universität Würzburg, 2008
  6. Das Lesen in der Antike und die Anrede an den Leser
    Autor*in: Rinner, Markus
    Erschienen: 2008
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783638047418
    Weitere Identifier:
    9783638047418
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Lesen; Anrede; Lautes Lesen; Schreibung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)HIS002000: HISTORY / Ancient / General; Lesen;Antike;Anrede;Leser; (VLB-WN)9552: Geschichte / Vor- und Frühgeschichte
    Umfang: Online-Ressource, 17 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  7. Inwieweit kann die Leseflüssigkeit anhand von Lautlese - Verfahren effektiv gefördert werden?
    Autor*in: Yildirim, Aslihan
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668849785
    Weitere Identifier:
    9783668849785
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Lesen; Lautes Lesen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; Leseflüssigkeit;Lautlese - Verfahren Förderung; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 22 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  8. En lisant, en écoutant
    lectures en petit comité, de Hugo à Mallarmé
    Autor*in: Laisney, Vincent
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Les Impressions nouvelles, [Bruxelles]

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782874494451
    Schlagworte: Französisch; Literatur; Vorlesen; Lautes Lesen; Geschichte 1800-1900
    Umfang: 219 Seiten, Illustrationen, 21 cm