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  1. Psychologie des Geschichtenerzählens
    Autor*in: Breiner, Tobias C.
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer, Berlin

    In diesem Buch geht es um die Psychologie guter Geschichten und deren Handlungsfiguren. Es beantwortet Fragen wie: - Warum rühren uns manche Filme zu Tränen und andere lassen uns kalt? - Warum fesseln uns manche Romane so, dass wir bis tief in die... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    In diesem Buch geht es um die Psychologie guter Geschichten und deren Handlungsfiguren. Es beantwortet Fragen wie: - Warum rühren uns manche Filme zu Tränen und andere lassen uns kalt? - Warum fesseln uns manche Romane so, dass wir bis tief in die Nacht weiterlesen? Warum quälen wir uns dagegen durch manche Pflichtlektüre hindurch? - Warum zocken wir manches Adventure-Game bis zum letzten Level, während wir bei anderen schnell die Lust verlieren? Das Werk ist für all diejenigen verfasst, die sich in irgendeiner Weise mit der Erzeugung und Bewertung von Handlungen befassen. Sowohl Charakter- und Game-Designer profitieren durch neue archetypische Modelle und Psychologen können mit der hier präsentierten dodekazyklischen Heldenreise innovative therapeutische Methoden entwickeln. Roman- und Drehbuchautoren bekommen eine Blaupause für erfolgsversprechende Geschichten, die sich auch auf das Interactive Storytelling übertragen lässt und Regisseure sowie Film-, Computerspiel- und Literaturkritiker erhalten durch den Inhalt des Werkes gezielte Bewertungskriterien. Der Autor Prof. Dr. Tobias C. Breiner entwickelte und leitete als Studiendekan den europaweit ersten Bachelorstudiengang in Virtuelle Realitäten. Zurzeit ist er Professor für Game-Engineering, Erfinder zahlreicher computergrafischer Methoden, Entwickler innovativer Game-Engines, Autor von über 50 Veröffentlichungen und mehrfacher Preisträger Handlungscharaktere -- Narrative Archetypen -- Entstehung von Archetypen -- Stereotypen -- Narratologie in Computerspielen -- Klassische Handlungsmodelle -- Dodekazyklische Heldenreise

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662578629
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Array
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Education; Mathematics; Applied psychology; Pedagogic Psychology; Education; Mathematics; Applied psychology; Computer games—Programming; Industrial management; Computer games-Programming; Industrial management; Game theory.; Industrial psychology.; Psychotherapy.; Counseling.; Educational psychology.
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 146 Seiten), 42 Illustrationen
  2. Computerspiele im Diskurs: Aggression, Amokläufe und Sucht
    Autor*in: Breiner, Tobias C.; Kolibius, Luca D.
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer, Berlin

    Dieses Fachbuch ist eine umfassende Abhandlung zur Debatte um die negativen Auswirkungen von Computerspielen: Aggressionen, Amokläufe und Sucht. Die kontroverse Debatte zur Beziehung zwischen Computerspielen und Aggression wird hier auf Grundlage... mehr

    Standort:
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    Dieses Fachbuch ist eine umfassende Abhandlung zur Debatte um die negativen Auswirkungen von Computerspielen: Aggressionen, Amokläufe und Sucht. Die kontroverse Debatte zur Beziehung zwischen Computerspielen und Aggression wird hier auf Grundlage neuster wissenschaftlicher Erkenntnisse aufgearbeitet. Darüber hinaus inspirierte die Aufnahme in die aktuellste Version des Klassifikationssystems DSM für Internet Gaming Disorder (Computerspielsucht) eine Vielzahl wissenschaftlicher Veröffentlichungen, welche hier übersichtlich zusammengetragen werden. In diesem Buch finden Sie die Antworten auf folgende Fragen: - Welche Symptome machen eine Computerspielabhängigkeit aus und welche Therapiemöglichkeiten gibt es? - Geht Computerspielsucht mit Veränderungen im Gehirn und der Persönlichkeit einher? - Gibt es eine kausale Beziehung zwischen Computerspielen einerseits und Aggressivität und Amokläufen andererseits? Die Autoren kommen dabei nach Sichtung der Studienlage zu überraschenden Erkenntnissen. Dieses Buch unterstützt Psychologen, Psychotherapeuten, Psychiater, Pädagogen, Therapeuten, Lehrkräfte und Eltern, die Welt der Computerspiele zu navigieren. Die Autoren Prof. Dr. Tobias C. Breiner entwickelte und leitete als Studiendekan den europaweit ersten Bachelorstudiengang in Virtuelle Realitäten. Zurzeit ist er Professor für Game-Engineering, Erfinder zahlreicher computergrafischer Methoden, Entwickler innovativer Game-Engines, Autor von über 50 Veröffentlichungen und mehrfacher Preisträger. Luca D. Kolibius (M. Sc.) absolvierte seinen Bachelor und Master der Psychologie (Schwerpunkt Kognitions- und Neurowissenschaften) an der Goethe-Universität in Frankfurt und der Hebrew University in Jerusalem. Während des Studiums konnte er als wissenschaftliche Assistenz in verschiedenen Laboren mit diversen neurophysiologischen Datenerhebungsmethoden Erfahrungen machen. Derzeit arbeitet er an seiner Promotion in Birmingham, wo er sich mit Fragen aus dem Bereich der Computational Cognitive Neuroscience auseinandersetzt Öffentliche Meinung über Computerspiele -- Aggressionsmodelle -- Physische Aggressionsursachen -- Computerspiele und Aggressionen -- Computerspiele und Schulamokläufe -- Computerspielsucht - eine Einführung -- Computerspielsucht und Persönlichkeitsmerkmale -- Neuronale Veränderungen bei Computerspielsucht -- Therapie und Interventionen

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662578605
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CV 3600
    Schriftenreihe: Array
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Mathematics; Applied psychology; Pedagogic Psychology; Education; Mathematics; Applied psychology; Computer games—Programming; Industrial management; Educational psychology; Computer games-Programming; Industrial management; Educational psychology; Education; Game theory.; Industrial psychology.
    Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 173 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  3. Computerspiele: Grundlagen, Psychologie und Anwendungen
    Autor*in: Breiner, Tobias C.; Kolibius, Luca D.
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer, Berlin

    Dieses Buch ist eine umfassende Abhandlung zur Debatte um die positiven Auswirkungen von Computerspielen. Es beantwortet folgende Fragen: Warum spielen wir? Hat Spielen einen evolutionären Sinn? Welche Arten von Games existieren? Welche Vor- und... mehr

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    Dieses Buch ist eine umfassende Abhandlung zur Debatte um die positiven Auswirkungen von Computerspielen. Es beantwortet folgende Fragen: Warum spielen wir? Hat Spielen einen evolutionären Sinn? Welche Arten von Games existieren? Welche Vor- und Nachteile haben Computerspiele gegenüber Spielen im echten Leben? Was lässt sich mit Computerspielen heutzutage technisch realisieren und was nicht? Wie lassen sich Computerspiele sinnvoll in Psychologie, Geriatrie und Medizin einsetzen? Welches Potential haben sogenannte „Serious Games“ in Therapie und Bildung? Das Werk ist für jeden Pädagogen und Psychologen, der sich für digitale Interventionen interessiert, sehr empfehlenswert. Da die Grundlagen von Games und der Spielepsychologie verständlich und umfassend dargestellt werden, ist kein spezielles Vorwissen nötig. Über die Autoren Prof. Dr. Tobias C. Breiner entwickelte und leitete als Studiendekan den europaweit ersten Bachelorstudiengang in Virtuelle Realitäten. Zurzeit ist er Professor für Game-Engineering, Erfinder zahlreicher computergrafischer Methoden, Entwickler innovativer Game-Engines, Autor von über 50 Veröffentlichungen und mehrfacher Preisträger. Luca D. Kolibius (M. Sc.) absolvierte seinen Bachelor und Master der Psychologie (Schwerpunkt Kognitions- und Neurowissenschaften) an der Goethe-Universität in Frankfurt und der Hebrew University in Jerusalem. Während des Studiums konnte er als wissenschaftliche Assistenz in verschiedenen Laboren mit diversen neurophysiologischen Datenerhebungsmethoden Erfahrungen machen. Derzeit arbeitet er an seiner Promotion in Birmingham, wo er sich mit Fragen aus dem Bereich der Computational Cognitive Neuroscience auseinandersetzt Grundlegende Game-Begriffe -- Einteilungskriterien von Computerspielen -- Game-Genres -- Entwicklungswerkzeuge und Effekte bei Games -- Historische Spieldiskurse -- Spielverhalten im Laufe der Evolution -- Funktionen des Spielens -- Vergleich zwischen Echtlebens- und Computerspielen -- Das Potential von Computerspielen nutzen

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662578957
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 15963
    Schriftenreihe: Array
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Education; Education; Applied psychology; Pedagogic Psychology; Education; Education; Applied psychology; Psychology; Psychology; Educational technology.; Educational psychology.; Education—Data processing.; Industrial psychology.
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 208 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  4. Motivierende Gesprächsführung
    eine Einführung
    Autor*in: Weigl, Tobias; Mikutta, Johannes
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer, Wiesbaden

    Die Autoren stellen in diesem essential Grundlagen und Hintergründe der Motivierenden Gesprächsführung dar und liefern dem Leser damit das nötige Wissen, um mit der anwendungsorientierten Vertiefung des Ansatzes beginnen zu können. Anhand von... mehr

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    Die Autoren stellen in diesem essential Grundlagen und Hintergründe der Motivierenden Gesprächsführung dar und liefern dem Leser damit das nötige Wissen, um mit der anwendungsorientierten Vertiefung des Ansatzes beginnen zu können. Anhand von Beispielen werden zudem erste Anregungen zur Umsetzung geboten. Die Autoren sprechen damit Studierende und Praktiker verschiedener Gesundheitsberufe und Teilnehmer in psychotherapeutischer Weiterbildung gleichermaßen an. Der Inhalt Basistechniken der Motivierenden Gesprächsführung Wesentliche Prozesse der Motivierenden Gesprächsführung Verbesserung der eigenen Gesprächsfertigkeiten Die Zielgruppen Praktiker und Studierende der Bereiche Psychologie und Soziale Arbeit sowie anderer Gesundheitsberufe Teilnehmer in der psychotherapeutischen Weiterbildung Die Autoren Tobias Weigl lehrt, nach mehrjähriger Tätigkeit in der Ambulanzleitung in einem Ausbildungsinstitut für psychologische Psychotherapeuten, klinische Psychologie an der Hochschule Fresenius. Zudem ist er als psychologischer Psychotherapeut tätig. Johannes Mikutta ist in der Ambulanzleitung sowie als Dozent in einem Ausbildungsinstitut für psychologische Psychotherapeuten und darüber hinaus als psychologischer Psychotherapeut in Verhaltenstherapie tätig Basistechniken der Motivierenden Gesprächsführung -- Wesentliche Prozesse der Motivierenden Gesprächsführung -- Verbesserung der eigenen Gesprächsfertigkeiten

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658244811
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: essentials
    Springer eBook Collection
    Array
    Schlagworte: Applied psychology; Psychotherapy and Counseling; Applied psychology; Counseling; Counseling; Psychotherapy; Psychotherapy
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 44 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  5. Motivation und Emotion
    Allgemeine Psychologie für Bachelor
    Autor*in: Brandstätter, Veronika
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer, Berlin, Heidelberg

    I. Motivation -- Klassische psychologische Ansätze als Vorläufer der aktuellen Motivationsforschung -- Leistungsmotivation -- Anschlussmotivation -- Machtmotivation -- Implizite und explizite Motive -- Annäherungs- und Vermeidungsmotivation --... mehr

    Standort:
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    I. Motivation -- Klassische psychologische Ansätze als Vorläufer der aktuellen Motivationsforschung -- Leistungsmotivation -- Anschlussmotivation -- Machtmotivation -- Implizite und explizite Motive -- Annäherungs- und Vermeidungsmotivation -- Intrinsische Motivation -- Ziele, Volition und Handlungskontrolle -- II. Emotion -- Emotion als psychologisches Konzept -- Emotionspsychologische Forschungsmethoden -- Emotionsregulation -- Emotionsentwicklung -- Emotionen: Kulturelle und geschlechtsspezifische Unterschiede. Motiviert lesen und lernen! Ziellos und gefühllos – so wäre unser Leben ohne Motivation und Emotion! Ziele geben unserem Leben Sinn und Struktur, sie treiben uns zu großen Anstrengungen und erstaunlichen Leistungen an. Sie richten unser Verhalten auf die Dinge aus, die uns wichtig sind. – Und was uns wichtig ist, wofür sich die ganze Anstrengung lohnt, das sagen uns unsere Emotionen. Die „Module“ Motivation und Emotion gehören somit zu den spannendsten Fächern der Psychologie und stellen wichtige Grundlageninformationen für die psychologischen Anwendungsfächer zur Verfügung. Dieses Lehrbuch beantwortet die wichtigsten Fragen der Motivations- und Emotionspsychologie kompakt und verständlich. Ausführlich und kompakt Teil I, Motivation: Leistungsmotivation, Anschluss- und Machtmotivation, unbewusste (implizite) und bewusste (explizite) Motive, Handlungsregulation u.v.m. Teil II, Emotion: Forschungsmethoden, Emotionsregulation und -entwicklung und kulturelle Aspekte. Lernfreundlich, multimedial und schnell Buch: Fallbeispiele, Studienboxen, Definitionen, Lernziele, Kontrollfragen, vertiefende Literatur, Anwendungshinweise. Lern-Website (www.lehrbuch-psychologie.de): Glossar, Lernkarten, Prüfungsfragen Hörbeiträge: kostenlos zum Download Für die Lehre: Abbildungen, Tabellen und Foliensätze zum Download für Dozenten Für Einsteiger und Fortgeschrittene Für Psychologie-Studierende im Bachelorstudium Für alle, die sich für die Motivations- und Emotionspsychologie interessieren.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642301506
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CP 3000
    Schriftenreihe: Springer-Lehrbuch, Allgemeine Psychologie für Bachelor
    Springer-Lehrbuch
    Array
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Philosophy (General); Applied psychology; Neurosciences; Psychology; Biological psychology.; Achievement motivation; Emotions; Self-actualization (Psychology); Allgemeine Psychologie; Annäherungsmotivation; Anschlussmotivation; Emotion; Emotionsentwicklung; Emotionspsychologie; Emotionsregulation; Handlungskontrolle; Intrinsische Motivation; Leistungsmotivation; Machtmotivation; Motivationsforschung; Psychologie; Vermeidungsmotivation; Volition; Zielsetzungstheorien
    Umfang: Online-Ressource (XVI, 234 S. 34 Abb. in Farbe, digital)
  6. Gesunde Führung
    Gesundheit, Motivation und Leistung fördern
    Autor*in: Häfner, Alexander; Pinneker, Lydia; Hartmann-Pinneker, Julia
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer, Berlin

    1. Gesunde Führung: Warum ist das wichtig?- 2. Führung und Gesundheit: Was verstehen wir darunter?- 3. Gesunde Führung: Welche wissenschaftliche Erkenntnisse gibt es dazu?- 4. Gesundheitsbaum: Wo stehe ich als Führungskraft? Was packe ich an?- 5. Auf... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    1. Gesunde Führung: Warum ist das wichtig?- 2. Führung und Gesundheit: Was verstehen wir darunter?- 3. Gesunde Führung: Welche wissenschaftliche Erkenntnisse gibt es dazu?- 4. Gesundheitsbaum: Wo stehe ich als Führungskraft? Was packe ich an?- 5. Auf die Einstellung kommt es an: Welche Haltungen sind für gesunde Führung wichtig?- 6. Haltung: Wertschätzung -- 7. Haltung: Ressourcen und Lösungsorientierung -- 8. Haltung: Fairness -- 9. Haltung: Sinnorientierung -- 10. Haltung: Partizipation -- 11. Von der Haltung in die Praxis: Was kann ich als Führungskraft konkret tun?- 12. Handlungsfeld: Motivierende Aufgabengestaltung -- 13. Handlungsfeld: Teamkoordination -- 14. Handlungsfeld: Umgang mit Konflikten -- 15. Handlungsfeld: Vorbildfunktion - Förderung und Erhaltung der eigenen Gesundheit -- 16. Handlungsfeld: Umgang mit Krankheit im Team -- 17. Konsequenzen für die Unternehmensleitung: Wie kann "von oben" gesunde Führung unterstützt werden? Fragen auch Sie sich, wie Sie als Führungskraft sowohl Mitarbeitergesundheit wie auch Arbeitszufriedenheit und Motivation erhalten und verbessern können? In diesem Buch finden Sie anregende Fragen, Fallbeispiele und Tipps für Ihren Führungsalltag. Psychologisch fundiert nutzen die Autoren ihren reichen Fundus an praktischen Erfahrungen in der Aus- und Weiterbildung von Führungskräften um Ihnen praxisnah alle wichtigen Aspekte gesunder Führung zu vermitteln. Sie lernen über den Einfluss grundlegender Haltungen und erfahren, warum Wertschätzung, Lösungsorientierung und Fairness ebenso wichtig sind, wie der Umgang mit Konflikten, die motivierende Aufgabengestaltung oder die Teamkoordination. Alle Inhalte drehen sich um gesundes Führungsverhalten und die Einstellungen und Sichtweisen dahinter. Dabei integriert gesunde Führung verschiedene Ansätze, die nicht nur für die Mitarbeiterzufriedenheit und -gesundheit hoch relevant sind, sondern generell gute Führung ausmachen. Die Zielgruppen: Dieses Buch richtet sich an alle Führungskräfte, die in ihren Teams Leistung auf gesunde Art und Weise fördern möchten. Auch HR-Verantwortliche, Trainer, Wirtschaftspsychologen, Personalentwickler, Mitarbeiter im Gesundheitsmanagement, Betriebsärzte und Betriebsräte werden von diesem Werk profitieren. Da es keine besonderen Fachkenntnisse voraussetzt, ist es für alle eine Bereicherung, die sich für Führung in Organisationen interessieren. Die Autoren: Dr. Alexander Häfner baute von 2006 an die Führungskräfteausbildung der Würth Industrie Service GmbH & Co. KG auf und leitet die Personalentwicklung. Zu seinen Hauptaufgaben gehören Training und Beratung von Führungskräften. Er ist Psychologe mit Promotion im Bereich Wirtschaftspsychologie. Lydia Pinneker arbeitet als Führungskraft im Vertrieb. Sie führt Außendienstmitarbeiter verteilt über das ganze Bundesgebiet. Davor war sie 8 Jahre als Personalentwicklerin tätig. Sie ist Psychologin mit Weiterbildungen im Bereich Coaching und Mediation. Julia Hartmann-Pinneker arbeitet als niedergelassene Psychologische Psychotherapeutin. Seit 2009 ist sie in der Aus- und Weiterbildung von Führungskräften tätig und beschäftigt sich mit betrieblichem Gesundheitsmanagement. Zudem arbeitete sie als Dozentin für angehende Ärzte und Psychologen an der Universität Würzburg

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662587515
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Array
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Applied psychology; Industrial and Organizational Psychology; Management; Industrial psychology.
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 305 Seiten), Illustrationen
  7. Interkulturelle Kommunikation
    Missverständnisse – Verständigung
    Beteiligt: Broszinsky-Schwabe, Edith (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Broszinsky-Schwabe, Edith (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783531927640
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CV 3500 ; MR 6700
    Schlagworte: Social sciences; Sociology; Applied psychology
  8. Selbstcoaching
    Eigenmotivation, Karriereplanung, Selbstführung - Veränderung als Chance nutzen und den eigenen Erfolgsweg gehen
    Autor*in: Groß, Michael
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642380396
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Science (General); Psychology; Applied psychology
    Umfang: XII, 294 S. 30 Abb
  9. Erfolgreich führen mit innerer Macht - Machtspiele umwandeln
    Autor*in: Schmidt, Barbara
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642416835
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Philosophy (General); Psychology; Industrial management; Applied psychology
    Umfang: XIII, 167 S. 13 Abb., 5 Abb. in Farbe
  10. Menschliche Diversität und Fremdverstehen
    Eine psychologische Untersuchung der menschlichen Fremdreflexion
    Autor*in: Bredendiek, Markus
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658103132
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Philosophy (General); Developmental psychology; Consciousness; Applied psychology
    Umfang: XXIV, 331 S. 69 Abb
  11. Social Interaction, Globalization and Computer-Aided Analysis
    A Practical Guide to Developing Social Simulation
    Autor*in: Osherenko, Alexander
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer London, London

    Tackling globalization is a great challenge - it is both extremely beneficial and essentially problematic. This comprehensive, multidisciplinary study confronts this ambivalence through the use of  computer simulation. It discusses the findings of... mehr

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Signatur:
    KaufEBook202103
    Fernleihe:
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Tackling globalization is a great challenge - it is both extremely beneficial and essentially problematic. This comprehensive, multidisciplinary study confronts this ambivalence through the use of  computer simulation. It discusses the findings of social interaction and social simulation through the use of understandable global examples. Readers can use this book as a tool to outline significant aspects of intercultural simulation and highlight the issues that need to be considered in the reader’s analysis. The author leads the reader via sequential narration from a colloquial description of intercultural situations to final simulation prototypes; each step is accompanied by descriptive comments and program code. Social Interaction, Globalization and Computer-aided Analysis shows the reader how to acquire intercultural data from seemingly inconceivable information sources. Researchers and software developers engaged in interdisciplinary research projects in the field of Human-Computer Interaction will find this book to be a useful companion in their work. Alexander Osherenko is the founder of the start-up company Socioware Development, which implements psychologically-, sociologically- and culturally-aware software that scrutinizes information based on the findings of the cognitive sciences. Solutions created by Socioware Development can be implemented across a vast spectrum of industries, including car manufacturing, insurance and banking, Internet search engines and e-retailers

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781447162605
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ST 278
    Schriftenreihe: Human-Computer Interaction Series
    Schlagworte: Computer science; Social sciences; Psycholinguistics; Humanities; Applied psychology
    Umfang: Online-Ressource (XVII, 245 p. 82 illus), online resource
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    PrefaceList of Tables -- List of Figures -- Acronyms -- Part I - Multidisciplinary Part -- Introduction -- Related Work on Social Interaction and Social Simulation -- Scenarios of Social Interaction -- Part II - Developmental Part -- Acquisition of Intercultural Data -- Framework for Data Processing -- Prototypes of Social Simulation -- Evaluation of the Prototyping Approach -- Conclusion -- Index.
  12. Menschliche Diversität und Fremdverstehen
    eine psychologische Untersuchung der menschlichen Fremdreflexion
    Autor*in: Bredendiek, Markus
    Erschienen: [2015]; ©2015
    Verlag:  Springer, Wiesbaden

    Markus Bredendiek untersucht aus psychologischer Perspektive, wie menschliche Diversität konstruiert wird, wie soziokulturelle Unterschiedlichkeit überwunden und Gemeinsamkeit hergestellt werden kann. Der Autor erarbeitet die zentralen... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Markus Bredendiek untersucht aus psychologischer Perspektive, wie menschliche Diversität konstruiert wird, wie soziokulturelle Unterschiedlichkeit überwunden und Gemeinsamkeit hergestellt werden kann. Der Autor erarbeitet die zentralen Bestimmungsstücke des Fremdverstehens aus grundlagenwissenschaftlichen und praxisbezogenen Ansätzen und fasst seine Ergebnisse in einem zweidimensionalen Modell zusammen, wobei er eine entwicklungspsychologische mit einer persönlichkeitspsychologischen Perspektive kombiniert. Vor dem Hintergrund einer internationalen Forschungsstudie beleuchtet er Aspekte der Modellvalidität kritisch. Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Abstract - Abstracte - Kurzzusammenfassung -- Vorwort -- 1 Einführung: Fremdverstehen als Begrifflichkeit der psychologischen Forschung -- 1.1 Zur Relevanz des Fremdverstehens in der psychologischen Forschung -- 1.2 Versuch einer psychologischen Begriffsklärung von Fremdheit: „der Fremde", „das Fremde" und „die Fremde" -- 1.2.1 „Der Fremde" als andersartige Person -- 1.2.2 „Das Fremde" als andersartige (und verstehbare?) Weltsicht -- 1.2.3 „Die Fremde" als ferne Lebenswelt -- 1.3 Bestimmungsstücke von Fremdheit aus psychologischer Sicht -- 1.4 Fremdheit und psychologisches Fremdverstehen -- 1.4.1 Ein soziokognitiver Versuch der Bestimmung des Fremdverstehens -- 1.4.2 Begriffliche Abgrenzungen -- 2 Theoretische Ansätze des psychologischen Fremdverstehens -- 2.1 Grundbegriffe des Fremdverstehens: der „kulturell Andere" als Gegenstand psychologischer Forschung -- 2.1.1 Die universalistische Perspektive: der „kulturell Andere" als universelles Wesen -- 2.1.2 Die relativistische Perspektive: der „kulturell Andere" als kulturspezifisches partikulares Wesen -- 2.1.3 Die konstruktivistische Perspektive: der „kulturell Andere" als Ergebnis der interkulturellen Begegnung -- 2.1.4 Zusammenfassung: Positionen des Fremdverstehens in der psychologischen Forschung -- 2.2 Diagnostik des Fremdverstehens aus Sicht der differentiellen Psychologie -- 2.2.1 Diagnostik der sozialen Kompetenz -- 2.2.2 Diagnostik der interkulturellen Kompetenz und der interkulturellen Sensitivität -- 2.2.3 Diagnostik des Fremdverstehens als Umgang mit Fremdheit: Akkulturationsorientierungen -- 2.2.4 Diagnostik sozialer Problemlösungsorientierung -- 2.2.5 Zusammenfassung -- 2.3 Entwicklung des Fremdverstehens aus Sicht der interkulturellen Forschung -- 2.3.1 Verlaufsmodelle des Akkulturationsprozesses.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658103132
    Schlagworte: Applied psychology; Consciousness; Developmental psychology; Philosophy (General); Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (355 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

    Dissertation, Universität Koblenz- Landau (Pfalz), 2015
  13. Business-Kultur in China
    China-Expertise in Werten, Kultur und Kommunikation
    Autor*in: Ma, Xiaojuan
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Gabler, Wiesbaden

    Das chinesisch-deutsche Autorenteam Prof. Dr. Xiaojuan Ma und Prof. Dr. Florian Becker liefert prägnant die wichtigsten Wissensbausteine und Tipps zur Business-Kultur in China. Sie garantieren mit langjähriger Praxiserfahrung, wissenschaftlicher... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das chinesisch-deutsche Autorenteam Prof. Dr. Xiaojuan Ma und Prof. Dr. Florian Becker liefert prägnant die wichtigsten Wissensbausteine und Tipps zur Business-Kultur in China. Sie garantieren mit langjähriger Praxiserfahrung, wissenschaftlicher Basis und Heimat in beiden Kulturen wertvolles Insider-Wissen. Die Leser erhalten hier eine kulturelle Sensibilisierung aus erster Hand für den Erfolg im chinesischen Business-Kontext.  Der Inhalt Kulturelle Werte der Chinesen Kontaktaufbau, Kooperation und Verhandlung in China Vertrieb und Marketing in China Führung von chinesischen Mitarbeitern Erfolgreiche Kommunikation mit Chinesen Einladungen, Geschenke und Geschäftsessen in China  Die Zielgruppen  Personen, die mit Chinesen geschäftlich zu tun haben (z.B. Führungskräfte oder Fachkräfte) oder dieses planen sowie deren Angehörige Personen, die sich für die kulturelle Schnittstelle Deutschland-China interessieren (z.B. Trainer oder Studierende)  Die Autoren Prof. Dr. Xiaojuan Ma ist deutschlandweit Referenz im Bereich China-Business. Mit über zehn Jahren Praxiserfahrung in diesem Feld ist sie ausgewiesene Expertin für die Themen China und interkulturelle Zusammenarbeit. Prof. Dr. Florian Becker ist Experte für Wirtschaftspsychologie. Seit über zehn Jahren erforscht er Entscheidungen und Verhalten im interkulturellen Wirtschaftskontext. Ein besonderer Fokus ist dabei China.  

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658090401
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: QV 578
    Schriftenreihe: essentials
    Schlagworte: Interkulturelles Management; Wirtschaftspsychologie; China; Economics; Industrial management; Applied psychology
    Umfang: Online-Ressource (XI, 48 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

    Einleitung: Business in ChinaKulturelle Werte der Chinesen -- Kommunikation und Verhalten in China -- China-Expertise zum Mitnehmen: Zentrale Erkenntnisse.
  14. Menschliche Diversität und Fremdverstehen
    Eine psychologische Untersuchung der menschlichen Fremdreflexion
    Autor*in: Bredendiek, Markus
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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  15. Smart und digital
    wie künstliche Intelligenz unser Leben verändert
    Autor*in: Henning, Klaus
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer, Berlin

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    Berliner Hochschule für Technik, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Brandenburg, Hochschulbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662595213
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ST 300
    Schriftenreihe: Sachbuch
    Schlagworte: Popular Science in Technology; Popular Science in Psychology; Industrial and Organizational Psychology; Robotics and Automation; Digital Humanities; Psychology; Applied psychology; Humanities-Digital libraries; Digitalisierung; Technischer Fortschritt
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVII, 168 Seiten), Illustrationen
  16. Reading and mental health
    Beteiligt: Billington, Josie (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Billington, Josie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030217624
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CU 8590 ; EC 2020
    Schlagworte: Health Psychology; Psychotherapy and Counseling; Psychological Methods/Evaluation; Applied Psychology; Literary Theory; Psychology, clinical; Applied psychology; Psychological tests and testing; Psychology, Applied; Literature-Philosophy; Psychische Gesundheit; Lesen; Bibliotherapie
    Umfang: 1 Online-Ressource (xix, 455 Seiten), Illustrationen
  17. Mitarbeiter wirksam motivieren
    Mitarbeitermotivation mit der Macht der Psychologie
    Autor*in: Becker, Florian
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer, Berlin

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Berliner Hochschule für Technik, Hochschulbibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662578384
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: QV 584 ; CW 2000
    Schlagworte: Industrial and Organizational Psychology; Human Resource Management; Applied psychology; Personnel management; Führungspsychologie; Motivationspsychologie; Arbeitsmotivation; Wirtschaftspsychologie; Motivation
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 235 Seiten), Illustrationen
  18. An old melody in a new song
    aesthetics and the art of psychology
    Beteiligt: Tateo, Luca (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    This book explores the relationship between cultural psychology and aesthetics, by integrating the historical, theoretical and phenomenological perspectives. It offers a comprehensive discussion of the history of aesthetics and psychology from an... mehr

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    This book explores the relationship between cultural psychology and aesthetics, by integrating the historical, theoretical and phenomenological perspectives. It offers a comprehensive discussion of the history of aesthetics and psychology from an international perspective, with contributions by leading researchers from Serbia, Austria, Portugal, Norway, Denmark, and Brazil. The first section of the book aims at summarizing the debate of where the song comes from. It discusses undeveloped topics, methodological hints, and epistemological questions in the different areas of contemporary psychological sciences. The second section of the book presents concrete examples of case-studies and methodological issues (the new melodies in psychological research) to stimulate further explorations. The book aims to bring art back into psychology, to provide an understanding for the art of psychology. An Old Melody in a New Song will be of interest to advanced students and researchers in the fields of educational and developmental psychology, cultural psychology, history of ideas, aesthetics, and art-based research

     
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Tateo, Luca (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319923390
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Theory and history in the human and social sciences
    Schlagworte: Cognitive Psychology; Aesthetics; History of Psychology; Cross Cultural Psychology; Neuropsychology; Consciousness; Aesthetics; Psychology / History; Applied psychology; Psychology, clinical; Developmental psychology; Entwicklungspsychologie; Kulturpsychologie; Ästhetik; Kunst
    Umfang: 1 Online-Ressource (xxi, 220 Seiten), Illustrationen
  19. Psychologische Gutachten schreiben und beurteilen
    Entspricht den deutschen und europäischen Richtlinien zur Erstellung psychologischer Gutachten
    Autor*in: Westhoff, Karl
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer, Berlin, Heidelberg

    Warum und für wen dieses Buch?- Grundposition -- Fragestellung -- Auswahl von Variablen -- Psychologische Fragen (= Hypothesen) -- Bearbeiten von Beispielfragestellungen -- Untersuchungsplan -- Die Analyse der A-priori-Strategie -- Merkmale... mehr

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
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    E-Book Springer
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für ausländisches und internationales Privatrecht, Bibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
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    eBook Springer
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    eBook Springer
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Medizinische Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg, Bibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book Springer
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Springer E-Book
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    E-Book Springer
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    eBook
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    E-Book Springer
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    eBook Springer
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Warum und für wen dieses Buch?- Grundposition -- Fragestellung -- Auswahl von Variablen -- Psychologische Fragen (= Hypothesen) -- Bearbeiten von Beispielfragestellungen -- Untersuchungsplan -- Die Analyse der A-priori-Strategie -- Merkmale diagnostischer Informationsquellen -- Standardisierte diagnostische Verfahren -- Teil I des Untersuchungsplans zur eignungsdiagnostischen Fragestellung -- Entscheidungsorientierte Gesprächsführung -- Teil II des Untersuchungsplans zur eignungsdiagnostischen Beispielfragestellung -- Personwahrnehmung und diagnostisches Urteil -- Fehler und Verzerrungen im Prozess der diagnostischen Urteilsbildung -- Möglichkeiten zur Minimierung von Fehlern und Verzerrungen in der diagnostischen Urteilsbildung -- Auswerten von Verhaltensbeobachtungen -- Ergebnisdarstellung zum eignungsdiagnostischen Beispielfall -- Befund -- Befund zum Beispielfall -- Beispielgutachten aus der Rechtspsychologie -- Grundzüge einer Theorie entscheidungsorientierten psychologisch-diagnostischen Handelns -- Hilfen zur Beurteilung psychologischer Gutachten durch Fachfremde -- EOD-Standards psychologischer Gutachten -- Checklisten für die Erstellung psychologischer Gutachten -- Checklisten für die Beurteilung psychologischer Gutachten durch Fachfremde. Wie schreibe ich ein psychologisches Gutachten? Welches Fachwissen benötige ich dafür? Wie übertrage ich die Fragestellung des Auftraggebers in Psychologische Fragen? Welche Fehlerquellen gibt es? Wie stelle ich die Informationen angemessen und verständlich dar? Wie beantworte ich allgemein verständlich die Fragestellung des Auftraggebers im Befund? Wie formuliere ich Vorschläge zum weiteren Vorgehen? Schritt für Schritt Unterstützung durch Checklisten - 37 Checklisten helfen Psychologen bei der Erstellung des Gutachtens - 10 Checklisten helfen Fachfremden bei der Beurteilung der Verständlichkeit des Gutachtens - Neu in der 6. Auflage: EOD-Standards für psychologische Gutachten Beispielhaft Kommentierte vollständige Beispielgutachten aus den Anwendungsgebieten Eignungsdiagnostik, Familienrecht, Strafrecht. Richtliniengemäß Dieses Buch entspricht den „Richtlinien zur Erstellung psychologischer Gutachten“ der Föderation Deutscher Psychologenvereinigungen, den „Richtlinien für den diagnostischen Prozess“ der „European Association of Psychological Assessment“, den Anforderungen des BGH an Glaubhaftigkeitsgutachten. Wie beurteile ich ein psychologisches Gutachten? Nicht nur Psychologen, sondern auch Fachleute anderer Disziplinen müssen sich mit psychologischen Gutachten auseinandersetzen. Anleitungen, Checklisten und die EOD-Standards für psychologische Gutachten ermöglichen die systematische Beurteilung von Gutachten. Psychologische Gutachten: Wissenschaftlich fundiert – praxisorientiert - verständlich.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642353543
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CS 1000 ; CW 9500
    Auflage/Ausgabe: 6., vollst. überarb. u. erw. Aufl. 2014
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Philosophy (General); Applied psychology; Law; Psychiatry; Psychotherapy; Law; Psychology; Psychotherapy.; Counseling.; Philosophy (General); Psychiatry; Psychotherapy; Law; Applied psychology; Law; Expert testimony; Psychodiagnostics; Psychological tests; Angewandte Psychologie; Beispielgutachten; Eignungsdiagnostik; Entscheidungsorientierte Diagnostik (EOD); Familienrecht; Gutachtenerstellung; Psychologische Diagnostik; Psychologische Gutachten; Strafrecht; Theoretische Psychologie
    Umfang: Online-Ressource (XIII, 299 S. 2 Abb. in Farbe, online resource)
    Bemerkung(en):

    Warum und für wen dieses Buch?- GrundpositionFragestellung -- Auswahl von Variablen -- Psychologische Fragen (= Hypothesen) -- Bearbeiten von Beispielfragestellungen -- Untersuchungsplan -- Die Analyse der A-priori-Strategie -- Merkmale diagnostischer Informationsquellen -- Standardisierte diagnostische Verfahren -- Teil I des Untersuchungsplans zur eignungsdiagnostischen Fragestellung -- Entscheidungsorientierte Gesprächsführung -- Teil II des Untersuchungsplans zur eignungsdiagnostischen Beispielfragestellung -- Personwahrnehmung und diagnostisches Urteil -- Fehler und Verzerrungen im Prozess der diagnostischen Urteilsbildung -- Möglichkeiten zur Minimierung von Fehlern und Verzerrungen in der diagnostischen Urteilsbildung -- Auswerten von Verhaltensbeobachtungen -- Ergebnisdarstellung zum eignungsdiagnostischen Beispielfall -- Befund -- Befund zum Beispielfall -- Beispielgutachten aus der Rechtspsychologie -- Grundzüge einer Theorie entscheidungsorientierten psychologisch-diagnostischen Handelns -- Hilfen zur Beurteilung psychologischer Gutachten durch Fachfremde -- EOD-Standards psychologischer Gutachten -- Checklisten für die Erstellung psychologischer Gutachten -- Checklisten für die Beurteilung psychologischer Gutachten durch Fachfremde.
  20. Interkulturelle Gesprächsführung
    Theorie und Praxis des TOPOI-Modells
    Autor*in: Hoffman, Edwin
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658071929
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 14350 ; AP 14000 ; MR 7100
    Schlagworte: Social sciences; Applied psychology; Social Sciences; Communication Studies; Cultural Studies; Cross Cultural Psychology; Sozialwissenschaften; Interkulturelle Kompetenz; Soziologie; Gesprächsführung; Kulturkontakt; Interkulturalität
    Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 443 S.)
  21. Menschliche Diversität und Fremdverstehen
    eine psychologische Untersuchung der menschlichen Fremdreflexion
    Autor*in: Bredendiek, Markus
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Springer, Wiesbaden

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    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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  22. The Palgrave Encyclopedia of the Possible
    Erschienen: [2019]-
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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  23. Reading and mental health
    Beteiligt: Billington, Josie (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Billington, Josie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030217624
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CU 8590 ; EC 2020
    Schlagworte: Health Psychology; Psychotherapy and Counseling; Psychological Methods/Evaluation; Applied Psychology; Literary Theory; Psychology, clinical; Applied psychology; Psychological tests and testing; Psychology, Applied; Literature-Philosophy; Psychische Gesundheit; Lesen; Bibliotherapie
    Umfang: 1 Online-Ressource (xix, 455 Seiten), Illustrationen
  24. Smart und digital
    wie künstliche Intelligenz unser Leben verändert
    Autor*in: Henning, Klaus
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer, Berlin

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662595213
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ST 300
    Schriftenreihe: Sachbuch
    Schlagworte: Popular Science in Technology; Popular Science in Psychology; Industrial and Organizational Psychology; Robotics and Automation; Digital Humanities; Psychology; Applied psychology; Humanities-Digital libraries; Digitalisierung; Technischer Fortschritt
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVII, 168 Seiten), Illustrationen
  25. Reading and mental health
    Beteiligt: Billington, Josie (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  palgrave macmillan, Cham, Switzerland

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    Bayerische Staatsbibliothek
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