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  1. Adorno, Brecht e la politica dell’arte
  2. Fertig ist das Angesicht.
    Autor*in: Geulen, Eva
    Erschienen: 2021

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Adorno; Theodor W.: Satzzeichen
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  3. Literatur als Utopie: ein Blick in die Werke von Theodor W. Adorno und Richard Rorty
    Erschienen: 2016

    Abstract: "Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich anhand der Philosophie von Theodor W. Adorno und Richard Rorty mit der Utopie in der Literatur. Zunächst wird dazu das berühmte Diktum von Adorno behandelt, das besagt, dass ein Gedicht nach... mehr

     

    Abstract: "Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich anhand der Philosophie von Theodor W. Adorno und Richard Rorty mit der Utopie in der Literatur. Zunächst wird dazu das berühmte Diktum von Adorno behandelt, das besagt, dass ein Gedicht nach Auschwitz zu schreiben barbarisch sei, und daran anschließend grundsätzlicher auf die utopische und gesellschaftskritische Bedeutung der Literatur in seiner Philosophie eingegangen. Im weiteren Verlauf wird die Literatur und ihre utopische Funktion im Denken Richard Rortys untersucht, um im nächsten Schritt die Unterschiede und Parallelen zwischen beiden Philosophen aufzeigen zu können und sich somit der Antwort auf die Frage anzunähern, ob Literatur etwas Utopisches vermitteln kann. Von entscheidender Bedeutung für die unterschiedlichen Einschätzungen der praktischen und theoretischen Interventionsmöglichkeiten der Literatur sind dabei die divergierenden Auffassungen der beiden Denker von Geschichte und Gesellschaft." (Autorenreferat)

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Rorty; R.; Adorno; T.; Literatur; Utopie; Philosophie
  4. Geschlecht, Familie, Sexualität
    Die Entwicklung der Kritischen Theorie aus der Perspektive sozialwissenschaftlicher Geschlechterforschung
    Autor*in: Umrath, Barbara
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Campus, Frankfurt

    Der Band bietet die erste profunde Rekonstruktion der Entwicklung der Frankfurter Schule aus feministischer Perspektive und eröffnet damit neue Anschlussmöglichkeiten für die Gesellschafts- wie Geschlechtertheorie. Basierend auf Schriften von... mehr

    Zugang:
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Der Band bietet die erste profunde Rekonstruktion der Entwicklung der Frankfurter Schule aus feministischer Perspektive und eröffnet damit neue Anschlussmöglichkeiten für die Gesellschafts- wie Geschlechtertheorie. Basierend auf Schriften von Horkheimer, Adorno, Marcuse, Fromm u.a. wird gezeigt, wie Geschlechterverhältnisse, Familie und Sexualität in der Kritischen Theorie reflektiert wurden. Dabei deckt die Studie nicht nur Schwächen auf, die durch feministische Theorie und Geschlechterforschung bearbeitet wurden. Sie skizziert auch, wie sich Desiderate feministischer Theorie mithilfe der Kritischen Theorie gesellschaftstheoretisch fassen lassen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brunkhorst, Hauke (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783593441559; 9783593441566
    RVK Klassifikation: MR 5350 ; MS 3020 ; MS 2800
    Schriftenreihe: Politik der Geschlechterverhältnisse ; 61
    Schlagworte: Feminismus; Geschlechterforschung; Kritische Theorie; Geschlecht; Gesellschaftstheorie; Frankfurter Schule; Emanzipation; Feminismus; Geschlechterforschung; Kritische Theorie; Geschlecht; Gesellschaftstheorie; Frankfurter Schule; Emanzipation; Max Horkheimer; Adorno; Odysseus; Marcuse
    Umfang: 1 Online-Ressource (409 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 385-409

    Dissertation, Europa-Universität Flensburg, 2018

  5. Literarische Ästhetik
    Methoden und Modelle der Literaturwissenschaft
    Autor*in: Zima, Peter V.
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; UTB, Stuttgart

    Literarische Ästhetik ist eine Rekonstruktion der philosophisch- ästhetischen Grundlagen moderner Literaturtheorien. Vom New Criticism bis zur Dekonstruktion werden Theorien der Literatur auf ihre Ursprünge in den Philosophien Kants, Hegels und... mehr

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    Literarische Ästhetik ist eine Rekonstruktion der philosophisch- ästhetischen Grundlagen moderner Literaturtheorien. Vom New Criticism bis zur Dekonstruktion werden Theorien der Literatur auf ihre Ursprünge in den Philosophien Kants, Hegels und Nietzsches bezogen und im historischen Kontext anhand von Beispielen und Modellanalysen erläutert. Die Neuausgabe wurde um ein 10. Kapitel erweitert, in dem die Wechselbeziehungen von Ästhetik und Soziologie bei Luhmann und Bourdieu untersucht werden. Die Darstellung der Literaturwissenschaft im philosophischen und gesellschaftlichen Zusammenhang ist nicht nur ein wissenschaftliches Desiderat, sondern erfüllt auch eine didaktische Funktion, weil sie ein besseres Verständnis der Theorien im Verhältnis zur Philosophie und zur sozialen Welt ermöglicht.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838554815; 9783846354810
    Weitere Identifier:
    9783838554815
    RVK Klassifikation: EC 1820 ; EC 1880 ; EC 1465
    Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: UTB ; 1590
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Ästhetik; Benedetto Croce; Dekonstruktion; Formalismus; Friedrich Nietzsche; Literarische Ästhetik; Moderne; New Criticism; Studien- und Arbeitsbücher; Vertiefung (Master); Literaturtheorie; Anglistische Literaturwissenschaft; Romanistische Literaturwissenschaft; Literatur 2020-2; Ästhetik; Benedetto Croce; Dekonstruktion; Formalismus; Friedrich Nietzsche; Kant; Hegel; Dialektik; Germanistik; Germanistik studieren; Moderne; New Criticism; Marxismus; Michail Bachtin; Hegelianismus; Formalismus in der Linguistik; Literaturwissenschaft; Futurismus; sozialistische Realismus; Strukturalismus; Marx; Engels; Hermeneutik; Walter Benjamin; Mimesis; Ratio; Adorno; Habitus; Bourdieu; Ästhetik der Soziologie; Niklas Luhmann; Kunstsoziologie; Kritische Literaturwissenschaft; Dekonstruktion; Jacques Derrida; Jean-Pierre Richard; Mallarmé; Yale; Semiotik; Postmoderne; Hermeneutik; Phänomenologie; Husserl; Ingarden; Prager; Stukturalismus; Lehrbuch; Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft; Germanistik; Dekonstruktion; Formalismus; Friedrich Nietzsche; Kant; Hegel; Dialektik; Benedetto Croce; Germanistik studieren; Moderne; New Criticism; Marxismus; Michail Bachtin; Hegelianismus; Formalismus in der Linguistik; Ästhetik; Futurismus; sozialistische Realismus; Strukturalismus; Marx; Engels; Hermeneutik; Walter Benjamin; Mimesis; Ratio; Adorno; Habitus; Bourdieu; Ästhetik der Soziologie; Niklas Luhmann; Kunstsoziologie; Kritische Literaturwissenschaft; Dekonstruktion; Jacques Derrida; Jean-Pierre Richard; Mallarmé; Yale; Semiotik; Postmoderne; Hermeneutik; Phänomenologie; Husserl; Ingarden; Prager; Stukturalismus; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (515 Seiten)
  6. Nachkriegslyrik
    Poesie und Poetik zwischen 1945 und 1965
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; utb GmbH, Stuttgart

    Eine systematische, didaktisch aufbereitete Einführung in die ästhetisch divergente Übergangsphase deutschsprachiger Lyrik nach 1945: Die Analysen und poetologischen Einordnungen ausgewählter Gedichte verorten die Texte im Spannungsfeld zwischen... mehr

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    Eine systematische, didaktisch aufbereitete Einführung in die ästhetisch divergente Übergangsphase deutschsprachiger Lyrik nach 1945: Die Analysen und poetologischen Einordnungen ausgewählter Gedichte verorten die Texte im Spannungsfeld zwischen Lyrikkonventionen wie der Naturlyrik, dem ‚Gebrauchsgedicht‘ mit politischem Impetus und der Formenvielfalt moderner Lyrikströmungen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838554020; 9783846354025
    Weitere Identifier:
    9783838554020
    RVK Klassifikation: GN 1862
    Schriftenreihe: utb-studi-e-book
    Array ; 5402
    Schlagworte: Nachkriegsliteratur; Lyrik; Trauma; Experiment; Natur; Schuld; Gesellschaftskritik; Analyse; Dichter; Gebrauchsgedicht; Gedicht; Gedichte; Gesellschaftskritik; Naturlyrik; Poesie; Poetik; 2. Weltkrieg; Wolfgang Borchart; Paul Celan; Rose Ausländer; Ulla Hahn; Ingeborg Bachmann; Nelly Sachs; Hilde Domin; Lehrbuch; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Literaturwissenschaft; 20./21. Jahrhundert; Literatur 2020-2; Nachkriegsliteratur; Literatur nach 1945; Lyrik; Trauma; Experiment; Natur; Schuld; Gesellschaftskritik; Analyse; Dichter; Gebrauchsgedicht; Gedicht; Gedichte; Gesellschaftskritik; Naturlyrik; Poesie; Poetik; 2. Weltkrieg; Wolfgang Borchart; Paul Celan; Rose Ausländer; Ulla Hahn; Ingeborg Bachmann; Nelly Sachs; Hilde Domin; Adorno; Günter Grass; Günter Eich; Peter Huchel; Gruppe 47; Schuldfrage; Mascha Kaleko; Werner Bergengruen; Wolfdietrich Schnurre; Stefan Hermelin; Hans Magnus Enzensberger; Neuer deutsche Literatur; Germanistik studieren; Lehrbuch; Nachkriegsliteratur; Literatur nach 1945; Lyrik; Trauma; Experiment; Natur; Schuld; Gesellschaftskritik; Analyse; Dichter; Gebrauchsgedicht; Gedicht; Gedichte; Gesellschaftskritik; Naturlyrik; Poesie; Poetik; 2. Weltkrieg; Wolfgang Borchart; Paul Celan; Rose Ausländer; Ulla Hahn; Ingeborg Bachmann; Nelly Sachs; Hilde Domin; Adorno; Günter Grass; Günter Eich; Peter Huchel; Gruppe 47; Schuldfrage; Mascha Kaleko; Werner Bergengruen; Wolfdietrich Schnurre; Stefan Hermelin; Hans Magnus Enzensberger; Neuer deutsche Literatur; Germanistik studieren; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (229 Seiten)
  7. Soziologische Theoriebildung
    ein Handbuch auf dialogischer Basis
    Autor*in: Zima, Peter V.
    Erschienen: [2020]; ©2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; utb GmbH, Stuttgart

    Das Handbuch bietet eine Übersicht über die gesamte soziologische Theoriebildung und ihre wichtigsten Vertreter, von Hegel und Marx bis zur Postmoderne. Der Vergleich und Bezug der Theorien aufeinander lässt ihre Stärken, Schwächen und Eigenheiten... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    utb
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Das Handbuch bietet eine Übersicht über die gesamte soziologische Theoriebildung und ihre wichtigsten Vertreter, von Hegel und Marx bis zur Postmoderne. Der Vergleich und Bezug der Theorien aufeinander lässt ihre Stärken, Schwächen und Eigenheiten hervortreten. Der Band wendet sich an Studierende jenseits der ersten Semester und eignet sich sehr gut als Begleiter für das ganze Studium.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838553702
    Weitere Identifier:
    9783838553702
    RVK Klassifikation: MR 4000 ; AP 13800
    Schriftenreihe: Array ; 5370
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Soziologie; Soziologische Theorie; Theorien der Soziologie; Konstruktivismus; Marx; Hegel; Max Weber; Postmoderne; utb; Lehrbuch; Nachschlagewerke; Handbücher und Gesamtdarstellungen; Vertiefung (Master); Soziologische Theorien; Soziologie 2020-1; Soziologie; Soziologische Theorie; Theorien der Soziologie; Konstruktivismus; Erzähltheorie; Dialogizität; Gesellschaft; Marx; Hegel; Max Weber; Postmoderne; Sozialogizität; Rationalität; Klassenkampf; Semiotik; Auguste Comtes; Adorno; Horkheimer; Naturbeherrschung; Subjektivität; soziologische Theorien der Spätmoderne; Eliten; Individuum; Herbert Spencer; Individualismus; Emile Durkheim; Solidarität; Soziologie der Spätmoderne; Ferdinand Tönnies; Georg Simmel; Soziologische Theorie in der Postmoderne; Postmoderne Soziologien; Systemtheorie; Kommunikation; Niklas Luhmann; Lebenswelt; Alternative zur Systemtheorie; Jürgen Habermas; postindustrielle Gesellschaft; Subjekt; Alain Touraines; Handlungssoziologie; Pierre Bourdieu; Kapital; Klasse; Habitus; Hermeneutik; Risikogesellschaft; Strukturierung; Anthony Giddens; Ulrich Beck; Individualisierung; Zygmunt Baumann; kritische Soziologie; Mediengesellschaft; Indifferenz; Antisubjekt; Jean Baudrillard; Öffentlichkeit; Urbanität; Intimität; Narzissmus; Richard Sennett; Christopher Lasch; David Le Breton; Michel Foucaults; Macht; Vernunft; Nachschlagewerk; Lehrbuch; Soziologie; Soziologische Theorie; Theorien der Soziologie; Konstruktivismus; Erzähltheorie; Dialogizität; Gesellschaft; Marx; Hegel; Max Weber; Postmoderne; Sozialogizität; Rationalität; Klassenkampf; Semiotik; Auguste Comtes; Adorno; Horkheimer; Naturbeherrschung; Subjektivität; soziologische Theorien der Spätmoderne; Eliten; Individuum; Herbert Spencer; Individualismus; Emile Durkheim; Solidarität; Soziologie der Spätmoderne; Ferdinand Tönnies; Georg Simmel; Soziologische Theorie in der Postmoderne; Postmoderne Soziologien; Systemtheorie; Kommunikation; Niklas Luhmann; Lebenswelt; Alternative zur Systemtheorie; Jürgen Habermas; postindustrielle Gesellschaft; Subjekt; Alain Touraines; Handlungssoziologie; Pierre Bourdieu; Kapital; Klasse; Habitus; Hermeneutik; Risikogesellschaft; Strukturierung; Anthony Giddens; Ulrich Beck; Individualisierung; Zygmunt Baumann; kritische Soziologie; Mediengesellschaft; Indifferenz; Antisubjekt; Jean Baudrillard; Öffentlichkeit; Urbanität; Intimität; Narzissmus; Richard Sennett; Christopher Lasch; David Le Breton; Michel Foucaults; Macht; Vernunft; Nachschlagewerk; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVI, 1073 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 999-1037

  8. Grenzen des Subjekts
    postsouveräne Handlungsfähigkeit nach Foucault und Adorno
    Autor*in: Klocke, Janoš
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

    Biographical note: Janoš Klocke ist Politikwissenschaftler; er war wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Frankfurt am Main und hat dort am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften promoviert. Bis in die Gegenwart hinein streitet man... mehr

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    Biographical note: Janoš Klocke ist Politikwissenschaftler; er war wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Frankfurt am Main und hat dort am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften promoviert. Bis in die Gegenwart hinein streitet man disziplinenübergreifend und teils vehement über das Verhältnis von Kritischer Theorie und Poststrukturalismus. Janoš Klocke fragt vor diesem Hintergrund nach den Gemeinsamkeiten und Unterschieden der Subjekttheorien Theodor W. Adornos und Michel Foucaults. In seinem Buch arbeitet er die Übereinstimmungen beider im Hinblick auf die Herausbildung und Kritik politischer Subjektivität und Handlungsfähigkeit heraus. Dabei zeigt sich, dass Foucault wie Adorno das politische Subjekt zwar radikal historisiert und antiessentialistisch betrachten, ihr Denken aber zugleich bestimmte nicht problematisierte Gründungsvoraussetzungen von Subjektivität enthält, die das geteilte Anliegen einer immanenten Kritik der Moderne unterlaufen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783593451626; 9783593451633
    RVK Klassifikation: CI 5713 ; CI 1333
    Schlagworte: Kritische Theorie; Gesellschaftswissenschaften; Poststrukturalismus; Adorno; Praxistheorie; Genealogie; Negative Dialektik; Subjekttheorie; politische Handlungsfähigkeit; Focault; Postsouveränität
    Umfang: 1 Online-Ressource (258 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dieses Buch ist eine überarbeitete Fassung meiner im Juni 2021 am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main eingereichten Dissertation. - Dank

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität, 2021

  9. Theorien in den Bildungswissenschaften
    auf den Spuren von Wahrheit und Erkenntnis : eine kritische Einführung
    Erschienen: 2022; ©2022
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; UTB GmbH, Toronto

    Welche Probleme, welche Fragen und welcher Erkenntniswille lagen den wichtigsten in den Bildungswissenschaften zum Einsatz kommenden Theorien zugrunde? Das Buch bietet einen systematischen Überblick über die philosophischen und historischen... mehr

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    Welche Probleme, welche Fragen und welcher Erkenntniswille lagen den wichtigsten in den Bildungswissenschaften zum Einsatz kommenden Theorien zugrunde? Das Buch bietet einen systematischen Überblick über die philosophischen und historischen Entstehungskontexte sowie Begründungsmuster dieser Theorien. Die Hintergründe werden kritisch dargestellt und der Nutzen und die Grenzen der theoretischen Modelle anhand von Anwendungsbeispielen aus der Erziehungswissenschaft veranschaulicht.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838558400
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    9783838558400
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schriftenreihe: Array
    Array ; 5840
    Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Lehrbuch; Einführungen und Grundlegungen; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Pädagogik; Geschichte der Pädagogik; Erziehungstheorie; Pädagogik 2022-1; Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Was ist Bildung; Erkenntnis; Wahrheit; Paradigma; Wahrheitstheorien; Erkenntnistheorie; Sokrates; Platon; Aristoteles; Griechische Philosophie; Empirismus; Francis Bacon; Locke; Hume; Materialismus; Positivismus; Neurowissenschaften; Auguste Comes; Émile Durkheim; positivistische Erziehungswissenschaft; Rationalismus; Descartes; Comenius; Herbart; Kritischer Rationalismus; Unterrichtsforschung; Kant; Kantianismus; transzendental-kritische Pädagogik; Hegel; Dialektik; Hegels Dialektik; Marx; Gesellschaftskritik; Marxismus; Adorno; Ich denke; also bin ich; Phänomenologie; Edmund Husserl; Hermeneutik; Dilthey; Gadamer; Hermeneutik im 20. Jahrhundert; Hermeneutik in der Erziehungswissenschaft; Kybernetik; Postmoderne; Michel Foucault; Totalität; Postmoderne Pädagogik; Pluralität; poststrukturalistisches Denken; Pragmatismus; PISA; John Dewey; Peirce; James; Mead; Lehrbuch; Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Was ist Bildung; Erkenntnis; Wahrheit; Paradigma; Wahrheitstheorien; Erkenntnistheorie; Sokrates; Platon; Aristoteles; Griechische Philosophie; Empirismus; Francis Bacon; Locke; Hume; Materialismus; Positivismus; Neurowissenschaften; Auguste Comes; Émile Durkheim; positivistische Erziehungswissenschaft; Rationalismus; Descartes; Comenius; Herbart; Kritischer Rationalismus; Unterrichtsforschung; Kant; Kantianismus; transzendental-kritische Pädagogik; Hegel; Dialektik; Hegels Dialektik; Marx; Gesellschaftskritik; Marxismus; Adorno; Ich denke; also bin ich; Phänomenologie; Edmund Husserl; Hermeneutik; Dilthey; Gadamer; Hermeneutik im 20. Jahrhundert; Hermeneutik in der Erziehungswissenschaft; Kybernetik; Postmoderne; Michel Foucault; Totalität; Postmoderne Pädagogik; Pluralität; poststrukturalistisches Denken; Pragmatismus; PISA; John Dewey; Peirce; James; Mead; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (311 Seiten)
  10. Im Schatten des Schönen
    Die Ästhetik des Hässlichen in historischen Ansätzen und aktuellen Debatten
    Beteiligt: Brand, Reinhard (MitwirkendeR); Franke, Ursula (MitwirkendeR); Früchtl, Josef (MitwirkendeR); Guyer, Paul (MitwirkendeR); Jung, Werner (MitwirkendeR); Liessmann, Konrad P (MitwirkendeR); Klemme, Heiner F (MitwirkendeR); Pauen, Michael (MitwirkendeR); Pries, Christine (MitwirkendeR); Raters, Marie L (MitwirkendeR); LaRocca, Claudio (MitwirkendeR); Scheer, Brigitte (MitwirkendeR); Schmücker, Reinhold (MitwirkendeR); Vondung, Klaus (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    In der ästhetischen Theorie hat die Auseinandersetzung mit dem Häßlichen bis auf den heutigen Tag eine eher untergeordnete Rolle gespielt. Dafür dürften zwei Gründe verantwortlich sein: Zum einen wurde das Häßliche in der alteuropäischen Tradition... mehr

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    In der ästhetischen Theorie hat die Auseinandersetzung mit dem Häßlichen bis auf den heutigen Tag eine eher untergeordnete Rolle gespielt. Dafür dürften zwei Gründe verantwortlich sein: Zum einen wurde das Häßliche in der alteuropäischen Tradition des Wahren, Guten und Schönen als ein Mangel an Schönem begriffen, dem keine eigenständige Existenz zukommt. Und zum anderen hat die ästhetische Avantgarde mit dem Schlagwort von den ‚Nicht-mehr-schönen-Künsten‘ die Relevanz der ästhetischen Wertkategorien des Schönen und Häßlichen grundsätzlich in Frage gestellt. Doch die provokative Kraft, die das Häßliche insbesondere seit der Mitte des 19. Jahrhunderts in der künstlerischen Praxis entfaltet hat, zeigt, daß der Abgesang auf diese Kategorie einfach verfrüht war. Angesichts des Fehlens einer umfassenden aktuellen und interdisziplinären Aufarbeitung der Ästhetik des Häßlichen liefert der vorliegende Band neben einer historischen Bestandsaufnahme eine begrifflich-systematische Auseinandersetzung mit dem Häßlichen, durch die neue Ansatzpunkte und Impulse für eine kunstphilosophische Thematisierung seiner diversen Erscheinungsformen gewonnen werden können. Das Häßliche soll durch die Beiträge dieses Bandes aus dem Schatten treten, den das Schöne wirft.

     

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    Beteiligt: Brand, Reinhard (MitwirkendeR); Franke, Ursula (MitwirkendeR); Früchtl, Josef (MitwirkendeR); Guyer, Paul (MitwirkendeR); Jung, Werner (MitwirkendeR); Liessmann, Konrad P (MitwirkendeR); Klemme, Heiner F (MitwirkendeR); Pauen, Michael (MitwirkendeR); Pries, Christine (MitwirkendeR); Raters, Marie L (MitwirkendeR); LaRocca, Claudio (MitwirkendeR); Scheer, Brigitte (MitwirkendeR); Schmücker, Reinhold (MitwirkendeR); Vondung, Klaus (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783849814625
    Weitere Identifier:
    9783849814625
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Kunstphilosophie; Gegenwartskunst; Ästhetische Theorie; Ästhetik; Hässlich; Ästhetische Avantgarde; Horror; Adorno; Theodor W; Kant; Immanuel; Nietzsche; Friedrich; Hegel; Georg Friedrich Wilhelm; Rosenkranz; Karl
    Umfang: 1 online resource (308 p.)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2022)

  11. Wie geht Wissenschaft?
    eine schnelle Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
    Erschienen: 2022; © 2022
    Verlag:  Brill | Schöningh, Paderborn

    Leitfäden zum Zitieren und Hausarbeitenschreiben gibt es viele. Diese Einführung ist anders: Sie bietet einen Einstieg in die Regeln wissenschaftlichen Arbeitens, aber zugleich eine Anleitung zum wissenschaftlichen Denken. Studierende erhalten... mehr

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    Leitfäden zum Zitieren und Hausarbeitenschreiben gibt es viele. Diese Einführung ist anders: Sie bietet einen Einstieg in die Regeln wissenschaftlichen Arbeitens, aber zugleich eine Anleitung zum wissenschaftlichen Denken. Studierende erhalten Hintergrundwissen und Denkanstöße, die bei Hausarbeiten und Referaten helfen, aber auch Orientierung sind für den Eintritt in die Wissenschaft.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838559605
    Weitere Identifier:
    9783838559605
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; DM 3000
    Schriftenreihe: Array ; 5960
    utb-studi-e-book
    UTB ; 5960
    Schlagworte: Einführungen und Grundlegungen; Schlüsselkompetenz-Titel; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Kultur/Musik/Theater; Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte; Literaturwissenschaft; Allgemeines; Methodenlehre; Schlüsselkompetenzen; Empirische Methoden; Wissenschaftliches Arbeiten; wissenschaftliches Schreiben; Wissenschaftstheorie; wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliche Arbeit verfassen; Narrativ; Exzerpte Argument; Forschung; Denkstile; Denkkollektive; soziale Organisation; Tipps fürs Studium; Frauen in der Wissenschaft; Frauenförderung; wissenschaftliche Arbeit Gliederung; Forschungsethik; Diversitätssensible Sprache; Wissenschaftsverlage; Wikipedia; Recherche; Fußnoten; richtig Zitieren; Plagiate; Cassirer; Adorno; Horkheimer; Frankfurter Schule; Althusser; Bourdieu; Cultural Studies; Kulturindustrie; Schreibstil; Fachbücher Geisteswissenschaft; Kulturwissenschaft; Lehrbuch; Wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliches Schreiben; Wissenschaftstheorie; Wissenschaftliches Arbeiten; wissenschaftliche Arbeit verfassen; Zitieren; Narrativ; Exzerpte Argument; Forschung; Denkstile; Denkkollektive; soziale Organisation; Tipps fürs Studium; Frauen in der Wissenschaft; Frauenförderung; wissenschaftliche Arbeit Gliederung; Forschungsethik; Diversitätssensible Sprache; Hausarbeit; Referat; Seminararbeit; Bachelorarbeit; Wissenschaftsverlage; Wikipedia; Recherche; Fußnoten; richtig Zitieren; Plagiate; Cassirer; Adorno; Horkheimer; Frankfurter Schule; Althusser; Bourdieu; Cultural Studies; Kulturindustrie; Schreibstil; Fachbücher Geisteswissenschaft; Kulturwissenschaft; Studium; Wissenschaft; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (159 Seiten)
  12. Verräumlichte Erinnerung
    die Grenzen der Darstellung nationalsozialistischer Gewalt am Modell der KZ-Gedenkstätte Dachau
    Autor*in: Rabuza, Nina
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

    KZ-Gedenkstätten haben einen Doppelcharakter: Sie sind einerseits unumstößliche Beweise der nationalsozialistischen Verbrechen, andererseits tritt in ihnen die Vergangenheit nicht offen zutage. Die Erinnerung, das Gedenken und die Aufklärung der... mehr

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    KZ-Gedenkstätten haben einen Doppelcharakter: Sie sind einerseits unumstößliche Beweise der nationalsozialistischen Verbrechen, andererseits tritt in ihnen die Vergangenheit nicht offen zutage. Die Erinnerung, das Gedenken und die Aufklärung der Verbrechen sind angewiesen auf die Darstellung der Vergangenheit durch Landschaftsgestaltung, Denkmäler, Ausstellungen und die Inszenierung der Spuren. Ausgehend von dieser Beobachtung analysiert Nina Rabuza am Beispiel der Gedenkstätte Dachau die historischen Darstellungsschichten der nationalsozialistischen Gewalt und diskutiert, wo diese Darstellung an ihre Grenzen stößt. Hierzu bezieht sie sich unter anderem auf philosophische Überlegungen Hannah Arendts, Theodor W. Adornos und Walter Benjamins.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783593455242; 9783593455235
    RVK Klassifikation: EC 5410 ; NB 3400 ; NB 8000 ; NQ 2350
    Schlagworte: Collective memory; National socialism; Vergangenheitsbewältigung; Hannah Arendt; Holocaust; Nationalsozialismus; Kritische Theorie; Konzentrationslager; Erinnerungspolitik; Genozid; Kollektives Gedächtnis; Kulturelles Gedächtnis; Adorno; Shoa; Philosophie nach Auschwitz
    Weitere Schlagworte: Benjamin, Walter (1892-1940); Arendt, Hannah (1906-1975); Adorno, Theodor W (1903-1969)
    Umfang: 1 Online-Ressource (295 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Freie Universität Berlin, 2022

  13. Soziologische Theoriebildung
    Ein Handbuch auf dialogischer Basis
    Autor*in: Zima, Peter V.
    Erschienen: 2020
    Verlag:  utb GmbH, Stuttgart

    Das Handbuch bietet eine Übersicht über die gesamte soziologische Theoriebildung und ihre wichtigsten Vertreter, von Hegel und Marx bis zur Postmoderne. Der Vergleich und Bezug der Theorien aufeinander lässt ihre Stärken, Schwächen und Eigenheiten... mehr

    Zugang:
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Das Handbuch bietet eine Übersicht über die gesamte soziologische Theoriebildung und ihre wichtigsten Vertreter, von Hegel und Marx bis zur Postmoderne. Der Vergleich und Bezug der Theorien aufeinander lässt ihre Stärken, Schwächen und Eigenheiten hervortreten. Der Band wendet sich an Studierende jenseits der ersten Semester und eignet sich sehr gut als Begleiter für das ganze Studium.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  14. Die Andersheit des Kunstwerks
    Zu Theodor W. Adornos Kunstwerkbegriff in der Ästhetischen Theorie
    Autor*in: Azzouz, Wacyl
    Erschienen: 2023
    Verlag:  A. Francke Verlag, Tübingen

    Die Frage nach dem Kunstwerkbegriff in Adornos 'Ästhetischer Theorie' formuliert sich als die Frage nach dessen Möglichkeit. Zugleich liegt mit der besonderen Krisenlage moderner Kunst aber auch der Kunstwerkbegriff in der Krise. Um in dieser... mehr

    Zugang:
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    ebook Narr
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    eBook Narr
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Die Frage nach dem Kunstwerkbegriff in Adornos 'Ästhetischer Theorie' formuliert sich als die Frage nach dessen Möglichkeit. Zugleich liegt mit der besonderen Krisenlage moderner Kunst aber auch der Kunstwerkbegriff in der Krise. Um in dieser Krisenlage dennoch die Möglichkeit des Kunstwerks zu denken, gilt es seine Ungewissheit ernst zu nehmen. Die Untersuchung des Kunstwerkbegriffs in der 'Ästhetischen Theorie' versucht ihn daher von zwei Richtungen her zu fassen: Sie fragt nach der Herstellung von Kunstwerken, nach ihrer Produktion, sowie nach der Kunsterfahrung, nach der Rezeption des Kunstwerks.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772057816
    Weitere Identifier:
    9783772057816
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Basler Studien zur Philosophie ; 22
    Schlagworte: Theodor W. Adorno; Ästhetik; Kunstwerk; Kritische Theorie; Ästhetische Theorie; Ästhetische Erfahrung; Transzendenz; Rezeption; Kunst; Gesellschaft; Adorno; Kunstwerkbegriff; Andersheit; Kunsterfahrung
    Umfang: 1 Online-Ressource (227 S.)
  15. Kritik des Antisemitismus in der Gegenwart
    Erscheinungsformen – Theorien – Bekämpfung
    Beteiligt: Grigat, Stephan (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

    Der Band widmet sich der ideologiekritischen Rekonstruktion des antisemitischen Bewusstseins und der historischen Darstellung der Modifikationen antisemitischer Äußerungsformen, um davon ausgehend Bedingungen und Möglichkeiten für eine... mehr

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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Der Band widmet sich der ideologiekritischen Rekonstruktion des antisemitischen Bewusstseins und der historischen Darstellung der Modifikationen antisemitischer Äußerungsformen, um davon ausgehend Bedingungen und Möglichkeiten für eine gegenwartsbezogene Kritik des Antisemitismus auszuloten. Ausgehend vom kategorischen Imperativ Adornos verbindet der Band theoretische Analysen mit praxisbezogenen Überlegungen zur Bekämpfung des Antisemitismus in all seinen aktuellen Erscheinungsformen. Ein besonderer Fokus wird auf den israelbezogenen und islamistischen Antisemitismus gerichtet. Prof. Dr. Stephan Grigat leitet das Centrum für Antisemitismus- und Rassismusstudien (CARS) in Aachen, in dessen Kontext die Beiträge entstanden sind. Mit Beiträgen von Markus Baum | Daniel Burghardt | Ingo Elbe | Alex Feuerherdt | Thorsten Fuchshuber | Marlene Gallner | Stephan Grigat | Matthias Küntzel | Florian Markl | Ulrike Marz | Elke Rajal | Samuel Salzborn | Gerhard Scheit This volume is dedicated to the reconstruction of antisemitic consciousness and the depiction of the modifications of antisemitic resentment in order to sound out conditions and opportunities for a contemporary critique of antisemitism. Based on Adorno's categorical imperative, the volume combines theoretical analyses with practical considerations on how to combat antisemitism in all its current manifestations. A special focus is placed on Israel-related and Islamist antisemitism. The editor of the volume heads the Centre for Antisemitism and Racism Studies (CARS) in Aachen. With contributions by Markus Baum | Daniel Burghardt | Ingo Elbe | Alex Feuerherdt | Thorsten Fuchshuber | Marlene Gallner | Stephan Grigat | Matthias Küntzel | Florian Markl | Ulrike Marz | Elke Rajal | Samuel Salzborn | Gerhard Scheit

     

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  16. Kritik des Spiels - Spiel als Kritik
    Adornos Sozialphilosophie heute
    Autor*in: Christ, Julia
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden

    Was hält die kapitalistische Gesellschaft zusammen? Moralische Normen oder Regeln zweckmäßigen Handelns? Ist das Ganze normative Ordnung oder zweckloses Spiel? Diese Alternative spaltet die kritische Theorie und verhindert einen fruchtbaren Dialog... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Was hält die kapitalistische Gesellschaft zusammen? Moralische Normen oder Regeln zweckmäßigen Handelns? Ist das Ganze normative Ordnung oder zweckloses Spiel? Diese Alternative spaltet die kritische Theorie und verhindert einen fruchtbaren Dialog zwischen französischer und deutscher Sozialphilosophie.Kritische Gesellschaftstheorie ist unmöglich, ohne Vertrauen in die sozialen Praktiken, die sie kritisiert. Ohne zu behaupten, dass jene Praktiken normative Ideale produzieren, anhand derer die Theorie sie kritisieren kann, kann sie ihrem Anspruch, immanente Kritik des Bestehenden zu sein, nicht gerecht werden. Seit Habermas sieht sich Adornos Sozialphilosophie dem Verdacht ausgesetzt, diesem Anspruch nicht gerecht werden zu können. Will man heute noch Adorno zu einem systematisch interessanten Philosophen machen, muss man zeigen können, dass auch für ihn die Philosophie – das „Wahre“ im Ganzen – in konstitutiven sozialen Praktiken zu finden ist. Die Autorin rekonstruiert zunächst die Gesellschaftstheorie Adornos und zeigt dann auf, wie innerhalb einer so verfassten Gesellschaft noch deren Kritik möglich ist. What holds capitalist societies together: moral norms or rules of behaviour? Is social totality a normative order or is it a purposeless game? These alternatives divide critical theory and also prevent fruitful dialogue between French and German social philosophy.Critical social theory is impossible if it does not trust in the social practices it criticises. Without maintaining that such practices produce normative ideals, through which it can then criticise those practices, social theory cannot justify its claim of being able to immanently criticise everything that exists. Since Habermas, many have suspected Adorno’s social philosophy of being unable to justify this claim. If one wants to present Adorno as a significant philosopher today, one has to be able to demonstrate that his philosophy, i.e. the truth in everything, can be found in constitutive social practices. The author of this study first reconstructs Adorno’s social theory and then shows how it can still be used to criticise our society.

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783845272245
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: MQ 3010
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Zeitgenössische Diskurse des Politischen ; Band 14
    Array
    Array
    Schlagworte: Kritische Theorie; Hegel; Gesellschaftstheorie; Adorno; Strukturalismus; Spiel und Kritik; Adornos; Frankfurter Schule; Sozialphilosophie
    Weitere Schlagworte: Adorno, Theodor W
    Umfang: 1 Online-Ressource (368 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation u.d.T: Spiel und Kritik. Gegenstand, Methode und Gesellschaftstheorie in der Philosophie Th. W. Adornos

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität, 2013

  17. Die Andersheit des Kunstwerks
    Zu Theodor W. Adornos Kunstwerkbegriff in der Ästhetischen Theorie
    Autor*in: Azzouz, Wacyl
    Erschienen: 2023
    Verlag:  A. Francke Verlag, Tübingen

    Die Frage nach dem Kunstwerkbegriff in Adornos 'Ästhetischer Theorie' formuliert sich als die Frage nach dessen Möglichkeit. Zugleich liegt mit der besonderen Krisenlage moderner Kunst aber auch der Kunstwerkbegriff in der Krise. Um in dieser... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Frage nach dem Kunstwerkbegriff in Adornos 'Ästhetischer Theorie' formuliert sich als die Frage nach dessen Möglichkeit. Zugleich liegt mit der besonderen Krisenlage moderner Kunst aber auch der Kunstwerkbegriff in der Krise. Um in dieser Krisenlage dennoch die Möglichkeit des Kunstwerks zu denken, gilt es seine Ungewissheit ernst zu nehmen. Die Untersuchung des Kunstwerkbegriffs in der 'Ästhetischen Theorie' versucht ihn daher von zwei Richtungen her zu fassen: Sie fragt nach der Herstellung von Kunstwerken, nach ihrer Produktion, sowie nach der Kunsterfahrung, nach der Rezeption des Kunstwerks.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772057816
    Weitere Identifier:
    9783772057816
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Basler Studien zur Philosophie ; 22
    Schlagworte: Theodor W. Adorno; Ästhetik; Kunstwerk; Kritische Theorie; Ästhetische Theorie; Ästhetische Erfahrung; Transzendenz; Rezeption; Kunst; Gesellschaft; Adorno; Kunstwerkbegriff; Andersheit; Kunsterfahrung
    Umfang: 1 Online-Ressource (227 S.)
  18. Im Schatten des Schönen
    Die Ästhetik des Hässlichen in historischen Ansätzen und aktuellen Debatten
    Beteiligt: Brand, Reinhard (MitwirkendeR); Franke, Ursula (MitwirkendeR); Früchtl, Josef (MitwirkendeR); Guyer, Paul (MitwirkendeR); Jung, Werner (MitwirkendeR); Liessmann, Konrad P (MitwirkendeR); Klemme, Heiner F (MitwirkendeR); Pauen, Michael (MitwirkendeR); Pries, Christine (MitwirkendeR); Raters, Marie L (MitwirkendeR); LaRocca, Claudio (MitwirkendeR); Scheer, Brigitte (MitwirkendeR); Schmücker, Reinhold (MitwirkendeR); Vondung, Klaus (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    In der ästhetischen Theorie hat die Auseinandersetzung mit dem Häßlichen bis auf den heutigen Tag eine eher untergeordnete Rolle gespielt. Dafür dürften zwei Gründe verantwortlich sein: Zum einen wurde das Häßliche in der alteuropäischen Tradition... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    In der ästhetischen Theorie hat die Auseinandersetzung mit dem Häßlichen bis auf den heutigen Tag eine eher untergeordnete Rolle gespielt. Dafür dürften zwei Gründe verantwortlich sein: Zum einen wurde das Häßliche in der alteuropäischen Tradition des Wahren, Guten und Schönen als ein Mangel an Schönem begriffen, dem keine eigenständige Existenz zukommt. Und zum anderen hat die ästhetische Avantgarde mit dem Schlagwort von den ‚Nicht-mehr-schönen-Künsten‘ die Relevanz der ästhetischen Wertkategorien des Schönen und Häßlichen grundsätzlich in Frage gestellt. Doch die provokative Kraft, die das Häßliche insbesondere seit der Mitte des 19. Jahrhunderts in der künstlerischen Praxis entfaltet hat, zeigt, daß der Abgesang auf diese Kategorie einfach verfrüht war. Angesichts des Fehlens einer umfassenden aktuellen und interdisziplinären Aufarbeitung der Ästhetik des Häßlichen liefert der vorliegende Band neben einer historischen Bestandsaufnahme eine begrifflich-systematische Auseinandersetzung mit dem Häßlichen, durch die neue Ansatzpunkte und Impulse für eine kunstphilosophische Thematisierung seiner diversen Erscheinungsformen gewonnen werden können. Das Häßliche soll durch die Beiträge dieses Bandes aus dem Schatten treten, den das Schöne wirft.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brand, Reinhard (MitwirkendeR); Franke, Ursula (MitwirkendeR); Früchtl, Josef (MitwirkendeR); Guyer, Paul (MitwirkendeR); Jung, Werner (MitwirkendeR); Liessmann, Konrad P (MitwirkendeR); Klemme, Heiner F (MitwirkendeR); Pauen, Michael (MitwirkendeR); Pries, Christine (MitwirkendeR); Raters, Marie L (MitwirkendeR); LaRocca, Claudio (MitwirkendeR); Scheer, Brigitte (MitwirkendeR); Schmücker, Reinhold (MitwirkendeR); Vondung, Klaus (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783849814625
    Weitere Identifier:
    9783849814625
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Kunstphilosophie; Gegenwartskunst; Ästhetische Theorie; Ästhetik; Hässlich; Ästhetische Avantgarde; Horror; Adorno; Theodor W; Kant; Immanuel; Nietzsche; Friedrich; Hegel; Georg Friedrich Wilhelm; Rosenkranz; Karl
    Umfang: 1 online resource (308 p.)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2022)

  19. Abstrakte Gegenständlichkeit
    Zu Adalbert Stifters späten Texten
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Brill | Fink, Paderborn

    Abstrakte Gegenständlichkeit zeigt im Rahmen einer Detailanalyse der späten Texte Adalbert Stifters, wie die gesellschaftliche Realität in diese Texte eingeht, trotz deren Artifizialität. In Stifters Werk kommt der Gegenständlichkeit eine zentrale... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Abstrakte Gegenständlichkeit zeigt im Rahmen einer Detailanalyse der späten Texte Adalbert Stifters, wie die gesellschaftliche Realität in diese Texte eingeht, trotz deren Artifizialität. In Stifters Werk kommt der Gegenständlichkeit eine zentrale Rolle zu, die in seinen Texten aus der zweiten Hälfte der 1860er-Jahre zunehmend problematisch wird. Sie zeichnet sich durch die weitgehende Abwesenheit von Beschreibung aus, die sich teils zur bloßen Aufzählung von Namen und Begriffen steigert. Diese abstrakte gegenständliche Ordnung geht aber nicht in einem innersprachlichen Netz der Signifikanten auf. Wenn auch nicht auf einen konkret abgebildeten Gegenstand, so verweist sie doch auf die Form gegenständlicher Wahrnehmung. Diese Form der Wahrnehmung wiederum – hier bezieht sich die Arbeit etwa auf Theodor W. Adorno – ist vermittelt mit gesellschaftlicher Praxis.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846767641
    Weitere Identifier:
    9783846767641
    Auflage/Ausgabe: 2023
    Schlagworte: Realismus; Kritische Theorie; Frankfurter Schule; Materialistische Literaturwissenschaft; Adorno; Abstraktion; Landschaft; realism; critical theory; Frankfurt school; materialist literary studies; abstraction; landscape
    Umfang: 1 Online-Ressource (285 Seiten)
  20. Die Andersheit des Kunstwerks
    Zu Theodor W. Adornos Kunstwerkbegriff in der Ästhetischen Theorie
    Autor*in: Azzouz, Wacyl
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Die Frage nach dem Kunstwerkbegriff in Adornos 'Ästhetischer Theorie' formuliert sich als die Frage nach dessen Möglichkeit. Zugleich liegt mit der besonderen Krisenlage moderner Kunst aber auch der Kunstwerkbegriff in der Krise. Um in dieser... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Die Frage nach dem Kunstwerkbegriff in Adornos 'Ästhetischer Theorie' formuliert sich als die Frage nach dessen Möglichkeit. Zugleich liegt mit der besonderen Krisenlage moderner Kunst aber auch der Kunstwerkbegriff in der Krise. Um in dieser Krisenlage dennoch die Möglichkeit des Kunstwerks zu denken, gilt es seine Ungewissheit ernst zu nehmen. Die Untersuchung des Kunstwerkbegriffs in der 'Ästhetischen Theorie' versucht ihn daher von zwei Richtungen her zu fassen: Sie fragt nach der Herstellung von Kunstwerken, nach ihrer Produktion, sowie nach der Kunsterfahrung, nach der Rezeption des Kunstwerks.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772057816
    Weitere Identifier:
    9783772057816
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Theodor W. Adorno; Ästhetik; Kunstwerk; Kritische Theorie; Ästhetische Theorie; Ästhetische Erfahrung; Transzendenz; Rezeption; Kunst; Gesellschaft; Adorno; Kunstwerkbegriff; Andersheit; Kunsterfahrung
    Umfang: 1 Online-Ressource (227 Seiten)
  21. Theorien in den Bildungswissenschaften
    auf den Spuren von Wahrheit und Erkenntnis : eine kritische Einführung
    Erschienen: 2022; ©2022
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; UTB GmbH, Toronto

    Welche Probleme, welche Fragen und welcher Erkenntniswille lagen den wichtigsten in den Bildungswissenschaften zum Einsatz kommenden Theorien zugrunde? Das Buch bietet einen systematischen Überblick über die philosophischen und historischen... mehr

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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Welche Probleme, welche Fragen und welcher Erkenntniswille lagen den wichtigsten in den Bildungswissenschaften zum Einsatz kommenden Theorien zugrunde? Das Buch bietet einen systematischen Überblick über die philosophischen und historischen Entstehungskontexte sowie Begründungsmuster dieser Theorien. Die Hintergründe werden kritisch dargestellt und der Nutzen und die Grenzen der theoretischen Modelle anhand von Anwendungsbeispielen aus der Erziehungswissenschaft veranschaulicht.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838558400
    Weitere Identifier:
    9783838558400
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schriftenreihe: Array
    Array ; 5840
    Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Lehrbuch; Einführungen und Grundlegungen; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Pädagogik; Geschichte der Pädagogik; Erziehungstheorie; Pädagogik 2022-1; Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Was ist Bildung; Erkenntnis; Wahrheit; Paradigma; Wahrheitstheorien; Erkenntnistheorie; Sokrates; Platon; Aristoteles; Griechische Philosophie; Empirismus; Francis Bacon; Locke; Hume; Materialismus; Positivismus; Neurowissenschaften; Auguste Comes; Émile Durkheim; positivistische Erziehungswissenschaft; Rationalismus; Descartes; Comenius; Herbart; Kritischer Rationalismus; Unterrichtsforschung; Kant; Kantianismus; transzendental-kritische Pädagogik; Hegel; Dialektik; Hegels Dialektik; Marx; Gesellschaftskritik; Marxismus; Adorno; Ich denke; also bin ich; Phänomenologie; Edmund Husserl; Hermeneutik; Dilthey; Gadamer; Hermeneutik im 20. Jahrhundert; Hermeneutik in der Erziehungswissenschaft; Kybernetik; Postmoderne; Michel Foucault; Totalität; Postmoderne Pädagogik; Pluralität; poststrukturalistisches Denken; Pragmatismus; PISA; John Dewey; Peirce; James; Mead; Lehrbuch; Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Was ist Bildung; Erkenntnis; Wahrheit; Paradigma; Wahrheitstheorien; Erkenntnistheorie; Sokrates; Platon; Aristoteles; Griechische Philosophie; Empirismus; Francis Bacon; Locke; Hume; Materialismus; Positivismus; Neurowissenschaften; Auguste Comes; Émile Durkheim; positivistische Erziehungswissenschaft; Rationalismus; Descartes; Comenius; Herbart; Kritischer Rationalismus; Unterrichtsforschung; Kant; Kantianismus; transzendental-kritische Pädagogik; Hegel; Dialektik; Hegels Dialektik; Marx; Gesellschaftskritik; Marxismus; Adorno; Ich denke; also bin ich; Phänomenologie; Edmund Husserl; Hermeneutik; Dilthey; Gadamer; Hermeneutik im 20. Jahrhundert; Hermeneutik in der Erziehungswissenschaft; Kybernetik; Postmoderne; Michel Foucault; Totalität; Postmoderne Pädagogik; Pluralität; poststrukturalistisches Denken; Pragmatismus; PISA; John Dewey; Peirce; James; Mead; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (311 Seiten)
  22. The actuality of Adorno
    critical essays on Adorno and the postmodern
    Beteiligt: Pensky, Max (Hrsg.)
    Erschienen: 1997
    Verlag:  State University of New York Press, Albany, NY

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Pensky, Max (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0791433315; 0791433323
    RVK Klassifikation: CI 1337 ; EC 1730
    Schriftenreihe: SUNY series in contemporary continental philosophy
    Schlagworte: Adorno; Philosophy, Modern; Essays
    Weitere Schlagworte: Adorno, Theodor W (1903-1969)
    Umfang: VII, 199 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  23. Exact imagination, late work
    on Adorno's Aesthetics
    Autor*in: Weber, Shierry
    Erschienen: c 1997
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, Mass.

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0262140624
    RVK Klassifikation: CI 1337 ; CC 6700
    Schriftenreihe: Studies in contemporary German social thought
    Schlagworte: Aesthetics, Modern; Adorno; Aesthetics
    Weitere Schlagworte: Adorno, Theodor W (1903-1969); Adorno, Theodor W (1903-1969): Ästhetische Theorie
    Umfang: 270 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  24. Jenseits der Ordnung
    Versuch einer philosophischen Ataxiologie
    Erschienen: 2012
    Verlag:  transcript Verlag

    Mit der »Ataxiologie« präsentiert Christian Lavagno einen neuartigen philosophischen Ansatz im Schnittbereich von Kritischer Theorie und Dekonstruktion. Abgeleitet vom griechischen Wort »ataxia« (Unordnung, Insubordination) unternimmt die Ataxiologie... mehr

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Mit der »Ataxiologie« präsentiert Christian Lavagno einen neuartigen philosophischen Ansatz im Schnittbereich von Kritischer Theorie und Dekonstruktion. Abgeleitet vom griechischen Wort »ataxia« (Unordnung, Insubordination) unternimmt die Ataxiologie den Versuch, einen Argumentationsraum jenseits eingeschliffener Ordnungs- und Klassifikationsmuster zu besetzen. Unter Verzicht auf systemische Geschlossenheit geht es ihr darum, das Denken für das Neue, Unvorhersehbare und womöglich Unkontrollierbare zu öffnen - in erkenntnis- wie in gesellschaftstheoretischer Hinsicht

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839419984
    RVK Klassifikation: CC 4400 ; CC 7500 ; CI 1125
    Schriftenreihe: Edition Moderne Postmoderne
    Schlagworte: Ästhetik; Kritische Theorie; Ordnung; Erkenntnistheorie; Sozialphilosophie; Social Relations; Philosophy; Epistemology; Aesthetics; Sozialität; Critical Theory; Dekonstruktion; Deconstruction; Adorno; Social Philosophy; Nietzsche; Wirklichkeit; Erkenntnistheorie; Dekonstruktion; Ordnung
    Umfang: 1 Online-Ressource
  25. Kulturindustrie
    Autor*in: Behrens, Roger
    Erschienen: 2004
    Verlag:  transcript Verlag

    Beschränkte sich die Kritik der Kulturindustrie, die Adorno und Horkheimer in ihrer Gemeinschaftsarbeit »Dialektik der Aufklärung« entwickelt haben, darauf, dass sie bloß den Kommerz und Ausverkauf der Kultur monierten? Und erklärten sie die Massen... mehr

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    Beschränkte sich die Kritik der Kulturindustrie, die Adorno und Horkheimer in ihrer Gemeinschaftsarbeit »Dialektik der Aufklärung« entwickelt haben, darauf, dass sie bloß den Kommerz und Ausverkauf der Kultur monierten? Und erklärten sie die Massen für zu dumm, das Unterhaltungsangebot als stumpfsinnigen Betrug zu durchschauen? Entgegen dieser gängigen Lesart der Kulturindustriethese interpretiert Roger Behrens den Begriff als zentrale Kategorie einer kritischen Theorie der Gesellschaft. Die Kritik der Kulturindustrie bewahrt ihre Aktualität angesichts der neueren Entwicklung - Stichwort »Popkultur« - als radikale Diagnose einer von der ökonomischen Verwertungslogik bestimmten Gesellschaft. Die kritische Theorie der Kulturindustrie konstatiert, dass von der Kulturindustrie durchaus mehr Befriedigung und Glück erwartet werden darf, als heute dem Publikum vermittelt wird. Das Publikum ist keineswegs zu dumm, um sich mit den angebotenen Kulturwaren zu bescheiden, sondern verfügt über genügend Phantasie, sich eine bessere Welt vorzustellen, die freilich mehr menschliches Glück garantiert als die durch das abstrakte Profitmotiv vermittelte Ideologie der Kulturindustrie. - Nicht die Kultur gilt es abzuschaffen, sondern die Gesellschaft selbst muss verändert werden, um das Recht der Menschen auf gute Unterhaltung zu gewährleisten

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839402467
    RVK Klassifikation: EC 2410 ; MR 5350 ; MR 7100
    Schriftenreihe: Bibliothek dialektischer Grundbegriffe ; 15
    Schlagworte: Philosophie; Kritische Theorie; Popkultur; Massenkultur; Sozialphilosophie; Philosophy; Pop; Kulturphilosophie; Philosophy of Culture; Popular Culture; Critical Theory; Adorno; Social Philosophy; Kulturindustrie; Horkheimer; Kulturindustrie
    Umfang: 1 Online-Ressource