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  1. What drives quality-adjusted human development achievements?
    Erschienen: 2021
    Verlag:  United Nations, Beirut, Lebanon

    Since its inception, the main analytical contribution of the Human Development Index (HDI) has been its emphasis on enhancing the quantity of its components. In this paper, a set of qualitative indicators are introduced in order to formulate a... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Orient-Institut Beirut
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    Online
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    Max-Planck-Institut für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht, Bibliothek
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Since its inception, the main analytical contribution of the Human Development Index (HDI) has been its emphasis on enhancing the quantity of its components. In this paper, a set of qualitative indicators are introduced in order to formulate a quality-adjusted human development index (Q-HDI) which discounts HDI scores by taking into account three dimension-specific quality indicators, namely income distribution, quality of education and healthy life expectancy. This paper also introduces the human development drivers index (HDDI), which has been formulated to capture the strength of three interrelated policy input variables affecting the Q-HDI, namely the health sector capacity index, pupil-teacher ratio index, and economic complexity index. The results reveal that the Q-HDI brings about a new development narrative, especially for countries with large rank adjustments under the Q-HDI compared with their ranks under the HDI. Also, although the vast majority of countries achieve proportional HDDI and Q-HDI scores, there are a number of clear outliers which may be due to governance factors. Based on these results, this paper suggests that countries invest in health and education sector capacities, promote economic diversity and adopt macroeconomic policies that leverage improvements in health and education quality, including, in particular, policies that generate inclusive broad-based economic growth by supporting the transition to a knowledge-based economy. In tandem with efforts to improve governance systems and enhance participation, accountability and the rule of law, this appears the most appropriate approach for advancing quality-adjusted human development

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    E/ESCWA/CL6.GCP/2021/TP.8
    Körperschaften/Kongresse:
    Vereinte Nationen, Economic and Social Commission for Western Asia (VerfasserIn)
    Schlagworte: Health; Continuing education; Income; Human development
    Umfang: 1 Online-Ressource (iii, 26 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Gesehen am 31.10.2021
  2. Arab LDCs
    development challenges and opportunities
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  United Nations, ESCWA, Beirut, Lebanon

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    Max-Planck-Institut für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht, Bibliothek
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Least developed countries; Human development; Socially disadvantaged persons; Economic growth; Mauritania; Sudan; Somalia; Yemen; Conflict; Graduation; Governance; Financial crisis; Covid-19; Development assistance; Sustainable development; Social development
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 125 Seiten), Illustrationen
  3. Quality of education
    measurement and implications for Arab states
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  United Nations, Beirut, Lebanon

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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Körperschaften/Kongresse:
    Vereinte Nationen, Economic and Social Commission for Western Asia (VerfasserIn)
    Schlagworte: Human development; Continuing education
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 32 Seiten), Illustrationen
  4. Development challenges index
    statistical measurement and validity
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  United Nations, Beirut

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    Max-Planck-Institut für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht, Bibliothek
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Health; Income; Governance; Environment; Human development
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 44 Seiten), Illustrationen
  5. Development from a broader lens
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  United Nations, Beirut

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    Max-Planck-Institut für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht, Bibliothek
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: World development challenges report
    United Nations publication
    Schlagworte: Development; Governance; Sustainable development; Developing countries; Indexes; Human development; Health; Knowledge-based economy; Education; Labour market
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 147 Seiten), Illustrationen
  6. Rethinking human development
    concepts and measurements
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  United Nations, Beirut

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    Max-Planck-Institut für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht, Bibliothek
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: United Nations publication
    Schlagworte: Human development; Human security; Institution building; Sustainable development; Gender equality; Decision-making; Measurement
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 37 Seiten), Illustrationen
  7. ESCWA country study
    development challenges in Yemen
    Erschienen: 2023
    Verlag:  United Nations, Beirut

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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Körperschaften/Kongresse:
    Vereinte Nationen, Economic and Social Commission for Western Asia (VerfasserIn)
    Schriftenreihe: United Nations publication
    Schlagworte: Development; Yemen situation; Poverty; Displaced persons; Human development; Sustainable development; Resources allocation; Economic analysis; Equality; Unemployment; Job vacancies; Conflict; Climate change; Governance; Factor analysis; Case studies; Technical cooperation; Peacebuilding; Water policy; Economic development; Social development; Political conditions
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 34 Seiten)
  8. Population structure and the human development index
    Autor*in: Herrero Blanco, Carmen; Martínez, Ricardo; Villar, Antonio
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas, S.A., Valencia (Spain)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Version: July 2017
    Schriftenreihe: Array ; WP-AD 2017, 04
    Schlagworte: Human development; health; education; income; life potential; education potential
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 38 Seiten), Illustrationen
  9. The new structuralism in cognitive development
    theory and research on individual pathways
    Beteiligt: Case, Robbie (Hrsg.); Edelstein, Wolfgang (Hrsg.)
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Karger, Basel

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 92/1690
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 157043
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2719-9729
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a psy 480 m/246
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    94 8 19515
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    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 94/775
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 37738:23
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    93 A 10112

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    NG 130 27
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    93 A 5421
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    P 9015-23
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    psy 2/h75b-23
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Psy 4a New
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    93-11697

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    Theo-5812-011
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    HTG / Cas
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CQ 2000 NEW
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    93-15737
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    42C/5750
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    Standort:
    Fachbereich Psychologie, Bibliothek
    Signatur:
    Af 8 - 183
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    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Signatur:
    BF 311/1993 C
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Case, Robbie (Hrsg.); Edelstein, Wolfgang (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3805556349
    RVK Klassifikation: CQ 1000 ; CQ 2000 ; CR 5000
    Schriftenreihe: Contributions to human development ; 23
    Schlagworte: Cognition; Individuality; Human development; Kognitive Entwicklung; Kognitionspsychologie; Strukturalismus
    Weitere Schlagworte: Cognition; Individual differences; Cognition; Human Development; Individuality
    Umfang: X, 123 S., graph. Darst., 8°
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Natural resource wealth and public social spending in the Middle East and North Africa
    Autor*in: Francken, Nathalie
    Erschienen: 2015
    Verlag:  IOB, Antwerpen

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Working paper / IOB, Institute of Development Policy and Management, University of Antwerp ; 2015.03
    Schlagworte: Natürliche Ressourcen; Rohstoffreserve; Sozialausgaben; Öffentliche Ausgaben; Gesundheit; Bildungsausgaben; Kausalität; Human development
    Umfang: Online Ressource (28 S.)