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  1. Interfigurationen - Erzählen als „peinture“ und „résurrection“ bei den „historiens romantiques“ der Restaurationszeit und bei Émile Zola ; Interfigurations - Narration as "peinture" and "résurrection" in the writings of the "historiens romantiques" and in the work of Émile Zola
    Autor*in: De Rentiis, Dina
    Erschienen: 2012

    In der französischen Literatur des 19. Jahrhunderts sind Charakterisierungen der Literatur als „peinture“ und der literarischen Gestalten als „lebendig“ topische Diskursbausteine. Aber dieses Buch zeigt durch die Analyse von Werken der "historiens... mehr

     

    In der französischen Literatur des 19. Jahrhunderts sind Charakterisierungen der Literatur als „peinture“ und der literarischen Gestalten als „lebendig“ topische Diskursbausteine. Aber dieses Buch zeigt durch die Analyse von Werken der "historiens romantiques" - Barante, Thierry und Michelet -, und von Werken Émile Zolas, dass ihre Bedeutung und Funktion dieser sprachlichen Bilder nicht auf das Topische und Diskursive reduzibel ist; vielmehr konstituiert sie sich und entfaltet ihre Wirkung im Spannungsverhältnis zwischen Topik, Diskurs, an den Texten nachweisbaren bzw. in den Texten reflektierten Intentionen und – vor allem auch – in die Texte eingeflochtenen, aber nicht darin reflektierten Überzeugungen und Vorstellungen.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schlagworte: Zola; Emile; Barante; Amable-Guillaume-Prosper Brugière de; Thierry; Augustin; Michelet; Jules; Erzähltechnik; Online-Publikation; Französisch; Historische Literatur; Erzähltechnik; Online-Publikation
    Lizenz:

    info:eu-repo/semantics/openAccess
  2. Die gesellschaftliche Verortung des Geschlechts
    Diskurse der Differenz in der deutschen und französischen Soziologie um 1900
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Campus, Frankfurt am Main [u.a.]

    InhaltsverzeichnisInhaltEinleitungTheresa Wobbe, Isabelle Berrebi-Hoffmann und Michel Lallement7I. Nationale Konfigurationen von Soziologie und Geschlecht Gleichheit und Differenz bei Emile Durkheim - am Falle der Geschlechterbeziehungen Isabelle... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    InhaltsverzeichnisInhaltEinleitungTheresa Wobbe, Isabelle Berrebi-Hoffmann und Michel Lallement7I. Nationale Konfigurationen von Soziologie und Geschlecht Gleichheit und Differenz bei Emile Durkheim - am Falle der Geschlechterbeziehungen Isabelle Berrebi-Hoffmann 21Max Weber - Eine Soziologie ohne Geschlecht? Theresa Wobbe47Die Durkheim-Schule und die FrauenfrageMichel Lallement68II. Semantische Kontexte - Strukturelle HomologienDie kognitiven Prinzipien der neuen Wissenschaften vom Menschen und die Genese einer weiblichen Sonderanthropologie in Frankreich Claudia Honegger 93Maternité, Mutters

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593412115
    RVK Klassifikation: MQ 2400 ; MS 2830
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Sozialwissenschaften 2011
    Schlagworte: Soziologie; Geschlechterdifferenz; Weber; Geschlecht; Frauenfrage; Französische; Durkheim; Geschlechterforschung; Marianne; Emile
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    PublicationDate: 20111114

    Inhalt; Einleitung; I. Nationale Konfigurationen von Soziologie und Geschlecht; Gleichheit und Differenz bei Emile Durkheim am Falle der Geschlechterbeziehungen; Max Weber - Eine Soziologie ohne Geschlecht?; Die Durkheim-Schule und die Frauenfrage; II. Semantische Kontexte - Strukturelle Homologien; Die kognitiven Prinzipien der neuen Wissenschaften vom Menschen und die Genese einer weiblichen Sonderanthropologie in Frankreich; Maternité, Mutterschaft, Mütterlichkeit: Familienpolitische Codierungen im deutschen und französischen Kontext

    Soziale Frage, Frauenfrage, Solidarisme: Soziale Codierungen diesseits und jenseits des Rheins an der Wende zum20. JahrhundertBürgerin - Citoyenne: Semantiken der Zugehörigkeit in Deutschland und Frankreich im 19. Jahrhundert; III. Beobachten - Klassifizieren - Kategorisieren; Statistische Klassifikationsschemata: Zur Entstehung einer individuellen Berufsstatistik im 19. Jahrhundert; Gender Trouble: Frauen und die Herstellung der ›aktiven Bevölkerung‹ Italiens, 1861-1936

    Statistische Klassifizierung undgeschlechtliche Kategorisierung: Die Unterscheidung von Haushalt und Betrieb im Medium der deutschen Berufsstatistik um 1900IV. Forschungsnotiz; Marianne Webers Essays ins Französische übersetzen: Eine Forschungsnotiz; Autorinnen und Autoren; Danksagung;
  3. Écrivains et photographes: Zola, Simenon
    Autor*in: Barthel, Georges
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Universität des Saarlandes ; Fakultät 4 - Philosophische Fakultät II. Fachrichtung 4.2 - Romanistik

    Cette thèse analyse le photographique chez Émile Zola et Georges Simenon, deux écrivains réalistes qui ont pratiqué la photographie, ce qui pose la question du rapport entre photographie et écriture. La thèse étudie d'abord les rapports entre la... mehr

     

    Cette thèse analyse le photographique chez Émile Zola et Georges Simenon, deux écrivains réalistes qui ont pratiqué la photographie, ce qui pose la question du rapport entre photographie et écriture. La thèse étudie d'abord les rapports entre la photographie, l'écriture réaliste, et le cadre social où elles évoluent. Ensuite, elle analyse de plus près ce qui caractérise la création littéraire et photographique des deux romanciers : le « violon d'Ingres » de Zola et « l'oeil de Simenon ». Puis, l'étude aborde la dimension narratologique de la photographie. En effet, la photographie fonctionne comme actant dans certaines intrigues. Enfin, la recherche s'intéresse au regard photographique des deux romanciers, ainsi qu'à l'aspect mnésique de la photographie et de l'écriture. Une attention particulière est accordée au phénomène de l'instantané. L'étude est comparatiste, et elle est enrichie par deux approches : la sémiotique et l'intermédialité. La sémiotique permet de montrer qu'il existe chez les deux romanciers un « regard de photographe » dans le texte. La manière de percevoir et de représenter le réel est incontestablement influencée par la photographie. L'intermédialité montre une tendance à l'autoreprésentation chez Zola, tant dans la sphère romanesque que dans la photographie ; ce trait est moins présent chez Simenon, tout comme le « regard d'écrivain » qu'on reconnaît dans les photographies de Zola. La thèse dégage d'une manière générale que les deux romanciers photographient comme ils écrivent : élaboration minutieuse chez Zola, spontanéité chez Simenon.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schlagworte: Zola; Emile; Simenon; Georges; Photographie; Literatures of Romance languages
    Lizenz:

    universaar.uni-saarland.de/monographien/doku/urheberrecht.php
  4. Écrivains et photographes : Zola, Simenon
    Autor*in: Barthel, Georges
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

    Cette thèse analyse le photographique chez Émile Zola et Georges Simenon, deux écrivains réalistes qui ont pratiqué la photographie, ce qui pose la question du rapport entre photographie et écriture. La thèse étudie d'abord les rapports entre la... mehr

     

    Cette thèse analyse le photographique chez Émile Zola et Georges Simenon, deux écrivains réalistes qui ont pratiqué la photographie, ce qui pose la question du rapport entre photographie et écriture. La thèse étudie d'abord les rapports entre la photographie, l'écriture réaliste, et le cadre social où elles évoluent. Ensuite, elle analyse de plus près ce qui caractérise la création littéraire et photographique des deux romanciers : le « violon d'Ingres » de Zola et « l'oeil de Simenon ». Puis, l'étude aborde la dimension narratologique de la photographie. En effet, la photographie fonctionne comme actant dans certaines intrigues. Enfin, la recherche s'intéresse au regard photographique des deux romanciers, ainsi qu'à l'aspect mnésique de la photographie et de l'écriture. Une attention particulière est accordée au phénomène de l'instantané. L'étude est comparatiste, et elle est enrichie par deux approches : la sémiotique et l'intermédialité. La sémiotique permet de montrer qu'il existe chez les deux romanciers un « regard de photographe » dans le texte. La manière de percevoir et de représenter le réel est incontestablement influencée par la photographie. L'intermédialité montre une tendance à l'autoreprésentation chez Zola, tant dans la sphère romanesque que dans la photographie ; ce trait est moins présent chez Simenon, tout comme le « regard d'écrivain » qu'on reconnaît dans les photographies de Zola. La thèse dégage d'une manière générale que les deux romanciers photographient comme ils écrivent : élaboration minutieuse chez Zola, spontanéité chez Simenon.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Ingenieurwissenschaften und zugeordnete Tätigkeitenn (620)
    Schlagworte: Zola; Emile; Simenon; Georges; Photographie
    Lizenz:

    openAccess ; Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt