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  1. Schreiben im Forschen
    Verfahren, Szenen, Effekte
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Mohr Siebeck, Tübingen

    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783161563201; 3161563204
    Weitere Identifier:
    9783161563201
    RVK Klassifikation: AK 17000 ; AK 25000 ; DM 4200 ; AK 39580
    Schriftenreihe: Historische Wissensforschung Essay ; 1
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; ; Forschungsprozess; ; Schreiben; Wissenschaftliches Arbeiten;
    Umfang: VI, 269 Seiten, Illustrationen
  2. Universitätsverlage im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Literaturversorgung
    eine kritische Bestandsaufnahme
    Autor*in: Pampel, Heinz
    Erschienen: c 2007
    Verlag:  Fachhochschulverlag Frankfurt, Frankfurt am Main

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783936065930; 3936065934
    Weitere Identifier:
    9783936065930
    RVK Klassifikation: AN 46600 ; AN 46400
    Schlagworte: Deutschland; Wissenschaftliche Bibliothek; Open Access; Forschungsprozess; Universitätsverlag; ; Deutschland; Verlag; Wissenschaftliche Literatur; Elektronisches Publizieren; Universitätsverlag;
    Umfang: 133 S., graph. Darst., 297 mm x 210 mm
    Bemerkung(en):

    literaturverz. S. 118 - 133

    Teilw. zugl.: Stuttgart, Hochschule der Medien, Diplomarbeit, 2006

  3. Zum Wandel in den Wissenschaften durch datenintensive Forschung
    Positionspapier
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Wissenschaftsrat, Köln

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: AK 52100
    Körperschaften/Kongresse:
    Wissenschaftsrat (Verfasser)
    Schlagworte: Wissenschaft; Methode; Big Data; Forschungsprozess; Daten; Sharing Economy; Forschungskooperation
    Weitere Schlagworte: (stw)Wissenschaft; (stw)Wissenschaftliche Methode; (stw)Big Data; (stw)Forschungsdaten; (stw)Share Economy; (stw)Forschungskooperation; (stw)Deutschland; Graue Literatur
    Umfang: 71 Seiten, 30 cm
  4. Wie Wissenschaft Wissen schafft
    Wissenschaftstheorie und Ethik für die Sozial- und Wirtschaftswissenschaften
    Autor*in: Brühl, Rolf
    Erschienen: 2021; ©2021
    Verlag:  UVK Verlag, München

    Wissen schafft die Wissenschaft durch ihre (empirischen) Methoden. Dieses Buch zeigt für die Sozial- und Wirtschaftswissenschaften, wie ihre Methoden wissenschaftstheoretisch fundiert werden. Mittels eines pluralistischen Konzepts werden zentrale... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBooks UTB 20-22
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB studi-e-books
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Wissen schafft die Wissenschaft durch ihre (empirischen) Methoden. Dieses Buch zeigt für die Sozial- und Wirtschaftswissenschaften, wie ihre Methoden wissenschaftstheoretisch fundiert werden. Mittels eines pluralistischen Konzepts werden zentrale Themen diskutiert und gezeigt, wie im Wettbewerb um Ideen wissenschaftliche Forschungsstandards auf ihre Begründungsansprüche zu prüfen sind. Die 3., überarbeitete und erweiterte Auflage geht nun konkret auf die Wechselwirkungen zwischen Wissenschaft und Politik sowie Wirtschaft ein. Das Buch richtet sich gleichermaßen an Studierende, Lehrende und Forschende aus den Sozial- und Wirtschaftswissenschaften.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838557267
    Weitere Identifier:
    9783838557267
    RVK Klassifikation: QB 100 ; DF 2000 ; MR 1050 ; AK 20000
    Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: utb-studi-e-book
    UTB ; 4200
    Schlagworte: Wissenschaftstheorie; Wissenschaftliche Methode; Sozialwissenschaft; Wirtschaftswissenschaft; Einführungen und Grundlegungen; Studien- und Arbeitsbücher; Vertiefung (Master); Betriebswirtschaftslehre; Methodenlehre; Psychologie; Methodenlehre & Statistik; Schlüsselkompetenzen; Soziologie; Methodenlehre; Volkswirtschaftslehre; Methodenlehre; Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; empirische Methoden; Hermeneutik; Wirtschaftswissenschaften; Forschungsdesign; Forschungsmethoden; Güte; Methodologie; Pluralismus; postfaktisch; Prognosen; Validität; Wirtschaftssoziologie; Wissenschaftsethik; Philosophie; Politik; Wirtschaft; Wissenschaftswettbewerb; Forschung; Forschungsprozess; Ethik; Prognose; Forschungsprogramme; Wahrheit; Wahrheitstheorien; Logik; Induktion; Abduktion; Argumentation; Begründung; Wissenserwerb; Wissen; Theorieentwicklung; Methodologie; Duhem-Quine-These ;Kausalität; Holismus; Interventionsansatz; Mechanismusansatz; soziale Realität; Methodenkombination; Signifikanztest; Validität; Fallibilismus; Paradigma; kritischer Rationalismus; Popper; Gadamer; Naturalismus; sozialer Konstruktivismus; Pragmatismus; Deontologie; eliminative Methoden; Sozialwissenschaften; Lehrbuch; BWL/VWL 2022-1; Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; empirische Methoden; Hermeneutik; Wirtschaftswissenschaften; Forschungsdesign; Forschungsmethoden; Güte; Methodologie; Pluralismus; postfaktisch; Prognosen; Validität; Wirtschaftssoziologie; Wissenschaftsethik; Philosophie; Politik; Wirtschaft; Wissenschaftswettbewerb; Forschung; Forschungsprozess; Ethik; Prognose; Forschungsprogramme; Wahrheit; Wahrheitstheorien; Logik; Induktion; Abduktion; Argumentation; Begründung; Wissenserwerb; Wissen; Theorieentwicklung; Methodologie; Duhem-Quine-These; Kausalität; Holismus; Interventionsansatz; Mechanismusansatz; soziale Realität; Methodenkombination; Signifikanztest; Validität; Fallibilismus; Paradigma; kritischer Rationalismus; Popper; Gadamer; Naturalismus; sozialer Konstruktivismus; Pragmatismus; Deontologie; eliminative Methoden; Sozialwissenschaften; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 365 Seiten)
  5. Image Knowledge Gestaltung
    an interdisciplinary laboratory : Cluster of Excellence 2012-2018 : EXC 1027 : Excellence Initiative - Exzellenzinitiative : final report :DFG Project Number: 194453117 = Bild Wissen Gestaltung : Ein Interdisziplinäres Labor
    Beteiligt: Bredekamp, Horst (MitwirkendeR); Fratzl, Peter (MitwirkendeR); Schäffner, Wolfgang (MitwirkendeR)
    Erschienen: [2020?]
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    FbTIB
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bredekamp, Horst (MitwirkendeR); Fratzl, Peter (MitwirkendeR); Schäffner, Wolfgang (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DFGEXC
    Schlagworte: Kulturwissenschaften; Werkstoffkunde; Bildwissenschaft; Design; Wissensproduktion; Medientheorie; Interdisziplinäre Forschung; Forschungsprozess; Exzellenzinitiative;
    Umfang: 1 Online-Ressource (97 Seiten, 7,91 MB), Illustrationen, Diagramme
  6. Forschungsmethoden im Lehramtsstudium
    Zugänge und Perspektiven Forschenden Lernens
    Beteiligt: Herzmann, Petra (HerausgeberIn); König, Johannes (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2023; ©2023
    Verlag:  UTB, Bad Heilbrunn ; Klinkhardt, Julius

    Das Lehrbuch stellt angehenden Lehrerinnen und Lehrern Forschungsmethoden der qualitativen und quantitativen Bildungs- und Schulforschung vor, die sich für ihr Forschendes Lernen im Lehramtsstudium und darüber hinaus eignen. Damit können sie ihr... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    utb
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    utb studi ebook
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB studi
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook UTB
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook UTB Kauf
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook UTB
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books UTB
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook UTB
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBooks UTB 20-22
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB studi-e-books
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    eBook UTB studi-e-book
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    Das Lehrbuch stellt angehenden Lehrerinnen und Lehrern Forschungsmethoden der qualitativen und quantitativen Bildungs- und Schulforschung vor, die sich für ihr Forschendes Lernen im Lehramtsstudium und darüber hinaus eignen. Damit können sie ihr zukünftiges Berufsfeld kritisch reflektieren. Es werden mögliche Forschungsdesigns und zentrale Forschungsmethoden vorgestellt und auf die Schule und den Unterricht angewendet. Beispiele illustrieren das Vorgehen und verdeutlichen Forschendes Lernen als Teil von Lehrprofessionalität.

     

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  7. Writing together
    kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld
    Beteiligt: Blank, Martina (HerausgeberIn); Nimführ, Sarah (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Deutsches Institut für Menschenrechte, Bibliothek
    Cq - zb 7
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    Arnold-Bergstraesser-Institut für kulturwissenschaftliche Forschung, Bibliothek
    Frei119: Q-XIX-A-0405
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    H Ethn 02/15
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F Ethn 02/23
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Blank, Martina (HerausgeberIn); Nimführ, Sarah (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837663990; 383766399X
    Weitere Identifier:
    9783837663990
    Schriftenreihe: Postcolonial Studies ; 45
    Schlagworte: Kollaboratives Schreiben; Wissenschaft; Wissensproduktion; Forschungsprozess; Postkolonialismus;
    Umfang: 251 Seiten, 22.5 cm x 14.8 cm, 498 g
  8. Wissenschaftlich Arbeiten für Vielbeschäftigte
    ein praktischer Leitfaden mit Beispielen, Anleitungen und Vorlagen
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Das wissenschaftlich qualifizierte Autorentrio bietet Einsteigern wertvolle Hilfestellung bei der Anfertigung wissenschaftlicher Arbeiten. Der Titel orientiert sich dabei am chronologischen Ablauf: Themenfindung und Konkretisierung, Exposé,... mehr

    Hochschule Aalen, Bibliothek
    001.81 Hei
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a vwl 001 vb/102
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Allg 440 H
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    AK 39500-21 1604
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    AK 39540 H465
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    AK 39540 H465
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    A3 53
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    QB 300 H465 87804
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Jb 3637
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    Stadtbibliothek Hannover
    Allg 440
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    Stadtbibliothek Hannover
    Allg 440
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek LIV Schwäbisch Hall
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek LIV HN Bildungscampus
    AK 39500 H465 (2021)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek LIV Künzelsau
    AK 39500 H465 (2021)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    AK 39500 H465 (2021)
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    WIS 3300/6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    B 427620
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    hc/342
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leipziger Städtische Bibliotheken, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Allg 720.213
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    ALL W 2000.224
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    AK 39540 5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    AK 39540 018 2021
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALX-HB 114
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALX-HB 114+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALA 456
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    ALB 6261-904 4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    6261-427 2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    AK 39500 HEI
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    AFd 120
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    A 3-50-150
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    AK 39500 H465
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
    AG.121 Hei
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    AK 39540 Hei
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    AL 160-303
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    AL 160-303
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Od
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik Stuttgart, Bibliothek
    GP 130
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    Württembergische Landesbibliothek
    71/11656
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Tübingen, Institut für Kriminologie, Bibliothek
    X V 106
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AA Kac 073
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AM GA 116
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AG Wa 155
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AL Ha 198
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    206 955
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das wissenschaftlich qualifizierte Autorentrio bietet Einsteigern wertvolle Hilfestellung bei der Anfertigung wissenschaftlicher Arbeiten. Der Titel orientiert sich dabei am chronologischen Ablauf: Themenfindung und Konkretisierung, Exposé, Bestandteile und Gliederung, Forschungsprozess, Literaturrecherche, Zitierweise, formale Rahmenbedingungen, Literaturverwaltungsprogramme. Mit zusätzlichen Anleitungen und Vorlagen zum Download auf der Verlagswebsite, Literaturverzeichnis und weiterführenden Internetquellen. - Gut strukturiert, typografisch übersichtlich. Der Titel kann als kompakter, erster Überblick bei entsprechendem Publikum oder Nachfrage breit eingesetzt werden, sollte aber durch weitere, inhaltlich ausführlichere Titel ergänzt werden. Zuletzt wurden (in einem bestens abgedeckten Segment) bspw. die Titel von Matthias Karmasin (2020), Rüdiger Voss (2020) und Manuel René Theisen (2021) vorgestellt. (2)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825256074
    Weitere Identifier:
    9783825256074
    RVK Klassifikation: AK 39500
    Schriftenreihe: utb ; 5607
    Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten; Deutschland; Wissenschaft; Forschung; Literatur; Literaturrecherche; Forschungsprozess; Wissenschaftliches Arbeiten
    Umfang: 180 Seiten, Illustrationen, 21.5 cm x 15.0 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 165-166

  9. Methoden als Problemlöser
    Wegweiser für die qualitative Forschungspraxis
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Das Buch stellt anschaulich, anhand von Forschungsbeispielen, qualitative Methoden als "Problemlöser" vor, die eine kreative und analytisch gehaltvolle Forschungspraxis fördern. Dafür wird aus einem breiten Spektrum pragmatistischer und... mehr

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    HO100 B563
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/3707
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    NXZ 250
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    301Bet1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    NXZ13170
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    SO/E 2019 6464
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fo C 98
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    J4d 101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gemeinsame Fachbibliothek Soziologie
    SOZ/53973
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    soz 41-496
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    MR 2000 0109
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheken im Fürstenberghaus 1
    A 910 - 161
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    FS/MR 2000 B563
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    FS/MR 2000 B563+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    73NXZ7678+4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    73NXZ7678
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    73NXZ7678+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    73NXZ7678+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    73NXZ7678+3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    119-3689
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    NXY3718
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Buch stellt anschaulich, anhand von Forschungsbeispielen, qualitative Methoden als "Problemlöser" vor, die eine kreative und analytisch gehaltvolle Forschungspraxis fördern. Dafür wird aus einem breiten Spektrum pragmatistischer und hermeneutischer Methoden geschöpft. Ausgangspunkt ist die Einsicht, dass Forschungsprozesse von Logiken der Praxis bestimmt sind. Die Autorin knüpft damit an das integrative Methodenverständnis der Grounded Theory an, geht aber darüber hinaus: Nach Jahrzehnten der Methodendiversifizierung ist es an der Zeit, neue Brücken zu schlagen - zwischen Methoden, zwischen Disziplinen und zwischen Methodologie und Praxis in einer sich ändernden Forschungslandschaft.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783779938910
    Weitere Identifier:
    9783779938910
    RVK Klassifikation: MR 2450 ; MR 2000
    DDC Klassifikation: Sammlungen allgemeiner Statistiken (310)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Qualitativ forschen - aktuelle Ansätze
    Schlagworte: Hermeneutik; Forschungsprozess; Grounded theory; Qualitative Methode
    Weitere Schlagworte: Basisverfahren; Mathodologie; Methoden; Sozialforschung; Soziologie
    Umfang: 165 Seiten
  10. Bibliotheken als Dienstleister im Publikationsprozess
    Herausforderungen und Chancen alternativer Formen des wissenschaftlichen Publizierens
    Autor*in: Woll, Christian
    Erschienen: 2012
    Verlag:  AV Akademikerverl., Saarbrücken

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    bibq895.w863
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
  11. Ein Peer-to-Peer-basierter Ansatz zur digitalen Distribution wissenschaftlicher Informationen
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Cuvillier, Göttingen

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2007/8865
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    bibt450.s458
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    13Y4943
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 71177
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    01ALC1701
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    ALC2008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783867273213; 3867273219
    Weitere Identifier:
    9783867273213
    DDC Klassifikation: Wirtschaft (330)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Göttinger Wirtschaftsinformatik ; 58
    Schlagworte: Open Access; Wissenschaft; Peer-to-Peer-Netz; Wissenschaftliche Literatur; Forschungsprozess; Kommunikation; Elektronisches Publizieren; Vertrieb; Internet
    Umfang: XIX, 274 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2007

  12. Bibliotheken als Dienstleister im Publikationsprozess
    Herausforderungen und Chancen alternativer Formen des wissenschaftlichen Publizierens
    Autor*in: Woll, Christian
    Erschienen: 2006
    Verlag:  VDM-Verl. Müller, Saarbrücken

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    AD559 W863
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2007/5338
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    A 11524
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ASL1542
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    AWW500
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    BBSL1230
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    34A1152
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    2007/466
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 66825
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    02 ALL W 30232
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    107-2961
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Trier
    T/a17782
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783865503367; 3865503365
    Weitere Identifier:
    9783865503367
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020)
    Schlagworte: Open Access; Wissenschaftliche Literatur; Wissenschaftliche Bibliothek; Dienstleistung; Elektronisches Publizieren; Forschungsprozess
    Umfang: 157 S.
  13. Universitätsverlage im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Literaturversorgung
    eine kritische Bestandsaufnahme
    Autor*in: Pampel, Heinz
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Fachhochschulverl., Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    RD8326
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    BXC1906
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    4' 2007/404
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    A 11786
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    bibg811.p185
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ASL1576
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    ASL513
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    ASL/PAMP
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    16L446
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3C 31525
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    91AVZV1008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    207-473
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Trier
    T/a17852
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    ASL1364
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783936065930
    Weitere Identifier:
    9783936065930
    Schlagworte: Verlag; Elektronisches Publizieren; Open Access; Wissenschaftliche Literatur; Forschungsprozess; Wissenschaftliche Bibliothek; Universitätsverlag
    Umfang: 133 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in dt. und engl. Sprache

    Zugl.: Stuttgart, Hochsch. der Medien, Diplomarbeit, 2006

  14. Publishing strategies in transformation?
    results of a study on publishing habits and information acquisition with regard to open access
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Wiley-VCH, Weinheim

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    4' 2007/342
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3527317082; 9783527317080
    Weitere Identifier:
    9783527317080
    Schlagworte: Open Access; Elektronisches Publizieren; Forschungsprozess; Informationsbeschaffung; Wissenschaftliche Literatur
    Umfang: 65 S., graph. Darst.
  15. Methoden als Problemlöser
    Wegweiser für die qualitative Forschungspraxis
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779955146
    RVK Klassifikation: MR 2000
    Auflage/Ausgabe: 2., korrigierte Auflage
    Schriftenreihe: Qualitativ forschen - aktuelle Ansätze
    Schlagworte: Grounded theory; Hermeneutik; Forschungsprozess; Qualitative Methode
    Weitere Schlagworte: Methoden; Soziologie; Sozialforschung; Methodologie; Basisverfahren
    Umfang: 1 Online-Ressource (164 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 155-165

  16. Wie forschen mit den "Science and Technology Studies"?
    interdisziplinäre Perspektiven
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Die »Blackbox« der Forschungspraxis zu öffnen, darin liegt ein bisher zu selten ausgeschöpftes Potenzial für das Verständnis von Forschung, wie sie in den Sozial- und Kulturwissenschaften im Allgemeinen und in den »Science and Technology Studies« im... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die »Blackbox« der Forschungspraxis zu öffnen, darin liegt ein bisher zu selten ausgeschöpftes Potenzial für das Verständnis von Forschung, wie sie in den Sozial- und Kulturwissenschaften im Allgemeinen und in den »Science and Technology Studies« im Besonderen vollzogen wird. Die interdisziplinären Beiträge des Bandes liefern Studien zur forschungspraktischen Reflexion über die Anwendung der Konzepte und Maximen der »STS«. Dabei stellen sie den unsichtbaren Forschungsprozess in den Mittelpunkt und analysieren, wie man empirisch mit den Konzepten und Begriffen der »STS« arbeitet. Das Ziel ist nicht weniger als die (Wieder-)Entdeckung des empirischen Ausgangspunkts der »STS«

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  17. Wie Wissenschaft Wissen schafft
    Wissenschaftstheorie und Ethik für die Sozial- und Wirtschaftswissenschaften
    Autor*in: Brühl, Rolf
    Erschienen: 2021; ©2021
    Verlag:  UVK Verlag, München

    Wissen schafft die Wissenschaft durch ihre (empirischen) Methoden. Dieses Buch zeigt für die Sozial- und Wirtschaftswissenschaften, wie ihre Methoden wissenschaftstheoretisch fundiert werden. Mittels eines pluralistischen Konzepts werden zentrale... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wissen schafft die Wissenschaft durch ihre (empirischen) Methoden. Dieses Buch zeigt für die Sozial- und Wirtschaftswissenschaften, wie ihre Methoden wissenschaftstheoretisch fundiert werden. Mittels eines pluralistischen Konzepts werden zentrale Themen diskutiert und gezeigt, wie im Wettbewerb um Ideen wissenschaftliche Forschungsstandards auf ihre Begründungsansprüche zu prüfen sind. Die 3., überarbeitete und erweiterte Auflage geht nun konkret auf die Wechselwirkungen zwischen Wissenschaft und Politik sowie Wirtschaft ein. Das Buch richtet sich gleichermaßen an Studierende, Lehrende und Forschende aus den Sozial- und Wirtschaftswissenschaften.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838557267
    Weitere Identifier:
    9783838557267
    RVK Klassifikation: QB 100 ; DF 2000 ; MR 1050 ; AK 20000
    Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: utb-studi-e-book
    UTB ; 4200
    Schlagworte: Wissenschaftstheorie; Wissenschaftliche Methode; Sozialwissenschaft; Wirtschaftswissenschaft; Einführungen und Grundlegungen; Studien- und Arbeitsbücher; Vertiefung (Master); Betriebswirtschaftslehre; Methodenlehre; Psychologie; Methodenlehre & Statistik; Schlüsselkompetenzen; Soziologie; Methodenlehre; Volkswirtschaftslehre; Methodenlehre; Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; empirische Methoden; Hermeneutik; Wirtschaftswissenschaften; Forschungsdesign; Forschungsmethoden; Güte; Methodologie; Pluralismus; postfaktisch; Prognosen; Validität; Wirtschaftssoziologie; Wissenschaftsethik; Philosophie; Politik; Wirtschaft; Wissenschaftswettbewerb; Forschung; Forschungsprozess; Ethik; Prognose; Forschungsprogramme; Wahrheit; Wahrheitstheorien; Logik; Induktion; Abduktion; Argumentation; Begründung; Wissenserwerb; Wissen; Theorieentwicklung; Methodologie; Duhem-Quine-These ;Kausalität; Holismus; Interventionsansatz; Mechanismusansatz; soziale Realität; Methodenkombination; Signifikanztest; Validität; Fallibilismus; Paradigma; kritischer Rationalismus; Popper; Gadamer; Naturalismus; sozialer Konstruktivismus; Pragmatismus; Deontologie; eliminative Methoden; Sozialwissenschaften; Lehrbuch; BWL/VWL 2022-1; Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; empirische Methoden; Hermeneutik; Wirtschaftswissenschaften; Forschungsdesign; Forschungsmethoden; Güte; Methodologie; Pluralismus; postfaktisch; Prognosen; Validität; Wirtschaftssoziologie; Wissenschaftsethik; Philosophie; Politik; Wirtschaft; Wissenschaftswettbewerb; Forschung; Forschungsprozess; Ethik; Prognose; Forschungsprogramme; Wahrheit; Wahrheitstheorien; Logik; Induktion; Abduktion; Argumentation; Begründung; Wissenserwerb; Wissen; Theorieentwicklung; Methodologie; Duhem-Quine-These; Kausalität; Holismus; Interventionsansatz; Mechanismusansatz; soziale Realität; Methodenkombination; Signifikanztest; Validität; Fallibilismus; Paradigma; kritischer Rationalismus; Popper; Gadamer; Naturalismus; sozialer Konstruktivismus; Pragmatismus; Deontologie; eliminative Methoden; Sozialwissenschaften; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 365 Seiten)
  18. Writing together
    kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld
    Beteiligt: Blank, Martina (HerausgeberIn); Nimführ, Sarah (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Kollaboratives Forschen quer zu hegemonialen Wissensordnungen gilt als wichtiger Baustein dekolonialer Wissenspraxis. Gemeinsame Schreibprozesse von Wissenschaftler*innen und ihren nicht-wissenschaftlichen Forschungspartner*innen sind allerdings... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Deutsches Institut für Menschenrechte, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Kollaboratives Forschen quer zu hegemonialen Wissensordnungen gilt als wichtiger Baustein dekolonialer Wissenspraxis. Gemeinsame Schreibprozesse von Wissenschaftler*innen und ihren nicht-wissenschaftlichen Forschungspartner*innen sind allerdings selten und eine methodologische und forschungspraktische Reflexion fehlt. Die Beiträger*innen widmen sich diesen Lücken, indem sie erfolgreiche, aber auch gescheiterte Projekte kollaborativer Textproduktion zwischen Universität und Feld vorstellen und auf ihr Potenzial als transformative und dekoloniale Wissenspraxis befragen. So entsteht eine praktische Orientierungshilfe, die gleichzeitig die interdisziplinäre Diskussion anregt.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Cover (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Blank, Martina (HerausgeberIn); Nimführ, Sarah (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839463994
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Postcolonial Studies ; Band 45
    Schlagworte: Kollaboratives Schreiben; Wissenschaft; Wissensproduktion; Forschungsprozess; Postkolonialismus;
    Umfang: 1 Online-Ressource (251 Seiten)
  19. Methodik und Systematik der empirischen Bildungsforschung
    wissenschaftstheoretische Grundlagen, methodische Zugänge, forschungspraktische Hinweise
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  UTB, Bad Heilbrunn ; Verlag Julius Klinkhardt

    Der systematische Blick auf die pädagogische Wirklichkeit Spätestens seit Pisa werden Schulen in vielfältiger Weise mit empirischer Bildungsforschung konfrontiert, die es nicht nur zu verstehen, sondern auch kritisch zu reflektieren gilt. Das Buch... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Der systematische Blick auf die pädagogische Wirklichkeit Spätestens seit Pisa werden Schulen in vielfältiger Weise mit empirischer Bildungsforschung konfrontiert, die es nicht nur zu verstehen, sondern auch kritisch zu reflektieren gilt. Das Buch stellt qualitative und quantitative Methoden der empirischen Bildungsforschung anhand von konkreten Beispielen aus der Forschungspraxis vor.

     

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  20. Forschungsmethoden im Lehramtsstudium
    Zugänge und Perspektiven Forschenden Lernens
    Beteiligt: Herzmann, Petra (HerausgeberIn); König, Johannes (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2023; ©2023
    Verlag:  UTB, Bad Heilbrunn ; Klinkhardt, Julius

    Das Lehrbuch stellt angehenden Lehrerinnen und Lehrern Forschungsmethoden der qualitativen und quantitativen Bildungs- und Schulforschung vor, die sich für ihr Forschendes Lernen im Lehramtsstudium und darüber hinaus eignen. Damit können sie ihr... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das Lehrbuch stellt angehenden Lehrerinnen und Lehrern Forschungsmethoden der qualitativen und quantitativen Bildungs- und Schulforschung vor, die sich für ihr Forschendes Lernen im Lehramtsstudium und darüber hinaus eignen. Damit können sie ihr zukünftiges Berufsfeld kritisch reflektieren. Es werden mögliche Forschungsdesigns und zentrale Forschungsmethoden vorgestellt und auf die Schule und den Unterricht angewendet. Beispiele illustrieren das Vorgehen und verdeutlichen Forschendes Lernen als Teil von Lehrprofessionalität.

     

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  21. Wissenskulturen
    ein Vergleich naturwissenschaftlicher Wissensformen
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt a.M.

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    Hinweise zum Inhalt
    http://d-nb.info/965293157/04 (Inhaltsverzeichnis)
    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3-518-29194-7
    Schriftenreihe: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ; 1594
    Schlagworte: Molekularbiologie; Wissensproduktion; Forschungsprozess; Hochenergiephysik; Wissenschaftssoziologie
    Umfang: 383 S.
  22. Die aufschimmernde Nachtseite der Wissenschaft
    Träume, Offenbarungen und neurotische Mißverständnisse in der Geschichte naturwissenschaftlicher Entdeckungen
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Libelle-Verl., Lengwil

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3-909081-71-1
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Libelle / Essai
    Schlagworte: Naturwissenschaften; Forschungsprozess; Kreativität
    Umfang: 123 S. : Ill.
  23. Schreiben im Forschen
    Verfahren, Szenen, Effekte
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Mohr Siebeck, Tübingen

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 978-3-16-156320-1
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Historische Wissensforschung Essay ; 1
    Schlagworte: Schreiben; Schriftlichkeit; Forschungsprozess; Wissenschaftliches Manuskript
    Umfang: VI, 269 Seiten
  24. Methoden als Problemlöser
    Wegweiser für die qualitative Forschungspraxis
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek, Teilbibliothek Weihenstephan
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    keine Fernleihe
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek, Teilbibliothek Straubing
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783779938910
    RVK Klassifikation: MR 2000 ; MR 2450 ; DF 2500
    DDC Klassifikation: Sammlungen allgemeiner Statistiken (310)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Qualitativ forschen - Aktuelle Ansätze
    Schlagworte: Grounded theory; Hermeneutik; Forschungsprozess; Qualitative Methode
    Weitere Schlagworte: Basisverfahren; Mathodologie; Methoden; Sozialforschung; Soziologie
    Umfang: 165 Seiten
  25. Schreiben im Forschen
    Verfahren, Szenen, Effekte
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Mohr Siebeck, Tübingen

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Museum, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783161563201
    RVK Klassifikation: AK 25000 ; AK 17000 ; DM 4200
    Schriftenreihe: Historische Wissensforschung Essay ; 1
    Schlagworte: Schreiben; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliches Arbeiten; Forschungsprozess
    Weitere Schlagworte: Wissenschaftsgeschichte; Epistemologie; Kulturtechniken; Praxeologie; Schriftlichkeit
    Umfang: VI, 269 Seiten, Illustrationen, 19 cm