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  1. Battling girlhood
    sympathy, social justice, and the tomboy figure in American literature
    Autor*in: Proehl, Kristen
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, London

    From Jo March of Little Women (1868) to Katniss Everdeen of The Hunger Games (2008), the American tomboy figure has evolved into an icon of modern girlhood and symbol of female empowerment. Battling Girlhood: Sympathy, Social Justice, and the Tomboy... mehr

     

    From Jo March of Little Women (1868) to Katniss Everdeen of The Hunger Games (2008), the American tomboy figure has evolved into an icon of modern girlhood and symbol of female empowerment. Battling Girlhood: Sympathy, Social Justice, and the Tomboy Figure in American Literature traces the development of the tomboy figure from its origins in nineteenth-century sentimental novels to twentieth- and twenty-first-century literature and film

     
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    Volltext (URL des Erstveroeffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780429453212
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Children's literature and culture
    Schlagworte: Girls in literature; Tomboys in literature; Sympathy in literature; American literature / History and criticism; Children's literature / History and criticism
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 163 Seiten)
  2. Children's literature and culture of the First World War
    Beteiligt: Paul, Lissa (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OL620 C5L7C
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11BOH3698
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Paul, Lissa (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781138947832
    Schriftenreihe: Children's literature and culture ; 107
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; World War, 1914-1918 / Literature and the war; War in literature
    Umfang: XVIII, 347 S., Ill.
  3. Children's literature and culture of the First World War
    Beteiligt: Paul, Lissa (Herausgeber); Johnston, Rosemary Ross (Herausgeber); Short, Emma (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Routledge, New York

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Paul, Lissa (Herausgeber); Johnston, Rosemary Ross (Herausgeber); Short, Emma (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781317361671; 9781315668628
    Schriftenreihe: Children's literature and culture ; 107
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; World War, 1914-1918 / Literature and the war; War in literature
    Umfang: 1 Online-Ressource (xviii, 347 Seiten), Illustrationen
  4. The Middle Ages in children's literature
    Autor*in: Bradford, Clare
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke

    "From the Harry Potter series to urban fairy romance, the Middle Ages comprise a rich source of stories, symbols, characters and settings in texts for the young. The Middle Ages in Children's Literature is the first thorough study of medievalism for... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    "From the Harry Potter series to urban fairy romance, the Middle Ages comprise a rich source of stories, symbols, characters and settings in texts for the young. The Middle Ages in Children's Literature is the first thorough study of medievalism for the young -- that is, post-medieval imaginings of the Middle Ages in fiction, non-fiction and films. In this book Clare Bradford shows that medievalism for the young both provides moments of enchantment and also serves as a distancing strategy which enables texts to address contentious and difficult topics. The Middle Ages in Children's Literature examines how changing conceptions of history have influenced the writing of historical fiction. Examining representations of disabilities, monstrous bodies, and animals, Bradford shows that medievalist texts use the medieval to reflect on modernity. The book ends with a chapter which explains why so many texts for the young treat the Middle Ages as a source of comedy"--

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781137035387; 1137035382
    RVK Klassifikation: EC 8501
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Critical approaches to children's literature
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Middle Ages in literature; LITERARY CRITICISM / Children's Literature; Children's literature; Middle Ages in literature; Mittelalter <Motiv>; Kinderliteratur
    Umfang: xi, 209 p., ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 194-203) and index

    Introduction -- 1. Thinking about the Middle Ages -- 2. Temporality and the Medieval -- 3. Spatiality and the Medieval -- 4. Disabilities in Medievalist Fiction -- 5. Monstrous Bodies, Medievalist Inflexions -- 6. Medievalist Animals and their Humans -- 7. The Laughable Middle Ages -- Conclusion
  5. A sneetch is a sneetch and other philosophical discoveries
    finding wisdom in children's literature
    Autor*in: Wartenberg, Thomas E.
    Erschienen: 2013
    Verlag:  John Wiley, Hoboken

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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  6. Children's fantasy literature
    an introduction
    Autor*in: Levy, Michael; Mendlesohn, Farah
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Fantasy has been an important and much-loved part of children's literature for hundreds of years, yet relatively little has been written about it. Children's Fantasy Literature traces the development of the tradition of the children's fantastic -... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Fantasy has been an important and much-loved part of children's literature for hundreds of years, yet relatively little has been written about it. Children's Fantasy Literature traces the development of the tradition of the children's fantastic - fictions specifically written for children and fictions appropriated by them - from the sixteenth to the twenty-first century, examining the work of Lewis Carroll, L. Frank Baum, C. S. Lewis, Roald Dahl, J. K. Rowling and others from across the English-speaking world. The volume considers changing views on both the nature of the child and on the appropriateness of fantasy for the child reader, the role of children's fantasy literature in helping to develop the imagination, and its complex interactions with issues of class, politics and gender. The text analyses hundreds of works of fiction, placing each in its appropriate context within the tradition of fantasy literature

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781139087421
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HG 729
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Fantastic, The, in literature; Fantasy fiction / History and criticism; Fantastische Kinderliteratur; Englisch; Fantastische Jugendliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 274 pages)
    Bemerkung(en):

    Machine generated contents note: Introduction; 1. How fantasy became children's literature; 2. Fairies, ghouls and goblins: the realms of Victorian fancy; 3. The American search for an American childhood; 4. British and Empire fantasy between the wars; 5. The changing landscape of post-war fantasy; 6. Folklore, fantasy and indigenous fantasy; 7. Middle-earth, medievalism and mythopoeic fantasy; 8. Harry Potter and children's fantasy since the 1990s; 9. Romancing the teen; Further reading
  7. Children's literature
    a very short introduction
    Autor*in: Reynolds, Kimberley
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

    In this volume, Kim Reynolds looks at what children's literature is, why it is interesting, how it contributes to culture, and how it is studied as literature. Providing examples from across history and various types of children's literature, she... mehr

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    In this volume, Kim Reynolds looks at what children's literature is, why it is interesting, how it contributes to culture, and how it is studied as literature. Providing examples from across history and various types of children's literature, she introduces the key debates, developments, and people involved

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780191777431
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 8500 ; HG 729
    Schriftenreihe: Very short introductions
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Englisch; Kinderliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource (160 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  8. Critical content analysis of visual images in books for young people
    Beteiligt: Johnson, Holly (Hrsg.); Mathis, Janelle (Hrsg.); Short, Kathy Gnagey (Hrsg.)
    Erschienen: 2019; © 2019
    Verlag:  Routledge, New York, NY

    Extending the discussion of critical content analysis to the visual realm of picturebooks and graphic novels, this book provides a clear research methodology for understanding and analyzing visual imagery. Offering strategies for "reading"... mehr

     

    Extending the discussion of critical content analysis to the visual realm of picturebooks and graphic novels, this book provides a clear research methodology for understanding and analyzing visual imagery. Offering strategies for "reading" illustrations in global and multicultural literature, chapter authors explore and bring together critical theory and social semiotics while demonstrating how visual analysis can be used to uncover and analyze power, ideologies, inequity, and resistance in picturebooks and graphic novels. This volume covers a diverse range of texts and types of books and offers tools and procedures for interpreting visual images to enhance the understandings of researchers, teachers, and students as they engage with the visual culture that fills our world. These methods are significant not only to becoming a critical reader of literature but to also becoming a critical reader of visual images in everyday life

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Johnson, Holly (Hrsg.); Mathis, Janelle (Hrsg.); Short, Kathy Gnagey (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780429426469; 0429426461; 9780429761041; 042976104X; 9780429761058; 0429761058
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Picture books for children / History; Graphic novels / History and criticism; Visual literacy
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from digital title page (viewed on July 16, 2019)
  9. Battling girlhood
    sympathy, social justice, and the tomboy figure in American literature
    Autor*in: Proehl, Kristen
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, New York, NY

    From Jo March of Little Women (1868) to Katniss Everdeen of The Hunger Games (2008), the American tomboy figure has evolved into an icon of modern girlhood and symbol of female empowerment. Battling Girlhood: Sympathy, Social Justice, and the Tomboy... mehr

     

    From Jo March of Little Women (1868) to Katniss Everdeen of The Hunger Games (2008), the American tomboy figure has evolved into an icon of modern girlhood and symbol of female empowerment. Battling Girlhood: Sympathy, Social Justice, and the Tomboy Figure in American Literature traces the development of the tomboy figure from its origins in nineteenth-century sentimental novels to twentieth- and twenty-first-century literature and film

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780429453212; 0429453213; 9780429842023; 0429842023; 9780429842030; 0429842031; 9780429842016; 0429842015
    Schriftenreihe: Children's literature and culture
    Children's literature and culture
    Schlagworte: Girls in literature; Tomboys in literature; Sympathy in literature; American literature / History and criticism; Children's literature / History and criticism
    Umfang: 1 online resource (x, 163 pages)
  10. Children's literature
    Autor*in: Hintz, Carrie
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Routledge, London

    Children's Literature is an accessible introduction to this engaging field. Carrie Hintz offers a defining conceptual overview of children's literature that presents its competing histories, its cultural contexts, and the theoretical debates it has... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Children's Literature is an accessible introduction to this engaging field. Carrie Hintz offers a defining conceptual overview of children's literature that presents its competing histories, its cultural contexts, and the theoretical debates it has instigated. Positioned within the wider field of adult literary, film, and television culture, this book also covers: Ideological and political movements Children's literature in the age of globalization Postcolonial literature, ecocriticism, and animal studies Each chapter includes a case study featuring well-known authors and titles, including Charlotte's Web, Edward Lear, and Laura Ingalls Wilder. With a comprehensive glossary and further reading, this book is invaluable reading for anyone studying Children's Literature

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781315618838; 9781317212133; 9781317212119; 9781317212126
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HG 729 ; EC 8500
    Schriftenreihe: The new critical idiom
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Englisch; Kinderliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource (ix, 187 Seiten)
  11. Children's literature
    from the fin de siècle to the new millennium
    Autor*in: Reynolds, Kimberley
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Northcote House, Tavistock, Devon, U.K.

    A concise but comprehensive overview of developments in children's literature over the past 100 years mehr

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    A concise but comprehensive overview of developments in children's literature over the past 100 years

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780746312186
    Auflage/Ausgabe: Second edition
    Schriftenreihe: Writers and their work
    Schlagworte: Kind; Children's literature / History and criticism; Children's literature; Children; Children / Books and reading; Kinderliteratur; Englisch
    Umfang: 98 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    "British Council". - "Updated version of 'Children's literature in the 1890s and the 1990s'" (Back Cover)
  12. Slavery in American children's literature, 1790 - 2010
    Autor*in: Connolly, Paula T.
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Univ. of Iowa Press, Iowa City

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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  13. Children's literature on the move
    nations, translations, migrations
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Four Courts Press, Dublin

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
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  14. Percorsi della letteratura per l'infanzia
    tra leggere e interpretare
    Erschienen: 2013
    Verlag:  CLUEB, Bologna

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788849138368; 8849138369; 9788849138580; 9788849138573
    Schriftenreihe: Sentieri. Sguardi critici
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Children / Books and reading; Kind; Kinderliteratur; Lektüre
    Umfang: ix, 216 pages, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  15. A sneetch is a sneetch and other philosophical discoveries
    finding wisdom in children's literature
    Autor*in: Wartenberg, Thomas E.
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Hoboken

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781299241398
    Schlagworte: Kind; Children's literature / History and criticism; Philosophy in literature; Children / Books and reading; Knowledge, Theory of, in literature
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 164 pages)
  16. Picturing the wolf in children's literature
    Autor*in: Mitts-Smith, Debra
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780415801171
    RVK Klassifikation: LC 55000
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Children's literature and culture
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Wolves in literature; Kinderliteratur; Wolf <Motiv>
    Umfang: XVI, 185 S., [16] S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Wolf as predator -- Wolf as social being -- Wolf undone -- Wolf as canine -- Hunted and endangered -- Feral children and tame wolves -- Transcending literature
  17. Essentials of children's literature
    Autor*in: Lynch-Brown, Carol; Tomlinson, Carl M.; Short, Kathy G.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Pearson, Boston, Mass. [u.a.]

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780137048847; 013704884X
    RVK Klassifikation: EC 8500
    Auflage/Ausgabe: 7. ed.
    Schlagworte: Children's literature / Study and teaching (Higher); Children's literature / History and criticism; Children's literature / Bibliography; Kinderliteratur
    Umfang: XXIV, 407 S., [4] p. of plates, Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  18. Children's Fiction, 1765-1808
    John Carey, Margaret King Moore, Lady Mount Cashell, Henry Brooke
    Erschienen: c2011
    Verlag:  Four Courts Press, Dublin, Ireland

    Substantial critical attention has been paid in recent years to the ways in which English-language children's fiction of the long 18th century reflected diverse adult anxieties and social concerns. This volume offers a selection of stories... mehr

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Substantial critical attention has been paid in recent years to the ways in which English-language children's fiction of the long 18th century reflected diverse adult anxieties and social concerns. This volume offers a selection of stories encountered by young readers, written by Irish authors and published between 1765 and 1808

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781846822889; 1846822882
    Schlagworte: Children's literature, Irish / Juvenile fiction; Children's literature, Irish / 18th century; Children's literature, Irish / 19th century; Children's literature / History and criticism; Literature; Literatur; Englisch; Kinderliteratur
    Umfang: 189 p., ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes notes (169-185) and bibliographical references (p.187-189)

    Learning better than house and land / John Carey -- Stories of old Daniel / Margaret King Moore, Lady Mount Cashell -- Fable of the three fishes: Three fishes' from The fool of quality / Henry Brooke. A curious and instructive tale of three little fishes / [anon]. The three little fishes, a story / John Clowes
  19. Suitable for children?
    controversies in children's literature
    Autor*in: Tucker, Nicholas
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Univ. of California Pr., Berkeley [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: EC 8500 ; HG 679
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Littérature de jeunesse / Histoire et critique; Kinderliteratur
    Umfang: 224 S.
  20. Silenciosa algazarra
    reflexões sobre livros e práticas de leitura
    Autor*in: Machado, Ana Maria
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Companhia das Letras, São Paulo

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788535918823
    Schlagworte: Children / Books and reading; Children's literature / History and criticism; Literature / History and criticism; Kind; Literatur; Lesen; Kinderliteratur
    Umfang: 290 S.
    Bemerkung(en):

    Lectures and papers from various conferences, seminars and meetings

    Includes bibliographical references
  21. Los devoradores de la infancia
    Autor*in: Fernández, Mirta Gloria
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Comunicarte, Córdoba, Argentina

    La primera parte de este libro aborda la serie literaria infantil, en general, intentando multiplicar las posibilidades de significación social de los relatos dirigidos a los chicos. Elegimos asumir una mirada que nos posibilite indagar las... mehr

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
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    La primera parte de este libro aborda la serie literaria infantil, en general, intentando multiplicar las posibilidades de significación social de los relatos dirigidos a los chicos. Elegimos asumir una mirada que nos posibilite indagar las relaciones de poder que tradicionalmente los adultos establecieron con la niñez. La segunda parte reúne una historización de las polémicas que se suscitaron en Argentina durante la década del 60 en el marco de una inaugural crítica literaria infantil, que revelan, a la vez, las formas que asume el discurso adulto para conservar su poderío. - core.cambeiro.com.ar/0-178385-2.pdf

     
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  22. The Narrative Symbol in Childhood Literature
    Explorations in the Construction of Text
    Autor*in: Golden, Joanne M.
    Erschienen: [1990]; © 1990
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin/Boston

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110872682; 9783110122893; 9783111803838
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Approaches to Semiotics [AS] ; 93
    Schlagworte: Children / Books and reading; Children's literature / History and criticism; Discourse analysis, Narrative; Symbolism in literature; Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft; Kind; Text; Symbol; Prosa; Erzähltechnik; Kinderliteratur; Textanalyse; Symbolik
    Umfang: 1 online resource (xii,270pages), illustrations
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed March 24, 2015)
  23. Creating the National Mosaic
    Multiculturalism in Canadian Children's Literature from 1950 to 1994
    Autor*in: Richter, Miriam Verena
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Rodopi, Amsterdam

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9042033517; 9401200505; 9789042033511; 9789401200509
    Schriftenreihe: Cross/Cultures - Readings in the Post/Colonial Literatures in English, 133
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Children's literature, Canadian / History and Criticism; National characteristics, Canadian / History; Reference & resource series; LITERARY CRITICISM / American / General; Geschichte; Children's literature, Canadian; Multiculturalism in literature; Kinderliteratur; Kulturpolitik; Multikulturelle Gesellschaft <Motiv>
    Umfang: 1 online resource (374 pages)
    Bemerkung(en):

    Print version record

    The Canadian Multicultural Mosaic has long been recognized as an - if not the - outstanding characteristic of the Canadian nation at home and abroad. It has, further, come to be regarded as a model worldwide of a well-functioning culturally diverse society. This first book-length study of Canadian multicultural children's literature sets out to explore how literature for the young has contributed to the creation of the country's multicultural discourse as well as to the construction of its national identity. In this context, children's literature possesses particular significance, as juvenile

    Cover; Cover; Title Page; Title Page; Copyright Page; Copyright Page; Table of Contents; Table of Contents; Acknowledgements; Acknowledgements; List of Illustrations; List of Illustrations; Introduction; Introduction; 1 National Identity-Formation; 1 National Identity-Formation; 2 The Canadian Situation; 2 The Canadian Situation; 3 Canadian Cultural Policy with Regard to Children's Culture and Literature; 3 Canadian Cultural Policy with Regard to Children's Culture and Literature; 4 The Immigrant Experience as Depicted in Anglo-Canadian Youth Fiction 1950-1994
  24. New world orders in contemporary children's literature
    utopian transformations
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780230308565; 9780230020054
    RVK Klassifikation: HG 729
    Auflage/Ausgabe: 1. publ. in paperback
    Schriftenreihe: Critical approaches to children's literature
    Schlagworte: Utopias in literature; Children's literature / History and criticism; Kinderliteratur; Englisch; Utopie
    Umfang: VII, 207 S.
  25. Children's literature and the avant-garde
    Beteiligt: Druker, Elina (Hrsg.); Kümmerling-Meibauer, Bettina (Hrsg.)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam ; Philadelphia

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Druker, Elina (Hrsg.); Kümmerling-Meibauer, Bettina (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9027201595; 9789027201591
    Weitere Identifier:
    9789027201591
    RVK Klassifikation: EC 8306 ; EC 8307
    Schriftenreihe: Children's literature, culture, and cognition ; Volume 5
    Schlagworte: Children's literature / History and criticism; Avant-garde (Aesthetics) / History / 20th century; Avant-garde (Aesthetics) / History / 21st century; Literature, Experimental / History and criticism; Littérature pour la jeunesse / 20e siècle / Histoire et critique; Geschichte; Kinderbuch; Avantgarde; Illustration
    Umfang: XII, 295 Seiten, Illustrationen, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index