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  1. 'Deutschland den Deutschen - Ausländer 'raus!': sozialpsychoanalytische Überlegungen zur psychischen Befindlichkeit Jugendlicher und zu rechtsradikalen Gewalttaten gegen 'Fremde'
    Autor*in: Matthes, Hiltrud
    Erschienen: 1996

    Abstract: Zur Ergänzung der bereits vorhandenen Erklärungsansätze rechtsextremistischer Gewalttaten versucht der Beitrag, das Problem der Fremdenfeindlichkeit aus sozialpsychologischer und psychoanalytischer Perspektive zu untersuchen. Zu diesem... mehr

     

    Abstract: Zur Ergänzung der bereits vorhandenen Erklärungsansätze rechtsextremistischer Gewalttaten versucht der Beitrag, das Problem der Fremdenfeindlichkeit aus sozialpsychologischer und psychoanalytischer Perspektive zu untersuchen. Zu diesem Zweck werden Zusammenhänge zwischen den in der Psyche von Adoleszenten verankerten Befindlichkeiten, ökonomisch-sozialen Faktoren und fremdenfeindlichen Haltungen herausgearbeitet. Die Entstehung des 'Feindbildes' wird dadurch erklärt, daß im Rahmen der Reaktivierung des frühkindlichen Abwehrmodus' der Spaltung in Gut und Böse während der Adoleszenzphase Identifikationsobjekte gesucht werden, die Macht und Stärke verkörpern. Die unakzeptablen eigenen Anteile können projektiv auf ein verachtetes, äußeres Objekt gewendet werden. Eine Feindgruppe wird für die Projektion der eigenen negativen Selbstanteile benötigt. Bei einer ausreichend gelungenen adoleszenten Entwicklung wird diese Projektionsform auf ein höheres Niveau der Ich-Entwicklung gehoben. Aus

     
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  2. Risk, Transgression and Substance Use: An Ethnography of Young British Tourists in Ibiza
    Autor*in: Briggs, Daniel; Turner, Tim
    Erschienen: 2011

    Abstract: "British youth have a notorious reputation for binge drinking, drug use, sex and risk behaviours within most major European holiday resorts. Consequently, there is much concern about their social activities abroad - especially in the... mehr

     

    Abstract: "British youth have a notorious reputation for binge drinking, drug use, sex and risk behaviours within most major European holiday resorts. Consequently, there is much concern about their social activities abroad - especially in the Spanish Balearics. While research has documented these behaviours among British youth on these islands, it has tended to rely on survey data and offered little understanding of why these behaviours might take place. This is the principle aim of our paper. Our research aims were to examine the drinking attitudes among British youth abroad and investigate the reasons that underpin these attitudes. Additional research interests were drug use, sex and risk behaviours. The paper is based on findings from ethnographic research with British youth in San Antonio, Ibiza. We spent one week with British youth and undertook participant observation and 17 focus groups (equating to 97 young people aged 17 to 31). The data suggests that British youth engage in these

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Drogenkonsum; abweichendes Verhalten; junger Erwachsener; Brite; Delinquenz; Ethnographie; Sexualität; Urlaub; Alkoholkonsum; Jugendlicher; Risikoverhalten
  3. Die "Temperamente" und ihre Nutzung durch die jungen Poeten
    Autor*in: Lindner, Bernhard; Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
    Erschienen: 1983

    Abstract: Es handelt sich bei dieser Studie um die Auswertung eines Fragebogens zur DDR-Zeitschrift "Temperamente - Blätter für die junge Literatur", welche viermal jährlich vom Verlag "Neues Leben" herausgegeben wird. Es sollte ermittelt werden,... mehr

     

    Abstract: Es handelt sich bei dieser Studie um die Auswertung eines Fragebogens zur DDR-Zeitschrift "Temperamente - Blätter für die junge Literatur", welche viermal jährlich vom Verlag "Neues Leben" herausgegeben wird. Es sollte ermittelt werden, welche Leserschichten die "Temperamente" erreichen und welche Anforderungen diese an die Zeitschrift richten. Die Ergebnisse zeigen, daß die Zeitschrift in besonderem Maße von den Jugendlichen genutzt wird, die in ihrer Freizeit selbst Gedichte und Prosatexte schreiben. (psz)

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: DDR; Jugendlicher; Schriftsteller; Leseverhalten; Zeitschrift; Bewertung; Literatur; Nutzung
  4. Lord of the flies and implications of tutelage
    Autor*in: Farhoudi, Fatima; Basirat, Sasan
    Erschienen: 2015

    Abstract: The striking propensity for violence, displayed by a band of British schoolboys, comes to light as a prominent feature of William Golding's Lord of the Flies. It is widely known that the choice of schoolchildren, as the perpetrators of such... mehr

     

    Abstract: The striking propensity for violence, displayed by a band of British schoolboys, comes to light as a prominent feature of William Golding's Lord of the Flies. It is widely known that the choice of schoolchildren, as the perpetrators of such a savagery, finds its roots in Golding's own pessimistic vision of mankind, and his admonitions about inherent evil and fallen nature in all people regardless of their age and nationality. Nonetheless, the circumstances that lead to a decline in civilized values, and give rise to aggressive instincts, are too complicated to be expounded in purely theological terms. Other major factors could contribute to the spread of violence in human relations. This study does specifically elaborate on the tendency among the boys to be under tutelage, and the underlying psycho-sociological state that could prove crucial to the dramatic turn of events on the island. An assessment of tutelage in Lord of the Flies would further illuminate the significance of chil

     
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  5. Podknast.de - ein Internetprojekt im Jugendstrafvollzug
    Autor*in: Schaede, Sebastian; Neubacher, Frank
    Erschienen: 2010

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    KrimDok - kriminologische Bibliographie
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    Standort:
    KrimDok - kriminologische Bibliographie
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Forum Strafvollzug; Wiesbaden : Ges. für Fortbildung der Strafvollzugsbediensteten, 2007; 59(2010), 6, Seite 347-350

    Schlagworte: Strafgefangener; Jugend; Jugendstrafvollzug; Jugendarrest; Internet; Medienpädagogik; Strafgefangener; Jugendlicher; Vollzugsgestaltung
    Umfang: Illustrationen
  6. Bildungs- und Berufsorientierungsangebote für ausbildungsinteressierte Jugendliche während der Corona-Pandemie
    empirische Analysen auf Basis der BA/BIBB-Bewerberbefragung 2018 und 2020
    Autor*in: Schuß, Eric; Christ, Alexander; Eberhard, Verena; Heinecke, Marcel; Neuber-Pohl, Caroline
    Erschienen: Juni 2021
    Verlag:  Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Version 1.0
    Schriftenreihe: BIBB-Preprint
    Schlagworte: Jugendlicher; Berufsorientierung; Berufsvorbereitungsmaßnahme; Bildungsangebot; Pandemie; Jugendlicher ohne Schulabschluss; Hauptschulabschluss; Flüchtling
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 28 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Zielgruppe - Ohne Altersbeschränkung
  7. Auf Ausbildungsstellensuche während der Corona-Pandemie
    wie haben Jugendliche ihre Bewerbungsphase im Jahr 2020 erlebt?
    Autor*in: Eberhard, Verena; Heinecke, Marcel; Christ, Alexander; Neuber-Pohl, Caroline; Schuß, Eric
    Erschienen: Juli 2021
    Verlag:  Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Version 1.0
    Schriftenreihe: BIBB-Preprint
    Schlagworte: Jugendlicher; Ausbildungsplatzbewerber; Ausbildungsplatzsuche; Bewerbungsverhalten; Berufswahlverhalten; Berufsorientierung; Pandemie; Befragung
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 25 Seiten), Illustrationen
  8. Jugend ohne Zukunft?
    Einstellungen, Umwelt, Lebensperspektiven
    Autor*in: Allerbeck, Klaus; Hoag, Wendy J.
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Piper, München [u.a.]

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    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3492007333
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg.
    Schriftenreihe: Piper ; 433
    Schlagworte: Zukunftsvorstellung; Jugendlicher; Motivation; Soziales Umfeld; Subkultur; Familie; Berufswahl; Berufstätigkeit; Frau; Politische Einstellung; Generationsproblem; Jugendforschung
    Umfang: 207 Seiten, graph. Darst.
  9. An allen Fronten
    Kriege und politische Konflikte in Kinder- und Jugendmedien
    Beteiligt: Tomkowiak, Ingrid (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Chronos, Zürich

    Kriege und politisch-soziale Konflikte gelten häufig als Angelegenheiten von Erwachsenen, in die Kinder und Jugendliche höchstens als Opfer oder am Rande Betroffene involviert sind. Gleichwohl wurde Krieg in kinder- und jugendliterarischen Werken... mehr

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    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Kriege und politisch-soziale Konflikte gelten häufig als Angelegenheiten von Erwachsenen, in die Kinder und Jugendliche höchstens als Opfer oder am Rande Betroffene involviert sind. Gleichwohl wurde Krieg in kinder- und jugendliterarischen Werken seit dem 18 Jahrhundert immer wieder behandelt, auch aus der Perspektive kindlicher und jugendlicher Akteure. Dabei finden sich kritische bzw pazifistische Tendenzen lediglich in einem Teil der Texte, vor allem aus jüngerer Zeit. Weitaus häufiger sind Kriegsdarstellungen geprägt von der Faszination - und der Überzeugung, an einem gerechten und daher gerechtfertigten Krieg mitzuwirken; davon zeugen nicht zuletzt literarisch-mediale Erfolgsformate in Fantasy und Computerspiel. Auch aktuelle politische Konflikte, Bedrohungs- und Krisenszenarien - vom Terrorismus bzw dem (erklärten) Krieg gegen den Terrorismus bis hin zu sozialen Verwerfungen, Umweltkatastrophen und Verschwörungsszenarien, in denen kulturelle Krisen und soziale Ängste verarbeitet werden - finden in unterschiedlicher Weise Eingang in Kinder- und Jugendliteratur und -medien. (AUT)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tomkowiak, Ingrid (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034011617
    Schriftenreihe: Beiträge zur Kinder- und Jugendmedienforschung ; 3
    Schlagworte: Jugendlicher; Kind; Literatur; Krieg als Motiv
    Umfang: 407 Seiten, Ill.
  10. Katastrophenjahre
    der Erste Weltkrieg und Tirol
    Beteiligt: Kuprian, Hermann J. W. (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Wagner, Innsbruck

    Der Band analysiert die Geschichte Tirols im Ersten Weltkrieg in all ihren Facetten. Er beschäftigt sich mit dem Leben und Sterben der Soldaten und mit dem entbehrungsreichen Kriegsalltag der Menschen an der Heimatfront. Er bietet der... mehr

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    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Der Band analysiert die Geschichte Tirols im Ersten Weltkrieg in all ihren Facetten. Er beschäftigt sich mit dem Leben und Sterben der Soldaten und mit dem entbehrungsreichen Kriegsalltag der Menschen an der Heimatfront. Er bietet der Alltagsgeschichte und Erfahrungsgeschichte ebenso Platz wie den militärischen bzw politischen Entscheidungen und Deutungen. Und er enthält neben zahlreichen historischen Analysen auch aufschlussreiche Beiträge aus anderen Disziplinen, wie der Literaturwissenschaft, Kunstgeschichte, Anthropologie und Archäologie. (AUT)

     
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    Hinweise zum Inhalt
  11. Jugend im Erziehungsfeld
    Haltung und Verhalten der deutschen Jugend in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts unter besonderer Berücksichtigung der westdeutschen Jugend der Gegenwart
    Autor*in: Roessler, Wilhelm
    Erschienen: 1957
    Verlag:  Schwann, Düsseldorf

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    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Jugendlicher; Mentalität; Weltanschauung; Motivation
    Umfang: 541 Seiten
  12. Fernsehen im Kontext jugendlicher Lebenswelten
    eine Studie zur Medienrezeption Jugendlicher auf der Grundlage des Ansatzes der kontextuellen Mediatisation
    Autor*in: Kutschera, Norbert
    Erschienen: 2001
    Verlag:  KoPäd-Verl., München

    Das Ziel der Studie liegt in einem Erkenntnisgewinn zu den Fragen, ob und wie sich unterschiedliche Rezeptionskompetenzen entwickeln und wie sich deren Genese unter dem Postulat alltagsrationaler Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozesse im... mehr

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    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Das Ziel der Studie liegt in einem Erkenntnisgewinn zu den Fragen, ob und wie sich unterschiedliche Rezeptionskompetenzen entwickeln und wie sich deren Genese unter dem Postulat alltagsrationaler Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozesse im Mediatisationsprozess manifestiert. Auf der Grundlage dieses Erkenntnisgewinnes resultiert ein Baustein für eine Medienerziehung, welche das im Sammelwerk "Medienzeit" erschienene Medienerziehungskonzept des bayerischen Kultusministeriums ergänzt.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3935686013
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: KoPäd-Hochschulschriften
    Schlagworte: Jugendlicher; Jugendforschung; Fernsehen; Massenmedien; Medienpädagogik
    Umfang: 560 Seiten, graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Diss., Univ. d. Bundeswehr, 2000
  13. Pädagogische Kunsttherapie
    Grundlegung, Didaktik, Anregungen
    Autor*in: Richter, Hans-Günther
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Aus dem Inhalt: Der Begriff der ästhetischen Erziehung und seine Bedeutung für eine pädagogische Kunsttherapie ; Formen der pädagogischen Kunsttherapie ; Zur Identifikation eines spezifischen Gegenstandsbereichs für die ästhetische Erziehung ; Die... mehr

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    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Aus dem Inhalt: Der Begriff der ästhetischen Erziehung und seine Bedeutung für eine pädagogische Kunsttherapie ; Formen der pädagogischen Kunsttherapie ; Zur Identifikation eines spezifischen Gegenstandsbereichs für die ästhetische Erziehung ; Die produktive Seite des ästhetischen Verhaltens ; Die rezeptive Seite des ästhetischen Verhaltens ; Zum Charakter des Bildens im Kindes- und Jugendalter ; Zur Entwicklung des vor-ästhetischen Verhaltens ; Didaktische Modelle und Unterrichtskonzepte in der ästhetischen Erziehung ; Die erziehlich-bildende und die therapeutische Funktion von Kunst ; Kunsttherapeutische Förderung Körperbehinderter.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3830000332
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung ; 76
    Schlagworte: Pädagogik; Psychotherapie; Kunst; Ästhetik; Erziehung; Behinderter Mensch; Kind; Jugendlicher; Ästhetische Erziehung
    Umfang: 190 Seiten, Ill., graph. Darst.
  14. Alkohol - Fernsehen - Jugendliche
    Programmanalyse und medienpädagogische Praxisprojekte
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Vistas-Verl., Berlin

    Ziel der vorliegenden Studie ist es Antworten auf folgende Fragen zu geben: Wie wird Alkohol im Fernsehen dargestellt? Wie hängen diese Darstellungen mit der Meinungsbildung von Jugendlichen im Umgang mit Alkohol zusammen? Inwieweit können... mehr

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    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Ziel der vorliegenden Studie ist es Antworten auf folgende Fragen zu geben: Wie wird Alkohol im Fernsehen dargestellt? Wie hängen diese Darstellungen mit der Meinungsbildung von Jugendlichen im Umgang mit Alkohol zusammen? Inwieweit können medienpädagogische Projekte zu einer kritischen und reflektierten Haltung beitragen? Die Programmanalyse soll Aufschluss über Art und Maß der Thematisierung von Alkohol in den von Jugendlichen genutzten Programmen geben. Mit dieser Studie wurde erstmals eine systematische und spartenübergreifende Bestandsaufnahme von Alkoholdarstellungen im Fernsehen vorgestellt.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3891583257
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Hamburgischen Anstalt für Neue Medien ; 21
    Schlagworte: Jugendlicher; Jugendhilfe; Jugendsoziologie; Kinderschutz und Jugendschutz; Alkoholmissbrauch; Drogenabhängigkeit; Prophylaxe; Medienpädagogik; Medienrecht; Empirische Sozialforschung; Suchtbekämpfung
    Umfang: 407 Seiten, Ill.
  15. An allen Fronten
    Kriege und politische Konflikte in Kinder- und Jugendmedien
    Beteiligt: Tomkowiak, Ingrid (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Chronos, Zürich

    Kriege und politisch-soziale Konflikte gelten häufig als Angelegenheiten von Erwachsenen, in die Kinder und Jugendliche höchstens als Opfer oder am Rande Betroffene involviert sind. Gleichwohl wurde Krieg in kinder- und jugendliterarischen Werken... mehr

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    Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr (ZMSBw), Bibliothek
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    Kriege und politisch-soziale Konflikte gelten häufig als Angelegenheiten von Erwachsenen, in die Kinder und Jugendliche höchstens als Opfer oder am Rande Betroffene involviert sind. Gleichwohl wurde Krieg in kinder- und jugendliterarischen Werken seit dem 18 Jahrhundert immer wieder behandelt, auch aus der Perspektive kindlicher und jugendlicher Akteure. Dabei finden sich kritische bzw pazifistische Tendenzen lediglich in einem Teil der Texte, vor allem aus jüngerer Zeit. Weitaus häufiger sind Kriegsdarstellungen geprägt von der Faszination - und der Überzeugung, an einem gerechten und daher gerechtfertigten Krieg mitzuwirken; davon zeugen nicht zuletzt literarisch-mediale Erfolgsformate in Fantasy und Computerspiel. Auch aktuelle politische Konflikte, Bedrohungs- und Krisenszenarien - vom Terrorismus bzw dem (erklärten) Krieg gegen den Terrorismus bis hin zu sozialen Verwerfungen, Umweltkatastrophen und Verschwörungsszenarien, in denen kulturelle Krisen und soziale Ängste verarbeitet werden - finden in unterschiedlicher Weise Eingang in Kinder- und Jugendliteratur und -medien. (AUT)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tomkowiak, Ingrid (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034011617
    Schriftenreihe: Beiträge zur Kinder- und Jugendmedienforschung ; 3
    Schlagworte: Jugendlicher; Kind; Literatur; Krieg als Motiv
    Umfang: 407 Seiten, Ill.
  16. Katastrophenjahre
    der Erste Weltkrieg und Tirol
    Beteiligt: Kuprian, Hermann J. W. (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Wagner, Innsbruck

    Der Band analysiert die Geschichte Tirols im Ersten Weltkrieg in all ihren Facetten. Er beschäftigt sich mit dem Leben und Sterben der Soldaten und mit dem entbehrungsreichen Kriegsalltag der Menschen an der Heimatfront. Er bietet der... mehr

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    Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr (ZMSBw), Bibliothek
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    Der Band analysiert die Geschichte Tirols im Ersten Weltkrieg in all ihren Facetten. Er beschäftigt sich mit dem Leben und Sterben der Soldaten und mit dem entbehrungsreichen Kriegsalltag der Menschen an der Heimatfront. Er bietet der Alltagsgeschichte und Erfahrungsgeschichte ebenso Platz wie den militärischen bzw politischen Entscheidungen und Deutungen. Und er enthält neben zahlreichen historischen Analysen auch aufschlussreiche Beiträge aus anderen Disziplinen, wie der Literaturwissenschaft, Kunstgeschichte, Anthropologie und Archäologie. (AUT)

     
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    Hinweise zum Inhalt
  17. "Für ein Kind war das anders"
    traumatische Erfahrungen jüdischer Kinder und Jugendlicher im nationalsozialistischen Deutschland
    Beteiligt: Bauer, Barbara (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Metropol-Verlag, Berlin

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    Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr (ZMSBw), Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bauer, Barbara (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3932482093
    Schlagworte: Judenverfolgung; Kind; Literatur; Psychisches Trauma; Überleben; Jugendlicher; Überlebende
    Umfang: 448 Seiten, Ill.
  18. Berufswahl Jugendlicher und Interesse an einer Berufstätigkeit bei der Bundeswehr
    Ergebnisse der Jugendstudie des Sozialwissenschaftlichen Instituts der Bundeswehr
    Autor*in: Bulmahn, Thomas
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Sozialwissenschaftliches Institut <Strausberg>, Strausberg

    Das Sozialwissenschaftliche Institut der Bundeswehr führt regelmäßig bundesweite Jugendbefragungen zum Themenbereich "Berufswahl Jugendlicher und Nachwuchswerbung der Bundeswehr" durch. Dabei werden mehr als 2000 Jugendliche im Alter von 14 bis 23... mehr

    Standort:
    Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr (ZMSBw), Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Sozialwissenschaftliche Institut der Bundeswehr führt regelmäßig bundesweite Jugendbefragungen zum Themenbereich "Berufswahl Jugendlicher und Nachwuchswerbung der Bundeswehr" durch. Dabei werden mehr als 2000 Jugendliche im Alter von 14 bis 23 Jahren zu ihren beruflichen Zielen und Wünschen, zu ihren Ansichten zur Bundeswehr, ihren Vorstellungen vom Soldatenberuf sowie ihrem Interesse an einer beruflichen Tätigkeit bei der Bundeswehr befragt. Im vorliegenden Forschungsbericht werden die Ergebnisse der Befragung 2005 präsentiert. Im Rahmen der Untersuchung wird deutlich, dass sich viele Jugendliche zumindest für eine gewisse Zeit eine berufliche Perspektive bei der Bundeswehr vorstellen können. Allerdings haben die meisten Jugendlichen nur sehr vage Vorstellungen von den Tätigkeiten und Berufsbildern innerhalb der Bundeswehr. Dies stellt hohe Anforderungen an die Nachwuchswerbung.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    FIBW RB 9983
    Schriftenreihe: Forschungsbericht ; 80
    Schlagworte: Bundeswehr; Jugendlicher; Berufsforschung; Berufswahl; Berufswunsch; Motivation; Nachwuchswerbung; Befragung; Attraktivität des Wehrdienstes; Arbeitgeberattraktivität
    Umfang: 105 Seiten, graph. Darst.
  19. Krieg in Bildschirmmedien
    zur politischen Orientierung Jugendlicher zwischen Inszenierung und Wirklichkeit
    Beteiligt: Büttner, Christian (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  KoPäd-Verl., München

    Der Band versucht, gesellschaftspolitische Fragestellungen und didaktische Überlegungen zusammenzuführen, die sich mit der Darstellung des Krieges in Bildschirmmedien beschäftigen. Im Mittelpunkt stehen sowohl fiktionale Sendungen wie Kriegsfilme und... mehr

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr (ZMSBw), Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Band versucht, gesellschaftspolitische Fragestellungen und didaktische Überlegungen zusammenzuführen, die sich mit der Darstellung des Krieges in Bildschirmmedien beschäftigen. Im Mittelpunkt stehen sowohl fiktionale Sendungen wie Kriegsfilme und Computerkriegsspiele als auch Fernsehnachrichten. Die Beiträge zeigen auf, welche Interessen aber auch welche Gefahren für die politische Orientierung Jugendlicher und ihrer Einstellung zum Krieg hinter medialen Gestaltungskomponenten stecken. So wird die Verwischung der Grenzen zwischen Inszenierung und Wirklichkeit diskutiert. Der Band liefert Informationen, auf deren Basis Lerninhalte zur Thematik der audio-visuellen Darstellung des Krieges für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen bestimmt werden können. (MOD)

     
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  20. Berufswahl Jugendlicher und Interesse an einer Berufstätigkeit bei der Bundeswehr
    Ergebnisse der Jugendstudie des Sozialwissenschaftlichen Instituts der Bundeswehr
    Autor*in: Bulmahn, Thomas
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Sozialwissenschaftliches Institut <Strausberg>, Strausberg

    Das Sozialwissenschaftliche Institut der Bundeswehr führt regelmäßig bundesweite Jugendbefragungen zum Themenbereich "Berufswahl Jugendlicher und Nachwuchswerbung der Bundeswehr" durch. Dabei werden mehr als 2000 Jugendliche im Alter von 14 bis 23... mehr

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Sozialwissenschaftliche Institut der Bundeswehr führt regelmäßig bundesweite Jugendbefragungen zum Themenbereich "Berufswahl Jugendlicher und Nachwuchswerbung der Bundeswehr" durch. Dabei werden mehr als 2000 Jugendliche im Alter von 14 bis 23 Jahren zu ihren beruflichen Zielen und Wünschen, zu ihren Ansichten zur Bundeswehr, ihren Vorstellungen vom Soldatenberuf sowie ihrem Interesse an einer beruflichen Tätigkeit bei der Bundeswehr befragt. Im vorliegenden Forschungsbericht werden die Ergebnisse der Befragung 2005 präsentiert. Im Rahmen der Untersuchung wird deutlich, dass sich viele Jugendliche zumindest für eine gewisse Zeit eine berufliche Perspektive bei der Bundeswehr vorstellen können. Allerdings haben die meisten Jugendlichen nur sehr vage Vorstellungen von den Tätigkeiten und Berufsbildern innerhalb der Bundeswehr. Dies stellt hohe Anforderungen an die Nachwuchswerbung.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    FIBW RB 9983
    Schriftenreihe: Forschungsbericht ; 80
    Schlagworte: Bundeswehr; Jugendlicher; Berufsforschung; Berufswahl; Berufswunsch; Motivation; Nachwuchswerbung; Befragung; Attraktivität des Wehrdienstes; Arbeitgeberattraktivität
    Umfang: 105 Seiten, graph. Darst.
  21. Medienpraxiskulturen männlicher Jugendlicher
    Medienhandeln und Männlichkeitskonstruktionen in jugendkulturellen Szenen
    Autor*in: Straub, Ingo
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Dt. Univ.-Verl., Wiesbaden

    Der Autor versucht zu ergründen, welche Erfahrungen männliche Jugendliche mit Medien machen und welche Bedeutung sie dem Kommunikationsangebot neuer Medien beimessen. Entscheidend ist, ob die Mediennutzung den jungen Männern Gelegenheit zur... mehr

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Autor versucht zu ergründen, welche Erfahrungen männliche Jugendliche mit Medien machen und welche Bedeutung sie dem Kommunikationsangebot neuer Medien beimessen. Entscheidend ist, ob die Mediennutzung den jungen Männern Gelegenheit zur Inszenierung einer (heterosexuellen) Männlichkeit bietet. Ist dies nicht der Fall, dient insbesondere die Freizeitgestaltung in der jeweiligen jugendkulturellen Szene zur Inszenierung männlicher Geschlechtszugehörigkeit. (MOD)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3835060406; 9783835060401
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Kommunikationswissenschaft; Massenmedien; Jugendlicher; Mann; Jugendkultur; Gruppenkohäsion; Kollektive Identität; Gruppendynamik; Geschlechterforschung; Medienkonzeption; Freizeitverhalten
    Umfang: 299 Seiten
    Bemerkung(en):

    Diss., Univ., 2006
  22. Jugend - Werte - Medien
    der Diskurs
    Beteiligt: Marci-Boehncke, Gudrun (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Die empirische Bestandsaufnahme, die medienethisch-normative Beurteilung und die kultur-historische Einordnung sind die Kriterien auf die das Buch sein Augenmerk, im Hinblick auf die Jugendmediennutzung, legt. mehr

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die empirische Bestandsaufnahme, die medienethisch-normative Beurteilung und die kultur-historische Einordnung sind die Kriterien auf die das Buch sein Augenmerk, im Hinblick auf die Jugendmediennutzung, legt.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Marci-Boehncke, Gudrun (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3407254334; 9783407254337
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz Pädagogik
    Schlagworte: Jugendlicher; Massenmedien; Mediennutzung; Wertvorstellung; Wirkung; Medienpädagogik; Medienethik
    Umfang: 199 Seiten, Ill., graph. Darst.
  23. Clans, Gilden und Gamefamilies
    soziale Prozesse in Computerspielgemeinschaften
    Autor*in: Geisler, Martin
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Juventa, Weinheim

    Finden sich in den virtuellen und medialen Räumen von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen auch soziale und - trotz Medialität - authentische Prozesse? Computerspielmannschaften (Clans) bewegen sich sowohl in virtuellen als auch in realen... mehr

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Finden sich in den virtuellen und medialen Räumen von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen auch soziale und - trotz Medialität - authentische Prozesse? Computerspielmannschaften (Clans) bewegen sich sowohl in virtuellen als auch in realen Spiel-Welten. Der Band analysiert diese Gemeinschaften umfassend aus medienpädagogischer Perspektive. Er untersucht die Entwicklung und Existenz, die Strukturen, Regeln, Konventionen, die Kommunikation und Gruppendynamik von Computerspielgemeinschaften. Inwieweit hängt die Entstehung von Clans vom Alter der Spieler, von ihrer sozialen Herkunft, von ihrem Geschlecht und von den unterschiedlichen Computerspielgenres ab? Wie bilden sich Clans als Gemeinschaften und können sie überhaupt als Gemeinschaften oder Gruppen im bisherigen Sinne definiert werden? Die empirische Studie bereichert die Diskussion um virtuelle Spielwelten, sie eröffnet neue Sichtweisen und bietet Verständnisbrücken zu den Clans und ihren Mitgliedern. Neben dem Verständnis für diese Lebenswelt, insbesondere von Kindern und Jugendlichen, vermittelt der Band pädagogische Medienkompetenz, die für den Zugang zu Wissensvermittlung, Kommunikation und Akzeptanz unabdingbar ist. (AUT)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783779917977
    Schriftenreihe: Juventa-Materialien
    Schlagworte: Online-Community; Computerspiel; Jugendkultur; Empirische Untersuchung; Soziale Interaktion; Gruppenbildung; Kind; Jugendlicher; Gruppenpsychologie
    Umfang: 295 Seiten, graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Diss., Univ., 2008
  24. Mädchen in der Türkei und in Deutschland
    eine kulturvergleichende Situationsanalyse
    Autor*in: Akkent, Meral; Franger, Gaby
    Erschienen: 1987
    Verlag:  DJI-Verl., München

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3879662916
    Schriftenreihe: DJI-Materialien : Reihe Materialien zur Ausländerarbeit
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Frau; Soziale Lage; Jugendlicher
    Umfang: 147 Seiten, Ill.
  25. Gender und Medien - Schwerpunkt: Medienarbeit mit Jungen
    Beiträge aus Forschung und Praxis ; prämierte Medienprojekte
    Beteiligt: Lauffer, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  KoPäd-Verl., München

    Die Medienausstattung und das Medienverhalten von Jungen und Mädchen ähneln sich mehr als allgemein angenommen. Ein genauerer Blick auf die Interessen und Nutzungsweisen zeigt allerdings auch Unterschiede, die es pädagogisch zu begleiten und zu... mehr

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Medienausstattung und das Medienverhalten von Jungen und Mädchen ähneln sich mehr als allgemein angenommen. Ein genauerer Blick auf die Interessen und Nutzungsweisen zeigt allerdings auch Unterschiede, die es pädagogisch zu begleiten und zu bearbeiten gilt. Wie nutzen Jungen und Mädchen heute Medien. Welche Interessen und Bedürfnisse spiegeln sich in ihrer Mediennutzung wider. Beiträge aus Theorie und Praxis der Medienpädagogik bieten im ersten Teil dieses Bandes Antworten aus Genderperspektive. Speziell an Jungen gerichtete medienpädagogische Angebote sind auch heute noch rar. Daher wird diesen Projekten im sechsten Handbuch zum Dieter Baacke Preis ein besonderer Platz eingeräumt. Neben dem inhaltlichen Schwerpunkt greifen Specials weitere aktuelle Themen auf: Jugendkulturen heute, erfolgreiche Konzepte der Jugendmedienarbeit und Cyberbullying. Im zweiten Teil des Bandes berichten Preisträgerinnen und Preisträger des Dieter Baacke Preises der vergangenen zwei Jahre über die Grundlagen ihrer medienpädagogischen Arbeit. (AUT)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lauffer, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867362573
    Schriftenreihe: Dieter-Baacke-Preis : Handbuch ; 6
    Schlagworte: Medienpädagogik; Medienkompetenz; Jugendlicher; Geschlechtsunterschied; Mediennutzung; Jugendkultur; Jugendarbeit; Cyber-Mobbing
    Umfang: 232 Seiten