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  1. Epochaltypische Schlüsselprobleme
    Sensibilisierung in Kindertagesstätten und ihre Bedeutung im Religionsunterricht [Bachelor-Thesis]
    Erschienen: 2014

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; ; Religionsunterricht; ; Klafki, Wolfgang; ; Allgemeinbildung; ; Politische Bildung; ; Medienpädagogik; ; Sozialerziehung;
    Umfang: Online-Ressource. (PDF-Datei, 41 S., 185 KB)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. 39 - 40

    Berlin, KHSB, Bachelor-Thesis, 2014

  2. Innovation und Integration
    über den Anspruch an innovative erziehungswissenschaftliche Texte aus der Sicht einer praktischen Wissenschaft
    Autor*in: Otto, Maria
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 363142048X
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; 394
    Schlagworte: Array; Teaching; Array; Klafki, Wolfgang
    Umfang: 145 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1989

  3. Innovation und Integration
    ueber den Anspruch an innovative erziehungswissenschaftliche Texte aus der Sicht einer praktischen Wissenschaft
    Autor*in: Otto, Maria
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, Bern

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 363142048X
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Schriftenreihe: Europaeische Hochschulschriften. Reihe 11: Paedagogik ; 394
    Schlagworte: Pädagogik; Sprachkritik; Pragmatik; Pädagogik; Innovation; Theorie; Klafki, Wolfgang; Wissenschaftlicher Text; Textverstehen; Pädagogik; Wissenschaftlicher Text; Hermeneutik; Pädagogik; Wissenschaftlicher Text; Klafki, Wolfgang; Pädagogik; Theoriebildung; Pädagogik; Theoriebildung; Innovation
    Umfang: 145 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1989

  4. Epochaltypische Schlüsselprobleme
    Sensibilisierung in Kindertagesstätten und ihre Bedeutung im Religionsunterricht [Bachelor-Thesis]
    Erschienen: 2014

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    DPA
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; ; Religionsunterricht; ; Klafki, Wolfgang; ; Allgemeinbildung; ; Politische Bildung; ; Medienpädagogik; ; Sozialerziehung;
    Umfang: Online-Ressource. (PDF-Datei, 41 S., 185 KB)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. 39 - 40

    Berlin, KHSB, Bachelor-Thesis, 2014