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  1. The Impact and Future of Arts and Humanities Research
    Autor*in: Benneworth, Paul; Gulbrandsen, Magnus; Hazelkorn, Ellen
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan UK, London

    Drawing on original international research by a cross-European social science team, this book makes an important contribution to the discussion about the future of arts and humanities research. It explores the responses of these fields to the growing... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
    Signatur:
    eBook Springer
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    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    Standort:
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    eBook Springer
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Drawing on original international research by a cross-European social science team, this book makes an important contribution to the discussion about the future of arts and humanities research. It explores the responses of these fields to the growing range of questions being asked about the value, impact and benefit of publicly-funded research. The objective is to better understand what really matters rather than what is easily measured. The book increases our understanding of the contribution which university-based arts and humanities research makes to society and the economy by exploring how it is defined, appreciated and accounted for by researchers, policymakers and civil society. It identifies appropriate practices and methodologies to assess and demonstrate quality and value beyond the academy. The book will be essential reading for researchers and policymakers, as well as research organisations and anyone interested in the arts and humanities Part I. Setting Out the Debate -- Chapter 1. Public Understanding of Arts and Humanities Research’s Value -- Chapter 2. Making Sense of the Debate About Arts and Humanities Research -- Part II. The Public Value of Arts And Humanities Research -- Chapter 3. Norway -- Chapter 4. Ireland -- Chapter 5. Netherlands -- Part III. Policy Challenges for Arts and Humanities Research for the 21st Century -- Chapter 6. Promoting Innovation, and Assessing Impact and Value -- Chapter 7. Conclusions

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781137408990
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AL 33400
    Schlagworte: Literature; Literature; ducation and state; Arts; Educational policy; Cultural studies; Arts.; Cultural studies.; Educational policy.; Literature—Philosophy.; Education and state.
    Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 219 p. 18 illus., 1 illus. in color)
  2. Factores asociados a la resiliencia académica: evidencia para Colombia
    Autor*in: Bayona-Rodríguez, Hernando; López Vera, Diana Carolina
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  CEDE, Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico, Bogotá, D.C., Colombia

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 708
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Array ; 2021, 1 (enero de 2021)
    Schlagworte: Determinants of educational performance; Socioeconomic adversity; Resilience,Multilevel analysis; Educational policy; Education achievements
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 63 Seiten)
  3. Factores asociados a la resiliencia académica: evidencia para Colombia
    Autor*in: Bayona-Rodríguez, Hernando; López Vera, Diana Carolina
    Erschienen: enero de 2021
    Verlag:  CEDE, Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico, Bogotá, D.C., Colombia

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Signatur:
    B 23 / 1907
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Array ; 2021, 1 (enero de 2021)
    Schlagworte: Determinants of educational performance; Socioeconomic adversity; Resilience,Multilevel analysis; Educational policy; Education achievements
    Umfang: 61 Seiten
  4. Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa
    Policies, Paradigms, and Entanglements, 1890s–1980s
    Beteiligt: Matasci, Damiano (Herausgeber); Jerónimo, Miguel Bandeira (Herausgeber); Dores, Hugo Gonçalves (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Imprint: Palgrave Macmillan

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Hochschulbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Hochschule Worms, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Matasci, Damiano (Herausgeber); Jerónimo, Miguel Bandeira (Herausgeber); Dores, Hugo Gonçalves (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030278014
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schriftenreihe: Global Histories of Education
    Schlagworte: Educational policy; Education and state; International education ; Comparative education; Education—History; Economic development; Imperialism; Bildungspolitik; Postkolonialismus; Kolonialismus
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIX, 321 p. 4 illus)
  5. Big Data, Datafizierung und digitale Artefakte
    Beteiligt: Iske, Stefan (Herausgeber); Fromme, Johannes (Herausgeber); Verständig, Dan (Herausgeber); Wilde, Katrin (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Imprint: Springer VS

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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Iske, Stefan (Herausgeber); Fromme, Johannes (Herausgeber); Verständig, Dan (Herausgeber); Wilde, Katrin (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658283988
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schriftenreihe: Medienbildung und Gesellschaft ; 42
    Schlagworte: Educational technology; Educational policy; Education and state; Education—Data processing; Schools; Gesellschaft; Schule; Bildung; Big Data; Social Media; Kulturpädagogik; Digitalisierung; Medienpädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 249 S. 20 Abb., 16 Abb. in Farbe)
  6. The Value of Foreign Language Learning
    A Study on Linguistic Capital and the Economic Value of Language Skills
    Autor*in: Schroedler, Tobias
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Imprint: Springer VS

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658197360
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Education; Educational policy; ducation and state; Language and education; Education; Mehrsprachigkeit; Wert; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVI, 234 p. 27 illus)
  7. The Impact and Future of Arts and Humanities Research
    Autor*in: Benneworth, Paul
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan UK, London ; Imprint: Palgrave Macmillan

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Standort:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Standort:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Standort:
    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Standort:
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781137408990
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literature; Arts; Literature; Educational policy; ducation and state; Cultural studies
    Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 219 p. 18 illus., 1 illus. in color)
  8. Big Data, Datafizierung und digitale Artefakte
    Beteiligt: Iske, Stefan (Hrsg.); Fromme, Johannes (Hrsg.); Verständig, Dan (Hrsg.); Wilde, Katrin (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Iske, Stefan (Hrsg.); Fromme, Johannes (Hrsg.); Verständig, Dan (Hrsg.); Wilde, Katrin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658283988
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: QP 345
    Schriftenreihe: Medienbildung und Gesellschaft ; Band 42
    Schlagworte: Technology and Digital Education; Educational Policy and Politics; Computers and Education; Schools and Schooling; Educational technology; Educational policy; Education and state; Education—Data processing; Schools; Medienpädagogik; Gesellschaft; Schule; Social Media; Big Data; Bildung; Digitalisierung; Kulturpädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 249 Seiten), Illustrationen
  9. Education and development in colonial and postcolonial Africa
    policies, paradigms, and entanglements, 1890s–1980s
    Beteiligt: Matasci, Damiano (Hrsg.); Jerónimo, Miguel Bandeira (Hrsg.); Dores, Hugo Gonçalves (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Matasci, Damiano (Hrsg.); Jerónimo, Miguel Bandeira (Hrsg.); Dores, Hugo Gonçalves (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030278014
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NK 5190
    Schriftenreihe: Global histories of education
    Schlagworte: Educational Policy and Politics; International and Comparative Education; History of Education; Development and Post-Colonialism; Imperialism and Colonialism; Educational policy; Education and state; International education ; Comparative education; Education—History; Economic development; Imperialism; Bildungspolitik; Kolonialismus; Postkolonialismus
    Umfang: 1 Online-Ressource (xix, 321 Seiten), Illustrationen
  10. Language diversity in Greece
    local challenges with international implications
    Beteiligt: Skourtou, Eleni (Hrsg.); Kourtis-Kazoullis, Vasilia (Hrsg.); Aravossitas, Themistoklis (Hrsg.); Trifonas, Peter Pericles (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Skourtou, Eleni (Hrsg.); Kourtis-Kazoullis, Vasilia (Hrsg.); Aravossitas, Themistoklis (Hrsg.); Trifonas, Peter Pericles (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030283964
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Multilingual education ; volume 36
    Schlagworte: Language Education; Educational Policy and Politics; Linguistic Anthropology; Intercultural Communication; Language and education; Educational policy; Education and state; Linguistic anthropology; Intercultural communication; Mehrsprachigkeit; Bildungspolitik; Unterricht; Kulturkontakt
    Umfang: 1 Online-Ressource (xxi, 253 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  11. Multiculturalism and multilingualism at the crossroads of school leadership
    exploring leadership theory, policy, and practice for diverse schools
    Beteiligt: Veenis, Jon C. (Hrsg.); Robertson, Sylvia (Hrsg.); Berry, Jami Royal (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  12. Games and ethics
    theoretical and empirical approaches to ethical questions in digital game cultures
    Beteiligt: Groen, Maike (Hrsg.); Kiel, Nina (Hrsg.); Tillmann, Angela (Hrsg.); Weßel, André (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Groen, Maike (Hrsg.); Kiel, Nina (Hrsg.); Tillmann, Angela (Hrsg.); Weßel, André (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658281755
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 15963
    Schriftenreihe: Digitale Kultur und Kommunikation ; Volume 7
    Schlagworte: Educational Policy and Politics; Sociology of Education; Skills; Computers and Education; Educational policy; Education and state; Educational sociology; Ability; Education—Data processing; Computerspiel; Medienpädagogik; Medien; Ethik
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 256 Seiten), Illustrationen
  13. Dominant language constellations
    a new perspective on multilingualism
    Beteiligt: Lo Bianco, Joseph (Hrsg.); Aronin, Larissa (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lo Bianco, Joseph (Hrsg.); Aronin, Larissa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030523367
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 930 ; ES 862
    Schriftenreihe: Educational linguistics ; volume 47
    Schlagworte: Language Education; Educational Policy and Politics; Language Policy and Planning; Multilingualism; Language and education; Educational policy; Education and state; Language policy; Multilingualism; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Sprachunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (xix, 282 Seiten), Diagramme
  14. The value of foreign language learning
    a study on linguistic capital and the economic value of language skills
    Autor*in: Schroedler, Tobias
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658197360
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Education; Educational policy; ducation and state; Language and education; Education / Economic aspects; Education; Educational Policy and Politics; Education Economics; Language Education; Fremdsprachenlernen; Wert; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvi, 234 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, University of Dublin, Ireland, 2016
  15. Factores asociados a la resiliencia académica: evidencia para Colombia
    Autor*in: Bayona-Rodríguez, Hernando; López Vera, Diana Carolina
    Erschienen: enero de 2021
    Verlag:  CEDE, Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico, Bogotá, D.C., Colombia

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Array ; 2021, 1 (enero de 2021)
    Schlagworte: Determinants of educational performance; Socioeconomic adversity; Resilience,Multilevel analysis; Educational policy; Education achievements
    Umfang: 61 Seiten
  16. Language policy and language acquisition planning
    Beteiligt: Siiner, Maarja (Hrsg.); Hult, Francis M. (Hrsg.); Kupisch, Tanja (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Siiner, Maarja (Hrsg.); Hult, Francis M. (Hrsg.); Kupisch, Tanja (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319759630
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Language policy ; volume 15
    Schlagworte: Education; Multilingualism; Language policy; Educational policy; ducation and state; Language and education; Education; Language Education; Language Policy and Planning; Multilingualism; Educational Policy and Politics; Spracherwerb; Spracherziehung; Politische Planung; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 255 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  17. Performing arts as high-impact practice
    Beteiligt: Hayford, Michelle (Hrsg.); Kattwinkel, Susan (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hayford, Michelle (Hrsg.); Kattwinkel, Susan (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319729442
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: The arts in higher education
    Schlagworte: Education; Performing arts; Educational policy; ducation and state; Higher education; Education; Creativity and Arts Education; Higher Education; Performing Arts; Educational Policy and Politics; Angewandte Kunst; Interdisziplinarität; Kreativität; Hochschulbildung; Lernerfolg
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 312 Seiten), Illustrationen
  18. Young people's perceptions of Europe in a time of change
    IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 European Report
    Autor*in: Losito, Bruno; Agrusti, Gabriella; Damiani, Valeria; Schulz, Wolfram
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer Open, Cham, Switzerland

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Coburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

    Standort:
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Wissenschaftliche Stadtbibliothek Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Museum, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319739601
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Education; International education; Comparative education; Educational policy; Assessment; Education; Assessment, Testing and Evaluation; International and Comparative Education; Educational Policy and Politics; Internationaler Vergleich; Politische Bildung; Europa <Motiv>; Sozialkunde
    Umfang: 1 Online-Ressource (xv, 72 Seiten), Diagramme, Karten
    Bemerkung(en):

    Open Access
  19. Multilingual education yearbook 2018
    internationalization, stakeholders & multilingual education contexts
    Beteiligt: Liyanage, Indika (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  20. Intercultural communication in Asia: education, language and values
    Beteiligt: Curtis, Andy (Hrsg.); Sussex, Roland (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Curtis, Andy (Hrsg.); Sussex, Roland (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319699950
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Multilingual education ; volume 24
    Schlagworte: Education; Multilingualism; Language policy; International education; Comparative education; Educational policy; ducation and state; Education; Educational Policy and Politics; Language Policy and Planning; International and Comparative Education; Multilingualism; Kulturkontakt; Interkulturelle Kompetenz; Bildungspolitik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 280 Seiten), Illustrationen
  21. Education and development in colonial and postcolonial Africa
    policies, paradigms, and entanglements, 1890s–1980s
    Beteiligt: Matasci, Damiano (Hrsg.); Jerónimo, Miguel Bandeira (Hrsg.); Dores, Hugo Gonçalves (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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  22. Big Data, Datafizierung und digitale Artefakte
    Beteiligt: Iske, Stefan (Hrsg.); Fromme, Johannes (Hrsg.); Verständig, Dan (Hrsg.); Wilde, Katrin (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Iske, Stefan (Hrsg.); Fromme, Johannes (Hrsg.); Verständig, Dan (Hrsg.); Wilde, Katrin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658283988
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: QP 345
    Schriftenreihe: Medienbildung und Gesellschaft ; Band 42
    Schlagworte: Technology and Digital Education; Educational Policy and Politics; Computers and Education; Schools and Schooling; Educational technology; Educational policy; Education and state; Education—Data processing; Schools; Medienpädagogik; Gesellschaft; Schule; Social Media; Big Data; Bildung; Digitalisierung; Kulturpädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 249 Seiten), Illustrationen
  23. International research on multilingualism: Breaking with the monolingual perspective
    Beteiligt: Vetter, Eva (Hrsg.); Jessner-Schmid, Ulrike (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vetter, Eva (Hrsg.); Jessner-Schmid, Ulrike (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030213800
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 930
    Schriftenreihe: Multilingual education ; volume 35
    Schlagworte: Educational Policy and Politics; Multilingualism; Language Education; Language Policy and Planning; Educational policy; Education and state; Multilingualism; Language and education; Language policy; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (xi, 254 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  24. China-Kompetenz in Deutschland und Deutschland-Kompetenz in China
    multi- und transdisziplinäre Perspektiven und Praxis
    Beteiligt: Hu, Chunchun (Hrsg.); Lackner, Hendrik (Hrsg.); Zimmer, Thomas (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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  25. Games and ethics
    theoretical and empirical approaches to ethical questions in digital game cultures
    Beteiligt: Groen, Maike (Hrsg.); Kiel, Nina (Hrsg.); Tillmann, Angela (Hrsg.); Weßel, André (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Groen, Maike (Hrsg.); Kiel, Nina (Hrsg.); Tillmann, Angela (Hrsg.); Weßel, André (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658281755
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 15963
    Schriftenreihe: Digitale Kultur und Kommunikation ; Volume 7
    Schlagworte: Educational Policy and Politics; Sociology of Education; Skills; Computers and Education; Educational policy; Education and state; Educational sociology; Ability; Education—Data processing; Computerspiel; Medienpädagogik; Medien; Ethik
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 256 Seiten), Illustrationen