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  1. The new structuralism in cognitive development
    theory and research on individual pathways
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Karger, Basel u.a.

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3805556349
    RVK Klassifikation: CQ 1000 ; CQ 2000 ; CR 5000
    Schriftenreihe: Contributions to human development ; 23
    Schlagworte: Caractéristiques individuelles; Cognitieve ontwikkeling; Cognition; Constructivisme; Individualité; Structuralisme; Cognition; Human Development; Individual differences; Individuality; Kognitive Entwicklung; Kognition; Differentielle Psychologie; Strukturalismus
    Umfang: 123 S., graph. Darst.
  2. The poverty effect of democratization
    Autor*in: Dörffel, Christoph; Freytag, Andreas
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Friedrich Schiller University Jena, Jena, Germany

    In this paper we examine the interrelatedness between regime types of democracy and non-democracy and poverty reduction. The liberal international order and democratic principles have been challenged by the populace's general discontent in recent... mehr

    Zugang:
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 78
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    In this paper we examine the interrelatedness between regime types of democracy and non-democracy and poverty reduction. The liberal international order and democratic principles have been challenged by the populace's general discontent in recent years, while the reduction of poverty is a central goal of the global development agenda as embodied by the Sustainable Development Goals. Democracies could promote poverty reduction by encouraging redistribution, lifting barriers for poor people, or giving better access to the institutions of society. Democracies might hinder poverty reduction if they are captured by elites or become dysfunctional in general. Our data cover around 140 countries and a period from 1980-2018. We use a mix of methods to address endogeneity concerns. In dynamic panel estimates that control for past influences of poverty, GDP and inequality we find no significant impact of democratization on poverty rates. In more flexible and causal treatment effects estimates we find democratization reduces poverty rates by about 11-14% in the first five years after democratization on a 95% significance level and about 20% 10-14 years after democratization on a 90% significance level. Although we find mixed results, we are still confident that democratic political institutions matter greatly, and societies are better off when the political systems are more inclusive. The fact that our results do not find clear support for this suggest that this is too often not the case, even in democracies.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/251483
    Schriftenreihe: Jena economic research papers ; # 2021, 017
    Schlagworte: Poverty; Democracy; Human Development
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 58 Seiten), Illustrationen
  3. The poverty effect of democratization
    disaggregating democratic institutions
    Autor*in: Dörffel, Christoph
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Friedrich Schiller University Jena, Jena, Germany

    This paper analyzes which institutional features contribute to poverty reduction when countries democratize. For this, theories and data are used that distinguish between different areas of democratic institutions - namely electoral, liberal,... mehr

    Zugang:
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 78
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    This paper analyzes which institutional features contribute to poverty reduction when countries democratize. For this, theories and data are used that distinguish between different areas of democratic institutions - namely electoral, liberal, participatory, deliberative, and egalitarian democratic institutions. The data analysis uses semi-parametric treatment effects estimates to estimate average treatment effects of democratization on poverty reduction and estimates this separately for countries with relatively weaker and stronger institutions at the time of democratization. The estimations reveal no clear pattern of a specific, predominant area of institutions while others are remain less important. In each area of institutions, some of its features contribute to poverty reduction and some do not. Especially, the hypothesis that stronger institutions lead to poverty reduction cannot confirmed. Stronger institutions only lead to significant poverty reduction for the institutions of executive and legislative being elected, and judicial constraints on the executive. For most other significant effects, weaker institutions lead to poverty reduction. This is likely due to triggered changes in institutions by democratization that only occur when institutions are still relatively weak, rather than due to growth or inequality changes. When the effect of democratization on poverty reduction is significant, it is meaningful in size (ranging from around 12 to 25 percent during the first five years after democratization, depending on the specific mid- and low-level institution). The pattern is the clearest for deliberative, participatory, and egalitarian institutions and less clear for electoral and liberal democratic institutions. This illustrates that institutions which capture how responsive policymaking is to its constituencies are more important for poverty reduction than institutions that capture formal aspects of democracy.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/251484
    Schriftenreihe: Jena economic research papers ; # 2021, 018
    Schlagworte: Poverty; Democracy; Human Development
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 39 Seiten), Illustrationen
  4. Geography, economics, and power
    global assessments of development with geo-referenced Data
    Autor*in: Cruzatti, John
    Erschienen: 10 Aug. 2021

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
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    Verlag (Array)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Standort:
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Standort:
    UB Weimar
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dreher, Axel (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Entwicklung; Handel; Macht; Raumdaten; Chinese Aid; World Bank Aid; Trade agreements; Favoritism; Human Development; Economic Development; Geospatial Analysis; Latin America; Power; Geodata
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 200 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, 2021
  5. Life expentancy at birth and lifetime education and earnings
    Autor*in: Hoque, Mohammad Mainul; King, Elizabeth M.; Montenegro, Claudio; Orazem, Peter F.
    Erschienen: agosto de 2020
    Verlag:  [Universidad de Chile, Departamento de Economía], Santiago

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 407
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Serie de documentos de trabajo / Universidad de Chile, Facultad Economía y Negocios, Departamento de Economía ; SDT 499
    Schlagworte: Health; Education; Human Capital; Human Development; Life Expectancy; Return to Education
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 67 Seiten), Illustrationen
  6. Exploring the short-term and long-term relationships between climate and human development
    Autor*in: Malpede, Maurizio; Percoco, Marco
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  GREEN, Centre for Geography, Resources, Environment, Energy and Networks, Milano, Italy

    How global warming affects human development is a central question for economists as well as social scientists. While most of the literature has focused on the impact of rainfall and temperatures on individual well-being, precipitations alone do not... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 752
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    How global warming affects human development is a central question for economists as well as social scientists. While most of the literature has focused on the impact of rainfall and temperatures on individual well-being, precipitations alone do not capture the actual soil water availability, which also depends on the potential evaporation of the water. This paper considers shocks in precipitation, temperature, and an original measure of soil aridity to exploit the association between climate warming and Human Development. While precipitations do not have a significant long-term impact on human development growth, both temperature and potential evapo-transpiration shocks affect two of the three determinants of the Human Development Index, namely life expectancy at birth and education.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/269890
    Schriftenreihe: Working paper series / Università Bocconi, GREEN, Centre for Geography, Resources, Environment, Energy and Networks ; number 20 (November 2021)
    Schlagworte: Human Development; Weather Shocks; Soil Aridification; Africa
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 38 Seiten), Illustrationen
  7. Free trade agreements and development
    a global analysis with local data
    Autor*in: Cruzatti, John
    Erschienen: 09 Jun. 2021
    Verlag:  Heidelberg University, Department of Economics, Heidelberg

    This paper analyzes the effects of Free Trade Agreements (FTAs) on various measures of local development in 207 countries over the 1990-2015 period. Using a Difference-in-Differences approach, I exploit spatial and time variation by comparing regions... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
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    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Standort:
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 532
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    This paper analyzes the effects of Free Trade Agreements (FTAs) on various measures of local development in 207 countries over the 1990-2015 period. Using a Difference-in-Differences approach, I exploit spatial and time variation by comparing regions with (exogenously determined) exploitable and non-exploitable land before and after FTAs are "activated". I show that FTAs have a limited yet positive impact on a region's human development (as measured by the Human Development Index). The results also indicate that this limited impact can be explained by the positive effects of Free Trade Agreements on economic activity (night lights and GDP), together with the lack of significant in uence on patterns of inequality (distribution of night lights among population). Finally, I also show that FTAs' impacts on human development are stronger for urbanized regions. Conversely, there is neither clear evidence of a weaker positive effect if trade partners belong to the Global North nor if the agreements include arrangements beyond the elimination of tariffs and quotas.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/235025
    Schriftenreihe: AWI discussion paper series ; no. 702 (May 2021)
    Schlagworte: FTAs; Human Development; Economic Activity; Inequality
    Umfang: 1 Online-Ressource (66 Seiten), Illustrationen
  8. Monitoring the enjoyment of the rights to adequate housing and health care and protection in Aotearoa New Zealand
    Autor*in: Mitchell, Livvy; Baylis, Paddy; Randolph, Susan M.
    Erschienen: August 2021
    Verlag:  Motu Economic and Public Policy Research, Wellington, New Zealand

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 94
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Motu working paper ; 21, 12
    Schlagworte: Right to housing; right to health; Human Rights Law; International Covenant for Economic, Social, and Cultural Rights; Social Rights; freedoms; Human Development; Entitlements; WellBeing; Capabilities; Social Policy; New Zealand; Public Expenditure; Health; Welfare; Economic Development
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 326 Seiten), Illustrationen
  9. The new structuralism in cognitive development
    theory and research on individual pathways ; 13 tables
    Beteiligt: Case, Robbie (Hrsg.)
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Karger, Basel [u.a.]

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Verbundbibliothek IB Fachbibliothek für Geographie, Geologie, Mathematik, Psychologie
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    93/7843
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    nc/e7410
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    HVY/CAS
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
    Signatur:
    1993 A 1149
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    15A9814
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Fachbereich 7, Psychologie und Sportwissenschaft, Bibliothek für Psychologie
    Signatur:
    FB 01/93
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    lb30650
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Case, Robbie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3805556349
    Schriftenreihe: Contributions to human development ; 23
    Schlagworte: Cognition; Human Development; Individuality; Kognitive Entwicklung; Strukturalismus
    Umfang: X, 123 S., graph. Darst.
  10. Konzepte der Wohlfahrtsentwicklung
    Lebensqualität und "neue" Wohlfahrtskonzepte
    Autor*in: Noll, Heinz-Herbert
    Erschienen: 2000
    Verlag:  WZB, Berlin

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Veröffentlichungsreihe der Querschnittsgruppe Arbeit & Ökologie beim Präsidenten des Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung ; P00-505
    Schlagworte: Lebensqualität; Nachhaltige Entwicklung; Sozialer Indikator; Theorie; Soziale Stabilität; Human Development
    Umfang: 29 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in engl. Sprache

    Literaturverz. S. 27 - 29
  11. Untersuchungen zur Farbästhetik im späten Schulkind- und Jugendalter
    ein Modell zur ästhetischen Wahrnehmung von Farbe und zur Gestaltung von Farbwirkungen durch ästhetische Organisation gewählter Farben
    Autor*in: Wenk, Horst
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631418507
    RVK Klassifikation: LH 61260
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften / 11 ; 387
    Schlagworte: Psychologie; Ästhetik; Adolescent; Aesthetics; Color Perception; Color vision in adolescence; Color vision in children; Human Development; Heranwachsender; Ästhetik; Jugend; Psychologie; Ästhetische Wahrnehmung; Farbe
    Umfang: 579 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 1988
  12. <<The>> new structuralism in cognitive development
    theory and research on individual pathways ; 13 tables
    Beteiligt: Case, Robbie (Herausgeber)
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Karger, Basel [u.a.]

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZB MED - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Case, Robbie (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3805556349
    Schriftenreihe: Contributions to human development ; 23
    Schlagworte: Cognition; Human Development; Individuality
    Umfang: X, 123 S. : graph. Darst.
  13. <<The>> new structuralism in cognitive development
    theory and research on individual pathways
    Beteiligt: Case, Robbie (Hrsg.)
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Karger, Basel [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Case, Robbie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3805556349
    RVK Klassifikation: CQ 1000 ; CR 5000 ; CQ 2000
    Schriftenreihe: Contributions to Human development ; 23
    Schlagworte: Cognition; Individual differences; Human Development; Individuality
    Umfang: X, 123 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  14. Motivational psychology of human development
    developing motivation and motivating development
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Elsevier, Amsterdam ; New York

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Brandenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0585474222
    RVK Klassifikation: CN 3000 ; CQ 5000 ; CP 3000
    Auflage/Ausgabe: 1st ed
    Schriftenreihe: Advances in psychology ; 131
    Schlagworte: Developmental psychology vCongresses; Human Development vCongresses; Motivation (Psychologie) vCongrès; Motivation (Psychology) vCongresses; Motivation vCongresses; Psychologie du développement vCongrès; Developmental psychology; Human Development; Motivation (Psychologie); Motivation (Psychology); Motivation; Psychologie du développement; Entwicklungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Verhaltenskontrolle; Motivationspsychologie; Motivation; Regulation
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes

    Curiosity and anxiety as motivational determinants of cognitive development / Clemens Trudewind -- Attachment and behavioral inhibition: two perspectives on early motivational development / Axel Schölmerich -- Activity and motivation : a plea for a human frame motivation / Rolf Oerter -- Motivation and self-regulated learning / Falko Rheinberg, Regina Vollmeyer, and Bruce D. Burns -- Interest and human development during adolescence : an educational-psychological approach / Andreas Krapp -- Goal orientations : their impact on academic learning and their development during early adolescence / Olaf Köller -- A social-cognitive, control-value theory of achievement emotions / Reinhard Pekrun -- Training in empirical research methods : analysis of problems and intervention from a motivational perspective / Robin Stark and Heinz Mandl -- A theory of self-development : affective fixation and the STAR model of personality disorders and related styles / Julius Kuhl -- Developmental regula
  15. Motivational psychology of human development
    developing motivation and motivating development
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Elsevier, Amsterdam [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0444506012
    RVK Klassifikation: CN 3000 ; CP 3000 ; CQ 5000
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Advances in psychology ; 131
    Schlagworte: Doelstellingen; Kinderen; Motivatie; Motivation (Psychologie) - Congrès; Psychologie du développement - Congrès; Kind; Developmental psychology; Human Development; Motivation (Psychology); Motivation; Pädagogische Psychologie; Motivation; Verhaltenskontrolle; Regulation; Motivationspsychologie; Entwicklungspsychologie
    Umfang: IX, 370 S., graph. Darst.
  16. Putting Narcissus on the couch
    Autor*in: Kets de Vries, Manfred F. R.
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  INSEAD, [Fontainebleau]

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Array ; 2023, 46
    Schlagworte: Narcissus; Human Development; Narcissistic Behavior; Arrested Development; Rape; Intergenerational Trauma; Helicopter Parenting; The Curse of Beauty; Separation/Individuation
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 15 Seiten)
  17. Konzepte der Wohlfahrtsentwicklung
    Lebensqualität und "neue" Wohlfahrtskonzepte
    Autor*in: Noll, Heinz-Herbert
    Erschienen: 2000
    Verlag:  WZB, Berlin

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    Zsn 112275-2000,501/510
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    K 2000 B 3308
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    W 1216 (00.505)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Veröffentlichungsreihe der Querschnittsgruppe Arbeit & Ökologie beim Präsidenten des Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung ; P00-505
    Schlagworte: Lebensqualität; Nachhaltige Entwicklung; Sozialer Indikator; Theorie; Soziale Stabilität; Human Development
    Umfang: 29 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in engl. Sprache

    Literaturverz. S. 27 - 29
  18. Motivational psychology of human development
    developing motivation and motivating development
    Beteiligt: Heckhausen, Jutta (Hrsg.)
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Elsevier, Amsterdam [u.a.]

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 2000/1155+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 2000/1155+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 2000/1155
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    Baltes H4495 M9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 415277
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Jacobs University Bremen gGmbH, IRC-Library
    Signatur:
    BF713 .M695 2000
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a psy 335 i/467
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    CQ 5000 H449
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2000/10580
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    15 : H II 1477
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    S ENT 3.11-12
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2001/6721
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Ax 3116
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 CQ 5000 H449
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    400 CQ 5000 H449
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2004 A 2196
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HSX-151
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    psy 484.9 m CK 2090
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2000-10102
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachbereich Psychologie, Bibliothek
    Signatur:
    Af 6 - 149
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Signatur:
    BF 503/1998 Hd
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Heckhausen, Jutta (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780444506016; 0444506012
    RVK Klassifikation: CN 3000 ; CQ 5000
    Auflage/Ausgabe: 1. ed
    Schriftenreihe: Advances in psychology ; 131
    Schlagworte: Developmental psychology; Motivation (Psychology); Human Development; Motivation; Entwicklung; Entwicklungspsychologie; Motivation; Emotionen; Humanentwicklung; Bindung (psychologisch); Individuelle Autonomie; Lebenszufriedenheit
    Umfang: IX, 370 S, graph. Darst, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Curiosity and anxiety as motivational determinants of cognitive development / Clemens Trudewind -- Attachment and behavioral inhibition : two perspectives on early motivational development / Axel Schölmerich -- Activity and motivation : a plea for a human frame motivation / Rolf Oerter -- Motivation and self-regulated learning / Falko Rheinberg, Regina Vollmeyer, and Bruce D. Burns -- Interest and human development during adolescence : an educational-psychological approach / Andreas Krapp -- Goal orientations : their impact on academic learning and their development during early adolescence / Olaf Köller -- A social-cognitive, control-value theory of achievement emotions / Reinhard Pekrun -- Training in empirical research methods : analysis of problems and intervention from a motivational perspective / Robin Stark and Heinz Mandl -- A theory of self-development : affective fixation and the STAR model of personality disorders and related styles / Julius Kuhl -- Developmental regulation across the life span : an action-phase model of engagement and disengagement with developmental goals / Jutta Heckhausen -- The interplay of work and family in young and middle adulthood / Bettina S. Wiese and Alexandra M. Freund -- Are discrepancies between developmental status and aspired goals a sufficient motivation for developmental progression? / Inge Seiffge-Krenke -- Cohort change in adolescent developmental timetables after German unification : trends and possible reasons / Rainer K. Silbereisen and Margit Wiesner -- Motivation and volition in pursuing personal work goals / Lutz von Rosenstiel, Hugo M. Kehr, and Günter W. Maier -- Self-starting behavior at work : toward a theory of personal initiative / Doris Fay and Michael Frese -- Stability and change in romantic relationships / Hans-Werner Bierhoff and Elke Rohmann -- Motivation for parenthood and early family development : findings of a five-year longitudinal study / Klaus A. Schneewind.

    Literaturangaben
  19. Untersuchungen zur Farbästhetik im späten Schulkind- und Jugendalter
    ein Modell zur ästhetischen Wahrnehmung von Farbe und zur Gestaltung von Farbwirkungen durch ästhetische Organisation gewählter Farben
    Autor*in: Wenk, Horst
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631418507
    RVK Klassifikation: LH 61260
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften / 11 ; 387
    Schlagworte: Psychologie; Ästhetik; Adolescent; Aesthetics; Color Perception; Color vision in adolescence; Color vision in children; Human Development; Heranwachsender; Ästhetik; Jugend; Psychologie; Ästhetische Wahrnehmung; Farbe
    Umfang: 579 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 1988
  20. The new structuralism in cognitive development
    theory and research on individual pathways
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Karger, Basel u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3805556349
    RVK Klassifikation: CQ 1000 ; CQ 2000 ; CR 5000
    Schriftenreihe: Contributions to human development ; 23
    Schlagworte: Caractéristiques individuelles; Cognitieve ontwikkeling; Cognition; Constructivisme; Individualité; Structuralisme; Cognition; Human Development; Individual differences; Individuality; Kognitive Entwicklung; Strukturalismus; Kognition; Differentielle Psychologie
    Umfang: 123 S., graph. Darst.
  21. Motivational psychology of human development
    developing motivation and motivating development
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Elsevier, Amsterdam [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0444506012
    RVK Klassifikation: CN 3000 ; CP 3000 ; CQ 5000
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Advances in psychology ; 131
    Schlagworte: Doelstellingen; Kinderen; Motivatie; Motivation (Psychologie) - Congrès; Psychologie du développement - Congrès; Kind; Developmental psychology; Human Development; Motivation (Psychology); Motivation; Pädagogische Psychologie; Motivation; Verhaltenskontrolle; Regulation; Motivationspsychologie; Entwicklungspsychologie
    Umfang: IX, 370 S., graph. Darst.
  22. Motivational psychology of human development
    developing motivation and motivating development
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Elsevier, Amsterdam ; New York

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hofbibliothek Aschaffenburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Coburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Studienbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Museum, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0585474222
    RVK Klassifikation: CN 3000 ; CQ 5000 ; CP 3000
    Auflage/Ausgabe: 1st ed
    Schriftenreihe: Advances in psychology ; 131
    Schlagworte: Developmental psychology vCongresses; Human Development vCongresses; Motivation (Psychologie) vCongrès; Motivation (Psychology) vCongresses; Motivation vCongresses; Psychologie du développement vCongrès; Developmental psychology; Human Development; Motivation (Psychologie); Motivation (Psychology); Motivation; Psychologie du développement; Entwicklungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Verhaltenskontrolle; Motivationspsychologie; Motivation; Regulation
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes

    Curiosity and anxiety as motivational determinants of cognitive development / Clemens Trudewind -- Attachment and behavioral inhibition: two perspectives on early motivational development / Axel Schölmerich -- Activity and motivation : a plea for a human frame motivation / Rolf Oerter -- Motivation and self-regulated learning / Falko Rheinberg, Regina Vollmeyer, and Bruce D. Burns -- Interest and human development during adolescence : an educational-psychological approach / Andreas Krapp -- Goal orientations : their impact on academic learning and their development during early adolescence / Olaf Köller -- A social-cognitive, control-value theory of achievement emotions / Reinhard Pekrun -- Training in empirical research methods : analysis of problems and intervention from a motivational perspective / Robin Stark and Heinz Mandl -- A theory of self-development : affective fixation and the STAR model of personality disorders and related styles / Julius Kuhl -- Developmental regula
  23. Technology & environment
    some possible damaging effects of technological change in advanced and opulent societies
    Autor*in: Coccia, Mario
    Erschienen: 2014
    Verlag:  UNU‐MERIT [u.a.], Maastricht

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: UNU-MERIT working paper series ; 2014-089
    Schlagworte: Technology; Industrialisation; Pollution; Cancer; Human Development; Social Change; Environmental Change
    Umfang: Online-Ressource (25 S.), graph. Darst., Kt.
  24. Gender laws, values, and outcomes
    evidence from the world values survey
    Autor*in: Kenny, Charles; Patel, Dev
    Erschienen: 4/20/17
    Verlag:  Center for Global Development, Washington, DC

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Working paper / Center for Global Development ; 452 (April 2017)
    Schlagworte: Values; Economics of Gender; Human Development; Gender Law
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 38 Seiten), Illustrationen