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  1. Genre - text - interpretation: Multidisciplinary perspectives on folklore and beyond
    Beteiligt: Koski, Kaarina (Hrsg.); Frog (Hrsg.); Savolainen, Ulla (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Finnish Literature Society / SKS, Helsinki, Finland

    "This book presents current discussions on the concept of genre. It introduces innovative, multidisciplinary approaches to contemporary and historical genres, their roles in cultural discourse, how they change, and their relations to each other. The... mehr

     

    "This book presents current discussions on the concept of genre. It introduces innovative, multidisciplinary approaches to contemporary and historical genres, their roles in cultural discourse, how they change, and their relations to each other. The reader is guided into the discussion surrounding this key concept and its history through a general introduction, followed by eighteen chapters that represent a variety of discursive practices as well as analytic methods from several scholarly traditions.

    This volume will have wide appeal to several academic audiences within the humanities, both in Finland and abroad, and will especially be of interest to scholars of folklore, language and cultural expression.

    "

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Koski, Kaarina (Hrsg.); Frog (Hrsg.); Savolainen, Ulla (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789522228444; 9789522228437
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literature: history & criticism; Literary theory; Literary studies: general; Folklore, myths & legends
    Weitere Schlagworte: genre theory; genres; genre research; folkloristics; interdisciplinary research; literary research; Emic and etic; Finland; Proverb
    Umfang: 1 electronic resource (482 p.)
  2. The Girl in the Text
    Beteiligt: Gardini, Genna (MitwirkendeR); Harde, Roxanne (MitwirkendeR); Harlan, Mary Ann (MitwirkendeR); Kanai, Akane (MitwirkendeR); Lecea, Ana Puchau De (MitwirkendeR); MacDowell, Paula (MitwirkendeR); McAra, Catriona (MitwirkendeR); McKnight, Lucinda (MitwirkendeR); Meek, Michele (MitwirkendeR); Nelson, Fiona (MitwirkendeR); Pirzada, Tehmina (MitwirkendeR); Rico, Barbara Roche (MitwirkendeR); Rouse, Wendy L. (MitwirkendeR); Smith, Ann (MitwirkendeR); Smith, Ann (HerausgeberIn); Walters, Rosie (MitwirkendeR)
    Erschienen: [2019]; ©2019
    Verlag:  Berghahn Books, New York

    How are girls represented in written and graphic texts, and how do these representations inform our understanding of girlhood? In this volume, contributors examine the girl in the text in order to explore a range of perspectives on girlhood across... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    Initiative E-Books.NRW
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ebook deGruyter
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    How are girls represented in written and graphic texts, and how do these representations inform our understanding of girlhood? In this volume, contributors examine the girl in the text in order to explore a range of perspectives on girlhood across borders and in relation to their positionality. In literary and transactional texts, girls are presented as heroes who empower themselves and others with lasting effect, as figures of liberating pedagogical practice and educational activism, and as catalysts for discussions of the relationship between desire and ethics. In these varied chapters, a new notion of transnationalism emerges, one rooted not only in the process through which borders between nation-states become more porous, but through which cultural and ethnic imperatives become permeable

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gardini, Genna (MitwirkendeR); Harde, Roxanne (MitwirkendeR); Harlan, Mary Ann (MitwirkendeR); Kanai, Akane (MitwirkendeR); Lecea, Ana Puchau De (MitwirkendeR); MacDowell, Paula (MitwirkendeR); McAra, Catriona (MitwirkendeR); McKnight, Lucinda (MitwirkendeR); Meek, Michele (MitwirkendeR); Nelson, Fiona (MitwirkendeR); Pirzada, Tehmina (MitwirkendeR); Rico, Barbara Roche (MitwirkendeR); Rouse, Wendy L. (MitwirkendeR); Smith, Ann (MitwirkendeR); Smith, Ann (HerausgeberIn); Walters, Rosie (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781789203257
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Transnational Girlhoods ; 1
    Schlagworte: Girls in literature; Girls; Girls; SOCIAL SCIENCE / Feminism & Feminist Theory
    Weitere Schlagworte: anthropology; childhood; childrens literature studies; cultural studies; development studies; feminism; girlhood activism; girlhood studies; global perspective; interdisciplinary research; international women; monograph; sociology; women and gender; womens studies
    Umfang: 1 Online-Ressource (250 p.)
  3. The Globalization of Knowledge in History
    based on the 97th Dahlem Workshop
    Beteiligt: Renn, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Edition Open Access, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Museum, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Renn, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783844222388
    Weitere Identifier:
    9783844222388
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000)
    Körperschaften/Kongresse: Dahlem Workshop on Globalization of Knowledge and its Consequences (2007, Berlin-Dahlem)
    Schriftenreihe: Max Planck Research Library for the History and Development of Knowledge / Studies ; 1
    Schlagworte: Wissen; Informationsfluss; Globalisierung
    Weitere Schlagworte: Electronic book text; globalization; knowledge; science; history of science; global history; epistemology; interdisciplinary research; Edition Open Access
    Umfang: Online-Ressource
  4. Data Science and Knowledge Discovery
    Beteiligt: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute, Basel

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Standort:
    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
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    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Fernleihe:
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783036543154
    Weitere Identifier:
    10.3390/books978-3-0365-4315-4
    Weitere Schlagworte: crisis reporting; chatbots; journalists; news media; COVID-19; textbook research; digital humanities; digital infrastructures; data analysis; content base image retrieval; semantic information retrieval; deep features; multimedia document retrieval; data science; open government data; governance and social institutions; economic determinants of open data; geoinformation technology; fractal dimension; territorial road network; box-counting framework; script Python; ArcGIS; internet of things; LoRaWAN; ICT; The Things Network; ESP32 microcontroller; decision systems; rule based systems; databases; rough sets; prediction by partial matching; spatio-temporal; activity recognition; smart homes; artificial intelligence; automation; e-commerce; machine learning; big data; customer relationship management (CRM); distracted driving; driving behavior; driving operation area; data augmentation; feature extraction; authorship; text mining; attribution; neural networks; deep learning; forensic intelligence; dashboard; WebGIS; data analytics; SARS-CoV-2; Big Data; Web Intelligence; media analytics; social sciences; humanities; linked open data; adaptation process; interdisciplinary research; media criticism; classification; information systems; public health; data mining; ioCOVID19; n/a; Information technology industries; Computer science
    Umfang: 1 electronic resource (254 pages)
  5. Guidobaldo del Monte (1545-1607)
    theory and practice of the mathematical disciplines from Urbino to Europe
    Autor*in: Becchi, Antonio
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Edition Open Access, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783945561218
    Auflage/Ausgabe: Reprint of the 2013 edition
    Schriftenreihe: Max Planck research library for the history and development of knowledge : [...], Proceedings ; 4
    Schlagworte: Del Monte, Guido Ubaldo;
    Weitere Schlagworte: Del Monte, Guido Ubaldo (1545-1607); (Zielgruppe)Allgemein; MPRL; Edition Open Access; globalization; knowledge; science; history of science; global history; epistemology; interdisciplinary research
    Umfang: 380 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  6. The globalization of knowledge in history
    based on the 97th Dahlem Workshop
    Beteiligt: Renn, Jürgen (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Edition Open Access, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Renn, Jürgen (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783945561232
    Auflage/Ausgabe: Reprint of the 2012 edition
    Körperschaften/Kongresse: Dahlem Workshop on Globalization of Knowledge and its Consequences (2007, Berlin-Dahlem)
    Schriftenreihe: Max Planck research library for the history and development of knowledge : [...], Studies ; 1
    Edition open access
    Schlagworte: Wissen; Globalisierung; Informationsfluss
    Weitere Schlagworte: (Zielgruppe)Allgemein; MPRL; globalization; knowledge; science; history of science; global history; epistemology; interdisciplinary research; Edition Open Access
    Umfang: xi, 854 Seiten, 25 cm
  7. Simulating Digital Classics in Classical Teaching : A New Approach for New Demands in the Education of Classical Archaeology
    Autor*in: Reinhardt, Corinna; Bendschus, Torsten
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universitätsbibliothek Kiel, Kiel

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Teaching Classics in the Digital Age, S.117-128
    Weitere Schlagworte: Digital Humanities; Digital Classics; interdisciplinary research; learning by doing research; simulation game
    Umfang: Online-Ressource
  8. Manual für die Kodierung von Fragetypen und Fragesequenztypen im Coaching. Version 1.0 (Mai 2023)
    Autor*in: Graf, Eva-Maria; Künzli, Hansjörg; Spranz-Fogasy, Thomas; Calasso, Lara; Dionne, Frédérick; Fleischhacker, Melanie; Hinzmann, Sandra
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universität Klagenfurt, Klagenfurt ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim

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  9. Guidobaldo del Monte (1545–1607)
    Theory and Practice of the Mathematical Disciplines from Urbino to Europe ; Revised Proceedings of the International Conference held in Urbino-Mombaroccio 15–16 June 2007
    Beteiligt: Becchi, Antonio (Herausgeber); Bertoloni Meli, Domenico (Herausgeber); Gamba, Enrico (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Ed. Open Access, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Becchi, Antonio (Herausgeber); Bertoloni Meli, Domenico (Herausgeber); Gamba, Enrico (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783844242836
    Weitere Identifier:
    9783844242836
    Schriftenreihe: Max Planck Research Library for the History and Development of Knowledge / Proceedings ; 4
    Schlagworte: Mathematik
    Weitere Schlagworte: Del Monte, Guido Ubaldo (1545-1607); (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Allgemein; MPRL; Edition Open Access; globalization; knowledge; science; history of science; global history; epistemology; interdisciplinary research; (VLB-WN)1555
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  10. The Globalization of Knowledge in History
    based on the 97th Dahlem Workshop
    Beteiligt: Renn, Jürgen (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Ed. Open Access, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Renn, Jürgen (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783844222388
    Weitere Identifier:
    9783844222388
    Körperschaften/Kongresse: Dahlem Workshop on Globalization of Knowledge and its Consequences (2007, Berlin-Dahlem)
    Schriftenreihe: Max Planck Research Library for the History and Development of Knowledge / Studies ; 1
    Schlagworte: Wissen; Globalisierung; Informationsfluss
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Allgemein; MPRL; globalization; knowledge; science; history of science; global history; epistemology; interdisciplinary research; Edition Open Access; (VLB-WN)1510
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  11. Data Science and Knowledge Discovery
    Beteiligt: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute, Basel

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Standort:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Standort:
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Sprache: 0|e
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783036543154
    Schlagworte: Information technology industries; Computer science
    Weitere Schlagworte: crisis reporting; chatbots; journalists; news media; COVID-19; textbook research; digital humanities; digital infrastructures; data analysis; content base image retrieval; semantic information retrieval; deep features; multimedia document retrieval; data science; open government data; governance and social institutions; economic determinants of open data; geoinformation technology; fractal dimension; territorial road network; box-counting framework; script Python; ArcGIS; internet of things; LoRaWAN; ICT; The Things Network; ESP32 microcontroller; decision systems; rule based systems; databases; rough sets; prediction by partial matching; spatio-temporal; activity recognition; smart homes; artificial intelligence; automation; e-commerce; machine learning; big data; customer relationship management (CRM); distracted driving; driving behavior; driving operation area; data augmentation; feature extraction; authorship; text mining; attribution; neural networks; deep learning; forensic intelligence; dashboard; WebGIS; data analytics; SARS-CoV-2; Big Data; Web Intelligence; media analytics; social sciences; humanities; linked open data; adaptation process; interdisciplinary research; media criticism; classification; information systems; public health; data mining; ioCOVID19; n/a
    Umfang: 1 electronic resource (254 pages)
  12. What can we learn from historical pandemics?
    a systematic review of the literature
    Autor*in: Doran, Áine; Colvin, Christopher L.; McLaughlin, Eoin
    Erschienen: December 2023
    Verlag:  Queen's University Centre for Economic History, Belfast

    What are the insights from historical pandemics for policymaking today? We carry out a systematic review of the literature on the impact of pandemics that occurred since the Industrial Revolution and prior to Covid-19. Our literature searches were... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 456
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    What are the insights from historical pandemics for policymaking today? We carry out a systematic review of the literature on the impact of pandemics that occurred since the Industrial Revolution and prior to Covid-19. Our literature searches were conducted between June 2020 and September 2023, with the final review encompassing 169 research papers selected for their relevance to understanding either the demographic or economic impact of pandemics. We include literature from across disciplines to maximise our knowledge base, finding many relevant articles in journals which would not normally be on the radar of social scientists. Our review identifies two gaps in the literature: (1) the need to study pandemics and their effects more collectively rather than looking at them in isolation; and (2) the need for more study of pandemics besides 1918 Spanish Influenza, especially milder pandemic episodes. These gaps are a consequence of academics working in silos, failing to draw on the skills and knowledge offered by other disciplines. Synthesising existing knowledge on pandemics in one place provides a basis upon which to identify the lessons in preparing for future catastrophic disease events.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/280961
    Schriftenreihe: QUCEH working paper series ; 23, 10
    Schlagworte: systematic review; historical pandemics; mortality; interdisciplinary research
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 62 Seiten), Illustrationen
  13. Genre - text - interpretation: Multidisciplinary perspectives on folklore and beyond
    Beteiligt: Koski, Kaarina (Herausgeber); Frog, ... (Herausgeber); Savolainen, Ulla (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Finnish Literature Society / SKS, Helsinki, Finland ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    "This book presents current discussions on the concept of genre. It introduces innovative, multidisciplinary approaches to contemporary and historical genres, their roles in cultural discourse, how they change, and their relations to each other. The... mehr

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    Verlag (kostenfrei)

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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    "This book presents current discussions on the concept of genre. It introduces innovative, multidisciplinary approaches to contemporary and historical genres, their roles in cultural discourse, how they change, and their relations to each other. The reader is guided into the discussion surrounding this key concept and its history through a general introduction, followed by eighteen chapters that represent a variety of discursive practices as well as analytic methods from several scholarly traditions. This volume will have wide appeal to several academic audiences within the humanities, both in Finland and abroad, and will especially be of interest to scholars of folklore, language and cultural expression. "...

     
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    Beteiligt: Koski, Kaarina (Herausgeber); Frog, ... (Herausgeber); Savolainen, Ulla (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789522228444
    RVK Klassifikation: EC 6000 ; LC 66000
    Schlagworte: Literature: history & criticism; Literary theory; Literary studies: general; Folklore, myths & legends
    Weitere Schlagworte: genre theory; genres; genre research; folkloristics; interdisciplinary research; literary research; Emic and etic; Finland; Proverb
    Umfang: 1 Online-Ressource (482 p.)
  14. Data Science and Knowledge Discovery
    Beteiligt: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute, Basel ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Data Science (DS) is gaining significant importance in the decision process due to a mix of various areas, including Computer Science, Machine Learning, Math and Statistics, domain/business knowledge, software development, and traditional research.... mehr

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    Data Science (DS) is gaining significant importance in the decision process due to a mix of various areas, including Computer Science, Machine Learning, Math and Statistics, domain/business knowledge, software development, and traditional research. In the business field, DS's application allows using scientific methods, processes, algorithms, and systems to extract knowledge and insights from structured and unstructured data to support the decision process. After collecting the data, it is crucial to discover the knowledge. In this step, Knowledge Discovery (KD) tasks are used to create knowledge from structured and unstructured sources (e.g., text, data, and images). The output needs to be in a readable and interpretable format. It must represent knowledge in a manner that facilitates inferencing. KD is applied in several areas, such as education, health, accounting, energy, and public administration. This book includes fourteen excellent articles which discuss this trending topic and present innovative solutions to show the importance of Data Science and Knowledge Discovery to researchers, managers, industry, society, and other communities. The chapters address several topics like Data mining, Deep Learning, Data Visualization and Analytics, Semantic data, Geospatial and Spatio-Temporal Data, Data Augmentation and Text Mining.

     
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    Beteiligt: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783036543154; 9783036543161
    Schlagworte: Information technology industries; Computer science
    Weitere Schlagworte: crisis reporting; chatbots; journalists; news media; COVID-19; textbook research; digital humanities; digital infrastructures; data analysis; content base image retrieval; semantic information retrieval; deep features; multimedia document retrieval; data science; open government data; governance and social institutions; economic determinants of open data; geoinformation technology; fractal dimension; territorial road network; box-counting framework; script Python; ArcGIS; internet of things; LoRaWAN; ICT; The Things Network; ESP32 microcontroller; decision systems; rule based systems; databases; rough sets; prediction by partial matching; spatio-temporal; activity recognition; smart homes; artificial intelligence; automation; e-commerce; machine learning; big data; customer relationship management (CRM); distracted driving; driving behavior; driving operation area; data augmentation; feature extraction; authorship; text mining; attribution; neural networks; deep learning; forensic intelligence; dashboard; WebGIS; data analytics; SARS-CoV-2; Big Data; Web Intelligence; media analytics; social sciences; humanities; linked open data; adaptation process; interdisciplinary research; media criticism; classification; information systems; public health; data mining; ioCOVID19; n/a
    Umfang: 1 Online-Ressource (254 p.)
  15. Mind the Gap!
    Ordonomische Überlegungen zur Sozialstruktur und Semantik moderner Governance
    Autor*in: Pies, Ingo; Beckmann, Markus; Hielscher, Stefan
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lehrstuhl für Wirtschaftsethik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle-Wittenberg, Sachsen-Anhalt

    On the London Underground, you can hear the words “mind the gap” as a warning of the sometimes significant gap between the train door and the station platform. If unnoticed, this gap poses a serious danger of tripping. The same is true for the... mehr

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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    bibliographischer Nachweis ohne Bestand
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    On the London Underground, you can hear the words “mind the gap” as a warning of the sometimes significant gap between the train door and the station platform. If unnoticed, this gap poses a serious danger of tripping. The same is true for the potential gap between social structure and semantics. As social structures rapidly change, the adjustment of semantics often lags behind. Yet, if the semantic categories used in society are no longer compatible with its social structure, it will be difficult to effectively identify and address the relevant societal problems. Extending this Luhmannian argument, the article puts forward the research program of „ordonomics”. The ordonomic approach as developed here makes use of an institutional rational-choice analysis in order to systematically explore the interdependence between social structure and semantics. This approach is particularly powerful when applied to the discussion of normative categories. By this logic, the paper uses the ordonomic framework to critically reflect common notions of normative categories such as justice, solidarity, responsibility, sustainability, and corporate citizenship. Based on this analysis, the article spells out implications for the way teaching is carried out in the social sciences; it argues for a new framework of interdisciplinary cooperation and identifies potentials for mutual learning. In der Londoner U-Bahn warnen die Worte „Mind the gap!“ vor der Lücke zwischen Bahn und Bahnsteigkante. Auch die Diskrepanz zwischen Sozialstruktur und Semantik kann zum Stolperstein werden. Wenn Semantiken ihre Passgenauigkeit verlieren und den gesellschaftlichen Diskurs mit Kategorien versorgen, die den Blick auf die sozialstrukturell relevanten Probleme und Lösungsmöglichkeiten tendenziell verstellen, sind nicht nur Denk -, sondern auch Handlungsblockaden vorprogrammiert. Der Beitrag stellt unter der Bezeichnung „Ordonomik“ ein Forschungsprogramm vor, das systematisch auf diese Problemstellung fokussiert. Er entwickelt den ordonomischen Ansatz als eine institutionalistisch ausgerichtete Rational-Choice-Analyse der Interdependenz von Sozialstruktur und Semantik. Damit adaptiert er einen zentralen Gedanken der Luhmannschen Soziologie für eine dem methodologischen Individualismus verpflichtete Gesellschaftstheorie. Die Fruchtbarkeit dieser ordonomischen Methode zeigt sich insbesondere in der Reflexion normativer Semantiken. Dies wird in der Anwendung auf Begriffe des öffentlichen Diskurses – Freiheit, Solidarität, Verantwortung, Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit und Corporate Citizenship – eingehend illustriert. Hierauf aufbauend skizziert der Artikel Folgerungen für die universitäre Lehre und identifiziert Ansatzpunkte für interdisziplinäre Zusammenarbeit.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  16. Sozialstruktur und Semantik
    Ordonomik als Forschungsprogramm in der modernen (Welt-)Gesellschaft
    Autor*in: Pies, Ingo; Beckmann, Markus; Hielscher, Stefan
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Lehrstuhl für Wirtschaftsethik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle-Wittenberg, Sachsen-Anhalt

    According to Niklas Luhmann’s diagnosis of modernity, modern society is characterized by manifold, highly ambivalent discrepancies between semantics and social structure. Such discrepancies are ambivalent because they can both assist and impede... mehr

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    According to Niklas Luhmann’s diagnosis of modernity, modern society is characterized by manifold, highly ambivalent discrepancies between semantics and social structure. Such discrepancies are ambivalent because they can both assist and impede socie- tal development. Extending this Luhmannian argument, the article puts forward the research program of „ordonomics”. The ordonomic approach as developed here makes use of an institutional rational-choice analysis in order to systematically explore the interdependence between social structure and semantics. This approach is particularly powerful when applied to the discussion of normative categories. By this logic, the paper uses the ordonomic framework to critically reflect common notions of normative categories such as justice, solidarity, responsibility, sustainability, and corporate citizenship. Based on this analysis, the article spells out implications for the way teaching is carried out in the social sciences; it argues for a new framework of interdisciplinary cooperation and identifies potentials for mutual learning. Gesellschaftstheoretiker wie der Soziologe Niklas Luhmann machen darauf aufmerksam, dass es in der modernen Gesellschaft zu systematischen Diskrepanzen zwischen Semantik und Sozialstruktur kommt. Solche Diskrepanzen – also Fälle, in denen Sozialstruktur und Semantik nicht zueinander passen – sind prinzipiell ambivalent. Mit ihnen verbinden sich Chancen und Risiken. Der vorliegende Beitrag stellt unter der Bezeichnung „Ordonomik“ ein Forschungsprogramm vor, das solche Diskrepanzen gerade in ihrer Ambivalenz in den Mittelpunkt seiner Problemstellung rückt. Er entwickelt den ordonomischen Ansatz als eine institutionalistisch ausgerichtete Rational-Choice-Analyse der Interdependenz von Sozialstruktur und Semantik. Damit adaptiert er einen zentralen Gedanken der Luhmannschen Soziologie für eine dem methodologischen In- dividualismus verpflichtete Gesellschaftstheorie. Die Fruchtbarkeit dieser ordonomischen Methode zeigt sich insbesondere in der Reflexion normativer Semantiken. Dies wird in der Anwendung auf Begriffe des öffentlichen Diskurses – Freiheit, Solidarität, Verantwortung, Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit und Corporate Citizenship – eingehend illustriert. Hierauf aufbauend skizziert der Artikel Folgerungen für die universitäre Lehre und identifiziert Ansatzpunkte für interdisziplinäre Zusammenarbeit.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  17. Climate change adaptation in agriculture
    ex ante analysis of promising and alternative crop technologies using DSSAT and IMPACT
    Autor*in: Robinson, Sherman; Mason-D'Croz, Daniel; Islam, Shahnila; Cenacchi, Nicola; Creamer, Bernardo; Gueneau, Arthur; Hareau, Guy; Kleinwechter, Ulrich; Mottaleb, Khondoker Abdul; Nedumaran, Swamikannu; Robertson, Richard; Rosegrant, Mark W.; Sika, Gbegbelegbe; Sulser, Timothy B.; Wiebe, Keith D.
    Erschienen: October 2015
    Verlag:  International Food Policy Research Institute, Washington, DC, USA

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: IFPRI discussion paper ; 01469
    Schlagworte: interdisciplinary research; agricultural productivity; yields; climate change; adaptation,climate-smart technology
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 84 Seiten), Illustrationen