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1. Qualität im interkulturellen Trainingsbereich

   eine Delphi-Studie zur Entwicklung eines gemeinsamen Qualitätsverständnisses
   Autor*in: Moon, Enjoo-Michaela

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  Springer Gabler, Wiesbaden, Germany

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   Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg

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   Universitätsbibliothek Regensburg

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   ISBN:	9783658340308; 3658340304
   RVK Klassifikation:	DL 4330 ; DL 4320
   Schriftenreihe:	Research
   Schlagworte:	Personalentwicklung; Interkulturelle Kompetenz; Erwachsenenbildung; Qualitätskontrolle; Delphi-Technik
   Weitere Schlagworte:	Delphi Online Befragung; QPIKT; interkulturelles Training; Delphi-Technik; Qualitätsprofil; interkulturelle Kompetenz; Delphi-Methode
   Umfang:	XVIII, 302 Seiten, Illustrationen, 21 cm
   Bemerkung(en):	Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2021

2. Qualität im interkulturellen Trainingsbereich

   eine Delphi-Studie zur Entwicklung eines gemeinsamen Qualitätsverständnisses
   Autor*in: Moon, Enjoo-Michaela

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  Springer Gabler, Wiesbaden, Germany

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658340308; 3658340304
   Weitere Identifier:	9783658340308
   Schriftenreihe:	Research
   Schlagworte:	Interkulturelles Verstehen; Erwachsenenbildung; Personalentwicklung; Qualitätskontrolle; Delphi-Technik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)BUS030000; (BISAC Subject Heading)KJMV2; Delphi Online Befragung; QPIKT; interkulturelles Training; Delphi-Technik; Qualitätsprofil; interkulturelle Kompetenz; Delphi-Methode; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SC517000: Human Resource Management; (Springer Nature Taxonomy)3723: Human Resource Management; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41169: Business and Management; (BISAC Subject Heading)BUS030000; (BIC subject category)KJMV2; (VLB-WN)1783: Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Betriebswirtschaft
   Umfang:	XVIII, 302 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 420 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2021

3. Qualität im interkulturellen Trainingsbereich

   Eine Delphi-Studie zur Entwicklung eines gemeinsamen Qualitätsverständnisses
   Autor*in: Moon, Enjoo-Michaela

   Erschienen: 2021

   Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658340315
   Weitere Identifier:	9783658340315 doi: 10.1007/978-3-658-34031-5 urn: urn:nbn:de:101:1-2021052904123757359980
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2021
   Schlagworte:	Interkulturelles Verstehen; Erwachsenenbildung; Personalentwicklung; Qualitätskontrolle; Delphi-Technik; Qualität; Delphi-Technik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)BUS030000; (BISAC Subject Heading)KJMV2; Delphi Online Befragung; QPIKT; interkulturelles Training; Delphi-Technik; Qualitätsprofil; interkulturelle Kompetenz; Delphi-Methode; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SC517000: Human Resource Management; (Springer Nature Taxonomy)3723: Human Resource Management; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41169: Business and Management
   Umfang:	Online-Ressource

4. Interkulturelle Trainings in der beruflichen Bildung - Standards für die Konzeption und effektive Durchführung

   Autor*in: Schropp, Helen

   Erschienen: 2014

   Verlag:  Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), Erlangen

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Kimmelmann, Nicole (Akademischer Betreuer)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bvb:29-opus4-54719
   Schlagworte:	Bildungsstandard; Paradigma <Wissenschaftstheorie>; Interkulturelles Verstehen; Vertriebener; Interkulturalität; Flüchtling; Einwanderung; Evaluation; Lehrerfortbildung; Forschungsprozess; Aussiedler; interkulturell; training; berufliche; Bildung; diversity; diversität; interkulturalität; schule; standards
   Weitere Schlagworte:	interkulturelles Training
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Erlangen, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), Masterarbeit