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  1. "Ungesunde Lesewuth in Basel"
    allgemeine Bibliotheken der GGG 1807 bis 2007
    Beteiligt: Barth, Robert (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schwabe, Basel

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Barth, Robert (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783796522451; 3796522459
    Weitere Identifier:
    9783796522451
    RVK Klassifikation: AN 82100 ; AN 69300 ; AN 82120
    Schriftenreihe: ... Neujahrsblatt / hrsg. von der Gesellschaft für das Gute und Gemeinnützige Basel ; 185
    Schlagworte: Öffentliche Bibliothek; Lesegesellschaft; Bibliothekspolitik; Bildungsförderung
    Umfang: 155 S., Ill., graph. Darst., Kt.
  2. Teaching and learning about family literacy and family literacy programs
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Routledge, New York, NY

    Foreword / by Jim Anderson -- Family literacy : introduction and overview -- Literacy theories and families -- Early literacy development -- Adult education and literacy -- Family literacy and race, ethnicity, and culture -- Family literacy and... mehr

    DIE-Bibliothek
    0364 LYN B
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

     

    Foreword / by Jim Anderson -- Family literacy : introduction and overview -- Literacy theories and families -- Early literacy development -- Adult education and literacy -- Family literacy and race, ethnicity, and culture -- Family literacy and social class -- Family literacy models and practice settings -- Family literacy programs : successful models and practices -- Father engagement in literacy and family literacy programs -- The role of other family and community members in family literacy -- Digital literacies in family literacy -- Diversity and family-school relationships : improving parental engagement with schools -- Accountability, employment and family literacy -- Conclusions and future directions. "This book provides a systematic exploration of family literacy, including its historic origins, theoretical expansion, practical applications within the field, and focused topics within family literacy. Grounded in sociocultural approaches to learning and literacy, the book covers research on how families use literacy in their daily lives as well as different models of family literacy programs and interventions that provide opportunities for parent-child literacy interactions and that support the needs of children and parents as adult learners. Chapters discuss key topics, including the roles of race, ethnicity, culture, and social class; digital family literacies; family-school relationships and parental engagement in schools; fathers' involvement in family literacy; accountability and employment; and more. Throughout the book, Lynch and Prins share evidence-based literacy practices and highlight examples of successful family literacy programs. Acknowledging lingering concerns, challenges, and critiques of family literacy, the book also offers recommendations for research, policy, and practice. Accessible and thorough, this book comprehensively addresses family literacies and is relevant for researchers, scholars, graduate students, and instructors and practitioners in language and literacy programs"--

     

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  3. A three-dimensional multi-world framework for examining cross-cultural experiences of international doctoral students
    Erschienen: 2022

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    DIE-Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Studies in continuing education; London [u.a.] : Taylor & Francis, 1978; 44(2022), 3, Seite 493-509; Online-Ressource

    Schlagworte: Promotionsstudium; Doktorand; Auslandsstudium; Internationale Kooperation; Hochschule; Erfahrungsaustausch; Interkulturelle Kompetenz; Bildungsförderung
  4. Engagement und Menschlichkeit
    der "Dresden-Preis" 2020 geht an die syrische Aktivistin Muzoon Almellehan und der Sonderpreis ans Dresdner Kinderorchester "Musaik"
    Autor*in: Heitzer, Bianca
    Erschienen: 2019

    Sächsische Bibliografie
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Semper!; Dresden : Semperoper Dresden, 2005; (2019/20), 3, Seite 48-49

    RVK Klassifikation: MS 6500 ; NZ 14820
    Schlagworte: Semperoper <Dresden>; Friede <Motiv>; Preis <Auszeichnung>; Geschichte 2020; ; Interkulturelle Sozialarbeit; Flüchtlingskind; Bildungsförderung; UNICEF; Botschafterin; Preisträgerin; ; Jugendarbeit; Musikvermittlung; Musikverein; Preisträger;
    Umfang: Illustrationen
  5. Bildung als Weg zu grenzüberschreitender Kommunikation
    Kirchen und Klöster als Orte interdisziplinärer Bildung im Mittelalter
    Erschienen: 2008

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Religion - Kultur - Bildung; Münster : Aschendorff, 2008; (2008), Seite 30-44; 263 S.

    Schlagworte: Bildung; Universalismus; Interdisziplinarität; Bildungseinrichtung; Kirche; Bildungsförderung; Gelehrter; Student; Bildungsreise
  6. Books and periodicals on the women's movement and changing model of women's education on Polish territories at the turn of the 19th Century
    Erschienen: 2006

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Women's movements; Köln : Böhlau, 2006; (2006), Seite 541-557; 587 S.
    Schlagworte: Frauenbewegung; Politisches Engagement; Frauenbildung; Wissenschaftliche Literatur; Wissenschaftliche Zeitschrift; Wissensvermittlung; Frauenverein; Bildungsförderung; Hochschulbildung; Frauenstudium
  7. Französische Kulturzeitschriften für Frauen um 1900
    Fémina, La Vie heureuse und La Chevauchée
    Erschienen: 2006

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Europäische Kulturzeitschriften um 1900 als Medien transnationaler und transdisziplinärer Wahrnehmung; Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2006; (2006), Seite 127-143; 351 S.
    Schlagworte: Kulturzeitschrift; Bildungsinhalt; Zielgruppe; Frauenbildung; Kunst; Literatur; Bildungsförderung; Feminismus
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 142 - 143

  8. Die Entwicklung der Philosophischen Fakultät der Berliner Universität in den Jahren 1813 - 1817 - oder wie Boeckh seinen Schülern zur Promotion verhalf
    Autor*in: Baillot, Anne
    Erschienen: 2013

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: August Boeckh; Berlin : BWV, Berliner Wiss.-Verl., 2013; (2013), Seite 179-193; 294 S.
    Schlagworte: Philosophische Fakultät; Promotionsordnung; Dekan <Hochschule>; Philologie; Doktorand; Promotion; Bildungsförderung
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  9. Die Institute in Vergangenheit und Gegenwart: Das Institut für Rhetorik und Methodik - IRM
    Autor*in: Wessela, Eva
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Im Dienste Europas; Blieskastel : Gollenstein, 2004; (2004), Seite 227-232; 310 S
    Schlagworte: Institut; Erziehungsziel; Bildungsangebot; Kommunikation; Rhetorik; Berufliche Fortbildung; Politische Bildungsarbeit; Bildungsförderung
  10. Aufbrüche und Zusammenhänge
    eigenständige Bildung des Volkes in Österreich durch Literatur und Lesen
    Erschienen: 2013

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Plädoyer für eine gesellschaftspolitische Erwachsenenbildung; Innsbruck [u.a.] : Studienverl., 2013; (2013), Seite 76-97; 303 S.
    Schlagworte: Schreib- und Lesefähigkeit; Literatur; Lesen; Theater; Bildungsprozess; Erwachsenenbildung; Schriftsteller; Bildungsförderung; Literarisches Werk
    Weitere Schlagworte: Sonnenfels, Joseph von (1733-1817); Grün, Anastasius (1806-1876); Lenau, Nikolaus (1802-1850); Nestroy, Johann (1801-1862)
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 96 - 97

  11. Medienkompetenz und digitale Spaltung
    Initiativen und Projekte zur Förderung von Medienkompetenz im digitalen Zeitalter
    Autor*in: Kang, Jinsuk
    Erschienen: 2005

    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: AP 12800
    Schlagworte: Politik; Medienkompetenz; Digitale Spaltung; Bildungsförderung; Medienpädagogik
    Umfang: III, 278 Bl., Ill.
    Bemerkung(en):

    Leipzig, Univ., Diss., 2005

  12. Mädchen und Technik
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Hogrefe, Göttingen [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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  13. Mädchen und Technik
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Hogrefe, Verl. für Psychologie, Göttingen u.a.

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3801706583
    RVK Klassifikation: CR 6000
    Schlagworte: Einstellung; Lehrer; Bildungsförderung; Technikfeindlichkeit; Naturwissenschaften; Motivation; Projekt; Beeinflussung; Technische Bildung; Technischer Beruf; Schülerin; Mädchen; Technik
    Umfang: VIII, 170 S.
  14. Sprachliche Bildung und Förderung in der Ganztagsgrundschule. Philosophieren mit Kindern
    Ein migrationsgesellschaftlicher Kontext
  15. Sprachliche Bildung und Förderung in der Ganztagsgrundschule. Philosophieren mit Kindern
    Ein migrationsgesellschaftlicher Kontext
  16. Entwicklung der Kompetenzen Lehramtsstudierender für den Umgang mit sprachlicher Heterogenität im (Fach-)Unterricht [Poster]
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fremdsprache; Lehrerbildung; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Lehramtsstudent; Bildungsförderung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: 7. Wissenschaftlichen Symposium des Projekts "LeHet", Augsburg, 25.11.2022, S.

  17. Lebenschancen in Europa
    Informationen über Bildung und Beschäftigung in der Europäischen Gemeinschaft
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Wilke, Hamm

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3924506698
    RVK Klassifikation: MK 5100 ; QM 420 ; QX 800
    Schlagworte: Onderwijs; Éducation - Échanges internationaux - Europe; Étudiants - Mobilité; Unterricht; Education and state; Europe 1992; Studienförderung; Beschäftigung; Bildungswesen; Berufsbildung; Bildungseinrichtung; Bildungsförderung; Bildung
    Umfang: 256 S., graph. Darst.
  18. Bildung als Weg zu grenzüberschreitender Kommunikation
    Kirchen und Klöster als Orte interdisziplinärer Bildung im Mittelalter
    Erschienen: 2008

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Religion - Kultur - Bildung; Münster : Aschendorff, 2008; (2008), Seite 30-44; 263 S.

    Schlagworte: Bildung; Universalismus; Interdisziplinarität; Bildungseinrichtung; Kirche; Bildungsförderung; Gelehrter; Student; Bildungsreise
  19. Aufbrüche und Zusammenhänge
    eigenständige Bildung des Volkes in Österreich durch Literatur und Lesen
    Erschienen: 2013

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Plädoyer für eine gesellschaftspolitische Erwachsenenbildung; Innsbruck [u.a.] : Studienverl., 2013; (2013), Seite 76-97; 303 S.

    Schlagworte: Schreib- und Lesefähigkeit; Literatur; Lesen; Theater; Bildungsprozess; Erwachsenenbildung; Schriftsteller; Bildungsförderung; Literarisches Werk
    Weitere Schlagworte: Sonnenfels, Joseph von (1733-1817); Grün, Anastasius (1806-1876); Lenau, Nikolaus (1802-1850); Nestroy, Johann (1801-1862)
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 96 - 97

  20. Books and periodicals on the women's movement and changing model of women's education on Polish territories at the turn of the 19th Century
    Erschienen: 2006

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Women's movements; Köln : Böhlau, 2006; (2006), Seite 541-557; 587 S.

    Schlagworte: Frauenbewegung; Politisches Engagement; Frauenbildung; Wissenschaftliche Literatur; Wissenschaftliche Zeitschrift; Wissensvermittlung; Frauenverein; Bildungsförderung; Hochschulbildung; Frauenstudium
  21. Französische Kulturzeitschriften für Frauen um 1900
    Fémina, La Vie heureuse und La Chevauchée
    Erschienen: 2006

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Europäische Kulturzeitschriften um 1900 als Medien transnationaler und transdisziplinärer Wahrnehmung; Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2006; (2006), Seite 127-143; 351 S.

    Schlagworte: Kulturzeitschrift; Bildungsinhalt; Zielgruppe; Frauenbildung; Kunst; Literatur; Bildungsförderung; Feminismus
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 142 - 143

  22. Systemqualität in der beruflichen Weiterbildung
    Fragestellungen, Konsequenzen und Alternativen nach Hartz
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Arbeit und Soziales, Bonn

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3898922065
    RVK Klassifikation: DL 2000 ; DL 4000
    Schriftenreihe: Gesprächskreis Arbeit und Soziales
    Schlagworte: Berufliche Fortbildung; Bildungsförderung; Qualitätssteigerung; Continuing education; Bildungsförderung; Qualitätssteigerung; Berufliche Fortbildung
    Umfang: 36 S., graph. Darst.
  23. Mädchen und Technik
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Hogrefe, Göttingen [u.a.]

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  24. Die Entwicklung der Philosophischen Fakultät der Berliner Universität in den Jahren 1813 - 1817 - oder wie Boeckh seinen Schülern zur Promotion verhalf
    Autor*in: Baillot, Anne
    Erschienen: 2013

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Tagung "August Boeckh in Berlin. Philologie Hermeneutik und Wissenschaftspolitik (1811-1867)" (2011 : Berlin); August Boeckh; Berlin : BWV, Berliner Wissenschafts-Verlag, 2013; (2013), Seite 179-193; 294 Seiten

    Schlagworte: Philosophische Fakultät; Promotionsordnung; Dekan <Hochschule>; Philologie; Doktorand; Promotion; Bildungsförderung
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  25. Die Institute in Vergangenheit und Gegenwart: Das Institut für Rhetorik und Methodik - IRM
    Autor*in: Wessela, Eva
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Im Dienste Europas; Blieskastel : Gollenstein, 2004; (2004), Seite 227-232; 310 S.

    Schlagworte: Institut; Erziehungsziel; Bildungsangebot; Kommunikation; Rhetorik; Berufliche Fortbildung; Politische Bildungsarbeit; Bildungsförderung