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1. Die psychosoziale Entwicklung in alterskonformen und altersabweichenden Jahrgangsklassen

   Klassenüberspringen, Klassenwiederholung und relative Alterseffekte
   Autor*in: Kretschmann, Julia

   Erschienen: 27. August 2018

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch; Englisch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   Schlagworte:	Überspringen; Schulklasse; Jahrgangsklasse; Psychosoziale Entwicklung; Wiederholung
   Umfang:	186 Seiten, 30 cm
   Bemerkung(en):	Dissertation, Universität Potsdam, 2018

2. Unterschiede in den Basismotiven bei GrundschülerInnen

   Ein Vergleich zwischen altershomogenem und altersheterogenem Unterricht
   Autor*in: Krump, Daniela

   Erschienen: 2015

   Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783639495058; 3639495055
   Weitere Identifier:	9783639495058 urn: urn:nbn:de:101:1-201503193858
   Auflage/Ausgabe:	1. Aufl.
   Schlagworte:	Motivation; Unterricht; Jahrgangsklasse; Lernen; Kind; Lerngruppe
   Weitere Schlagworte:	Kuhl, Julius (1947-); (Produktform)Electronic book text; Basismotive; Grundschule; Altersheterogener und altershomogener Klassenunterricht; (VLB-WN)1570: Pädagogik
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten