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  1. Die Erforschung und Lehre interkultureller Kommunikation und Kompetenz
    Autor*in: Weidemann, Arne
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Universitätsbibliothek Chemnitz, Chemnitz

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thielmann, Winfried (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kulturkontakt; Interkulturelles Verstehen; Handlungserklärung; Berufsausbildung; Grounded theory; Kulturpsychologie; Kulturtheorie; Kultur; Handlungstheorie; Handlungserklärung; Hermeneutik; Fremdverstehen; Interkulturelles Verstehen; Kulturkontakt; Interkulturalität; Qualitative Sozialforschung; Grounded theory; Tourismusforschung; Interkulturelles Lernen; Schüleraustausch; Auslandsstudium; Chemnitz/Technische Universität; Indien; Ladakh
    Weitere Schlagworte: Relationale Hermeneutik; pragma-semantische Analyse; Symbolic Action Theory; Handlungserklärung; narrative Psychologie; Ernst E. Boesch; Jürgen Straub; Grounded Theory; Kulturpsychologie; Handlungstheorie; Kultur; Interpretation; interkulturelle Kommunikation; interkulturelle Kompetenz; interkulturelles Lernen; interkulturelle Studiengänge; Lehrforschung; Lehrforschungsprojekte; Gastfamilien; Schüleraustausch; Bedarfsanalyse; Studentenmobilität; Tourismus; touristische Interaktionen; Indien; Ladakh; Relational Hermeneutics; interpretation; Pragma-Semantic Analysis; Grounded Theory; cultural psychology; Symbolic Action Theory; Ernst E. Boesch; Jürgen Straub; narrative psychology; culture; intercultural communication; intercultural competence; intercultural learning; intercultural programs of study; tourism; tourist interaction; hosting; student mobility; need analysis; international youth exchange; teaching/research projects; India; Ladakh
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Chemnitz, Technische Universität Chemnitz, 2011